生物作文300字錦集九篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生物作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
今天早上我上英語課的時候,英語老師正在講那本課本上的知識。結果他告訴我們,他上大學的時候,因爲選擇了那個生物專業,所以總是去那些保護林調查,然後有大字典查出來是什麼生物,所以其他專業的那些人都羨慕選擇生物專業的'人可以去野外學習,所以相當於社會實踐。
生物老師去了生物專業三年,發現生物專業太枯燥,就轉到英語專業,於是學了三年英語。所以他有三年生物,三年英語。現在,生物和英語幾乎都有資格當老師,所以他既可以教生物,也可以教英語。
但是這裏有一個瑕疵,就是如果你是英語老師,你可能一大早就要看書,所以你要來上課監督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學校,所以做英語老師不方便,早讀,所以他就當了生物老師。
所以這個生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語老師,但是他現在不是英語老師,所以我有一個想法,就是如果我們有生物問題,就不能問他,或者有英語問題,就不能問他,但是這可能會讓我們真正的英語老師有點尷尬。
生物作文300字 篇2
當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉的歌曲,我們便邁着輕快的腳步,來到美麗的校園。
走進學校,沿着校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌豔的杜鵑花開得可真茂盛啊!一朵挨着一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的.小公主在綠葉搭建的舞臺上跳着優美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。
往前走,那粉白的山茶花是多麼引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高擡着下巴;有的半開着,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一夥,像是一羣可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。
嬌豔的杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不願離去……
生物作文300字 篇3
有人說,綠色是可愛的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的。可是,綠色也能帶來災害,你相信嗎?
舉個例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的'綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過,葛藤還 真不負衆望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業的原料,其根花還 有醫療價值哩!美國人就將其密集種植,可80多年後的今天,由於沒有天敵的控制,葛藤氾濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場嚴重的災害。
看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實,這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類的錯!在人們發現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過軒然大波嗎?百年來,這個物種一直平靜地生活着,平靜地做着一切。然而,人們發現了它的功效,就肆無忌憚地播種,完全沒有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的慾望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類如何移民,如何治理了,但是,千萬不能被貪婪的慾望所控制!
生物移民的利弊在於人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!
生物作文300字 篇4
都說人爲萬物之靈長,但這就是否預兆着有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕於他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之後,剖開肚子,發現裏面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的'原因。
近年來,由於人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經導致了很多海里的生物因爲誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。
我們都說海洋是自然饋於我們的無限的寶藏,那麼海洋裏的生物我們也應當珍惜纔是,這不僅關係到海洋的物種多樣性甚至關係到人類的整個命運。倘若海洋裏的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那麼給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護海洋生物,至少在我們下次到海邊遊玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們人類的保護。
生物作文300字 篇5
今天老師帶領我們去欣賞校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個清澈見底的小水池,月牙形。池邊原來有兩隻“丹頂鶴”,咦,現在怎麼只有一隻了?,連青蛙也沒有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什麼時候跑到池水裏了。青蛙伏在池水裏,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹,這些柳樹剛長出嫩嫩的新芽,從遠處看就像密密麻麻的`嫩綠的毛毛蟲。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長,猶如春姑娘的辮子,已經碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動物雕塑,有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多,綠綠的,在風雨中不曾褪色。後肢出奇得發達,看上去強壯有力,好像隨時都會飛入莊稼地危害農作物。
我們學校還有許多處景物,有機會請你來參觀我們學校。
生物作文300字 篇6
上上個星期,趙老師宣佈我們班要建一個生物角,要求每位同學帶一盆植物或一樣小動物。
第二天早上,有的同學帶了仙人掌,有的同學帶了小金魚,還有的同學帶了小烏龜……可是我忘記帶了。中午我把事情告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去花店挑了一盆植物,這盆植物的葉子綠油油的,花盆是五彩繽紛的,漂亮極了!下午上學時,我興高采烈地把這盆植物帶到了教室,趙老師馬上端端正正地在標籤上寫上“李佳錦二(4)班”,然後貼在花盆上。
趙老師把大家帶來的植物和動物都放在教室後面的櫃子上,這裏就是我們班的`生物角,同學們都非常關心生物角。胡銘哲每天早上給烏龜餵食,倪一心經常給金魚換水,我也按時給我的小植物澆水。同學們最喜歡的是生物角里的兩隻小白兔,可是有一隻小白兔失蹤了,另一隻也被孔梓榆帶回家了。
我們愛二(4)班小小生物角!
生物作文300字 篇7
節放長假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園遊玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這裏有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹爲我們表演了頂球、滑板等精彩節目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的`住,接着是海豚表演,它長得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時濺起的水花把大家的衣服都弄溼了,不過誰都不怪它,還高興地爲它鼓掌呢,有位看錶演的小朋友給海豚出了一道算術題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這麼聰明,真有意思。
然後我們來到海洋劇場,這時人鯊共舞表演開始了,有一個人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉來轉去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長有74米,海洋生物800多種,數量10000多隻,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內,好像置身於海洋之中,令人驚心動魄。接着我們去了二樓的珊瑚礁生物館,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,裏面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學到了很多知識。
生物作文300字 篇8
我的生物老師——王老師,是一個很好的老師,爲什麼這樣說呢?因爲他讓我懂得了許多……
開學第一天,我們都十分好奇生物老師長什麼樣子?誰知您走進了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來。有膽大的同學率先說起了話,我們也紛紛“附和”,圍着您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們,一個人站在講臺上一動也不動。膽子便大了起來,那聲音絕對能把樓頂掀翻。
我們說了半天,老師還是站在講臺上一動不動。漸漸的,我們說累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。
只聽老師對我們說:“說夠了嗎?”一句話說的'我們羞愧的低下了頭。接着又聽她對我們說:“既然你們說的這麼厲害,想必這節課我講的內容你們都會了,那麼我請幾位同學上來說出這節課我所講的知識點,回答正確,可以回到自己的座位上。回答錯誤的,站在自己的座位上站一節課。”……
這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。
生物作文300字 篇9
週四上午第四節課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽課,2/5的人在做作業,1/5的人在聊天,還有1/5的人則無所事事。
老師在臺上講着:動物的運動。我們在底各個做各的事,直到老師從講臺下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來,那隻雞沒頭沒尾的'。"來,靜一靜,靜一靜!我們今天要做的實驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了?老師說着就把雞從塑料袋中拿出來,這下班上沸騰了起來。有人說;"雞你快復活吧!我們老師要把你五馬分屍呢!說着就站了起來,議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實在是太有錢了吧,拿雞做實驗。更興奮的是有人衝上去,喊着:"老師,我來幫你拿。大部分同學都不由自主的向講臺靠近,伸長了脖子。瞪大着眼睛看着。 下課了,天下們議論着,"就衝着這雞,我們也要把這實驗記好!
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