範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 生物

【精選】生物作文300字錦集九篇

生物1.74W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的生物作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】生物作文300字錦集九篇

生物作文300字 篇1

黎明前的黑暗還籠罩着Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等着我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺着兩隻來路不明的大狗,一隻在輕輕地勻速呼嚕着,另一隻大概埋怨我攪了它的清夢,側過腦袋白我一眼又轉過頭去咂咂嘴巴繼續找夢裏的那根骨頭。忽然間,兩隻狗兒倏地竄起身興奮地朝着漆黑一團無可辨識的海面大叫,度假村裏頓時此起彼伏吠聲一片。順着它們的`目光望去,許久,纔看到有團淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這麼個大早,就是爲了赴一個美麗的約會:搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。

天空灰濛濛,啓航了,黝黑的當地船長用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強烈陽光,所以它們總是趁着晨曦捕食,待太陽升高,就躲進深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對於海豚出沒地有着敏銳的感應力,沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統,僅憑直覺就長驅一小時泊在一片茫茫大海深處。

生物作文300字 篇2

前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:

開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的'!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!

可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!

至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!

生物作文300字 篇3

昨天晚上,我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然, 我看到玻璃魚缸的四面內壁乾淨清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎麼這麼幹淨?!”爸爸笑了笑,說:“我放了六十多隻螄螺進去哩!它們可以吃掉髒東西淨化魚缸裏的水”我數了數在吃髒東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎麼數也數不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼裏望,發現大多數已經變成了空殼! 我又問爸爸:“可是, 爲什麼這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說:“被在魚缸中生活的'泥鰍和小魚吃了吧。”

可我一大早起來, 發現幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚肉鉗下來, 津津有味地吃了起來。我生氣地對爸爸說:“這些蝦太壞了, 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說:“不行, 如果魚和泥鰍走了便不會有髒東西的來源, 螄螺便會餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養也回死掉。而蝦沒有小魚, 少了食物, 也會死掉。” 我點點頭說:“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”

從中我得到一個啓示:大自然中有條長長的生物鏈, 我們只有用眼睛去發現, 用心靈去感受,纔可以發現自然中的各種規律!! 讓我們人類與大自然和諧相處!!

生物作文300字 篇4

海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧着,兩隻黑眼睛一眨一眨,好像一直在對着我們微笑,它的尾巴似一個藍色的愛心。

海馬的身體像一個?兩隻眼睛鼓鼓的,像透明的泡泡,它們正三五成羣地玩耍着!

可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水裏盪來盪去,猶如彩色絲帶飄着,好像在和其他小生物一唱一和。

鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時,它就會驕傲地翹起它美麗的.尾巴。

章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜,它的八隻腳會在水裏手舞足蹈,長腿上還粘着好多白白的,軟軟的小球。

紅螃蟹的八隻爪子一動一動的,兩隻大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!

原來海底有這麼多神奇,可愛的生物呀!小夥伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會喜歡的!

生物作文300字 篇5

在我們美麗的校園裏,有一座引人注目的生物園。

進了學校的大門,穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農家小院,門是圓的,門檐上還貼着金黃色的琉璃瓦。

進了生物園的大門,首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的.玉蘭樹。一到夏天,玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的小花。微風吹過來,玉蘭花散發出的淡淡清香,瀰漫着整個校園。

我們沿着鵝卵石小路往前走,就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過,杜鵑花門隨風舞動,像一隻只可愛的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞,引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂爲它們伴奏,翩翩起舞的蝴蝶爲它們伴舞,使生物園更顯得生機盎然。

園裏還有一個小水池。一到春天,小水池裏就會有一羣像逗號般的小蝌蚪和一羣可愛的金魚成羣結隊地追逐、嬉戲,爲生物園增添了無限生機。

啊!生物園裏的景色真美。我愛校園裏生機盎然的生物園。

生物作文300字 篇6

來到新學校已快一個月了,其他班傳來消息,生物老師換新的了。

其實對於這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師範來的。我心想,他應該是第一次教學,應該會是個溫柔的老師吧。

我的心怦怦的跳了起來,因爲即將要來迎接新的`生物老師,這已成爲了我的一種習慣,每次見新的老師總有一種莫名的感覺,這次也不例外。

盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講臺。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長的最低的一個人長得高。老師讓發練習冊的時候,全班人幾乎都想上去,目的只是爲了跟老師比下個子。

班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢跟老師比高度,可老師裝做無所事事的樣子,很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感,男生這樣做真的十分打擊老師的心啊!

我承認,在老師進班的時候,我爲此私下嘲笑了好久,在起立的時候還故意站凳子上,可是後來看見男生那樣做,設身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多麼心痛。

老師,我爲剛開始的嘲笑而抱歉。

生物作文300字 篇7

從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”乾淨。

護林工人只好照着他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子裏又寬敞又潔淨,連一根雜草也沒有。林務官看着,心裏美滋滋的。

不想森林卻從此遭了殃。幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至乾枯了。

這究竟是怎麼回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

原來,大自然中的一切事物都是互相聯繫的.。這樣,才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉,看起來是髒東西,其實,它們腐爛之後,變成了腐殖質,能增強土壤的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林裏的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物爲食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢裏營巢,捕食森林裏的害蟲。

林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林裏的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖,成羣地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鑽樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇8

天上一聲巨響,人們看見了一個奇異的生物,一個頭上有角,有四肢,身體很長,不知名的生物。

那怪物從天而降,落在了江邊,頓時人們趕緊過去看這是個什麼東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞的`味道,有一股魚腥味,人們看着這奇異的生物,不知不覺,以爲他是天神的寵物,便跪拜起來。人們看着黑龍很難受,於是他們就往龍身上潑水,頓時龍有了些精神。

第二天,當人們在來看龍的時候,它不見了,那裏還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的生物飛走了,當時天打五雷轟,烏雲密佈,很快就看不清了。當時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

‘龍’一種奇異的生物,關於它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限於人們的想像。

說不定,它們就在我們的身邊呢。

生物作文300字 篇9

好可愛的生物球啊!它們五顏六色,大小不一。大的像一粒黃豆,中的像一顆綠豆,小的像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的,圓溜溜兒的。於是,我便小心翼翼地把它們送進了事先準備好的透明“游泳池美容院”裏!那就讓我們去看一看它們長大是什麼樣子吧!

小可愛,趕緊快快長大吧!儘快給我變出更多更漂亮的.小可愛吧!我好期待呀!5分鐘,10分鐘,12分鐘,15分鐘,,,,,,我的小可愛像被施了魔法似的,沒有一點動靜。我靜靜地看着,也不知過了多久,我發現我的小可愛在透明游泳池裏舒服地躺着。第二天,我忽然發現竟然多了個小生物球,聽別人說這種球叫母孕球,會生小 寶寶,可是我又聽老師說生物球是用橡膠做的,沒有生命力,這到底是怎麼回事呀!一個星期過去了,又有一個小生物球被施放出來了,可是母孕球的肚子卻扁了下來,我不知道是怎麼回事,跑去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,生物球是沒有生命力的,那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已。”我想了想,說:“哦,原來老師說的是真的,生物球是一些橡膠球啊!”

經過這次驗證,我終於明白了一個道理:道聽途說並不是真實的,它們需要經過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。