【精品】海洋生物作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的海洋生物作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
海洋生物作文 篇1我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出,得到這個消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。
我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解說員講解,有的同學和家長還認真地做着筆記。我們也隨着人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裏的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色並不是綠色的,好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳,不停地擺動,好像在划船似的。接着我們參觀的是鱟,它們的'殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水裏一動不動,不知它在想什麼。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解說員說,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20釐米大。接着,講解員又給我們介紹了海蔘,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海蔘,它的身上長有許多小疙瘩,看着就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營養價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。
參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前,裏面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長着尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據說他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。
我們最後參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那麼巨大,那麼兇猛,但也有一米有餘,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。
啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺,是人類無窮無盡的食物寶庫。
海洋生物作文 篇27月13日上午,我們社區組織孩子們去浙江海洋學院參觀海洋生物標本。
來參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼;內廳是各種活生生水中動物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出後,就進入內廳參觀。這裏的海洋生物都裝在玻璃器具內,顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,並用筆記了下來。走着、看着、記着,我彷彿進入了水生植物和動物的世界。不過,令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。
蝴蝶魚是海底最美麗的魚,它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚有一隻“假眼”。原來,蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目瞭然。因爲它想要迷惑敵人,所以狡猾地倒着遊,當敵人想要攻擊它的眼睛時,它卻搖搖尾巴,跑走了。
我又去觀察海龜,在離海龜不遠的牆上貼着記載着海龜的信息,看了這些信息之後,我才知道,海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱得上海底的老壽星呢!我認真地向玻璃櫃子“游泳”的海龜望去,只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,遊起來好像非常吃力。
在每一個生物展示臺前,我都細細觀察,真喜歡這些水生動植物。通過這次觀察,我對海洋生物有了更多的瞭解,也開始感興趣了。
海洋生物作文 篇3都說人爲萬物之靈長,但這就是否預兆着有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕於他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之後,剖開肚子,發現裏面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來,由於人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經導致了很多海里的生物因爲誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。
我們都說海洋是自然饋於我們的無限的寶藏,那麼海洋裏的生物我們也應當珍惜纔是,這不僅關係到海洋的物種多樣性甚至關係到人類的整個命運。倘若海洋裏的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那麼給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護海洋生物,至少在我們下次到海邊遊玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們人類的保護。
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