【實用】生物作文300字彙總九篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的生物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物作文300字 篇1
在百花盛開的季節,我來到了美麗的生物園。
進生物園向左拐,就來到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊,它很樸素,是用枝幹搭成的,上面滿是爬山虎,周圍都是水仙花,別說坐在陰廊上,就算站在遠遠的,也可以聞到。那種香味讓人陶醉。
隨着陰廊,我來到小池塘。池塘裏有魚兒和青蛙,在池塘邊戲水,玩耍,給靜寂的池塘增添無限的生機。
沿着彎彎曲曲的小路,我來到沙漠區。那裏除了有一些常見的沙漠植物以外,還有一棵鐵樹。我見過鮮豔的映山紅,聞過含着香味的桂花。卻從沒見過鐵樹的花。鐵樹開出的花多麼高貴,像明星一樣,高貴得讓你不知道要用什麼詞語來形容它;鐵樹的`花多麼美麗,像一朵盛開的白蓮;鐵樹的花多麼優雅,像一位淑女在欣賞風景。
我正在陶醉地看着鐵樹,突然有同學叫我,我在看看錶,哇!已經12時了,這時我才帶着戀戀不捨的心情離開了生物園。
生物作文300字 篇2
今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水裏的。它很小,就像魚仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裏,然後在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的'變化。
我發現生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然後它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現一條小縫,像魚仔的小生物球就從那裏你爭我奪的出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裏,你去水裏抓它。它們就會像水一樣,從你的手心裏逃走,因爲它們不願落入壞人手中,非常有趣。
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!
生物作文300字 篇3
轉眼間,開心的暑假過去了。新學期到來了。新學期來了,當然,新老師也來了。
這個學期我們的新數學老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當我們作業做的不好時或犯了錯誤時,他臉上的表情十分嚴肅。當我們上課積極舉手發言或做了一些好事時,他的表情就十分快樂,笑眯眯的'。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛,上面架着一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時哪個同學在偷偷地搞小動作,他都能立刻看到,並批評那位同學。徐老師有一個大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變麪包。”“李XX是個一年級的小朋友,什麼都不會。”等等。他每次說這些話,都會引起我們鬨堂大笑。
徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學來回答一道問題,結果回答錯了,於是他就笑眯眯地說:“許澤隆連這道題都不會,大家說,他是不是一個上一年級的大朋友啊?
徐老師有幽默的時候,也有嚴肅的時候。有一次,有一個同學在下面偷偷地搞小動作,他大聲地叫那位同學起來,並狠狠地批評那位同學。
我十分喜歡徐老師,你呢?
生物作文300字 篇4
零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什麼時候走進了教室。他的第一句話保證是:“回憶一下我們上節課的內容。”這句話多老套,至少對我來說。
今天我們來學習新的一課……
呼嚕嚕…...呼嚕嚕…...全班發出一致的響聲……
誰在那不聽課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓我們,總讓我們一排排站着,像一串串糖葫蘆似的......
所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對的`,但只有這樣,才能把她的脾氣寫的淋漓盡致,形象貼切………
你們不會是麼。好,把它寫五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間,都不許下課…
唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學幹什麼呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……
生物作文300字 篇5
在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。
穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪着似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這裏玩耍。
出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的'像蘑菇,有的像一層層綠色的雲梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。
走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這裏讀書背書;下課講故事玩遊戲,別提有多開心啦!
我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!
生物作文300字 篇6
在浩瀚的宇宙之中,人類是不是唯一的生命形態呢?
科學家正在通過幾條途徑尋找地外文明。即接收外星人發來的信息;發射空間探測器去巡遊;向外星人發送人類文明信號。
從1959年開始天文學家先後選擇了宇宙中不同的波長段爲監聽對象,試圖能篩選出文明信號。其中最著名的一次是美國加州大學伯克利分校。從幾千萬個頻道中記錄到4000個可以信號。但發現3900個來自地球本身,90來自衛星和飛機,其餘10個是否來自外星人,現在還不能判定。
1972年3月和1973年1月,美國發射了飛向外行星的探測器。“先驅者10號”和“先驅者11號”;它們分別攜帶了鍍金鋁製人類“名片”和銅製“地球之音”唱片。“名片”上示意探測器是地球男女從太陽系的第三顆行星上發射的'。唱片上則以編碼信號形式錄製了116張圖片。其中有地球風貌、人類形象、世界名曲、古今建築等。但願,幾十萬年幾百年後探測器能被“外星人”捕獲。他們破譯了人類信息並向地球致答辭。
我想象中地球存在生物。他們有着和人類相同的科學水平。並接收到了人類發送的“地球之音”唱片。破譯了人類語言信息,並向地球致謝。我渴望早日得到外星生命的迴音。
生物作文300字 篇7
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時,已經到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完後,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽後,我們想摘瓜,就開到一個農村裏想給錢摘瓜。可是,那的瓜還沒熟呢!
爸爸開車到了一個公園,那裏景色優美,空氣清新。爸爸一進公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花,一會兒拍那種植物,一會兒拍這隻小狗,一會兒拍那條上面坐着數百人正在前進的龍船。就這樣,不知不覺一個下午過去,我們只好依依不捨地離開生物島。生物島真美好!
生物作文300字 篇8
今天,我給大家介紹一些新奇的生物。
我介紹的第一種植物叫“打不死”。它的生命力很強,就算把它踩爛,也能成活。
介紹的第二種,是海洋生物鋸鰩被稱之爲“海上伐木工”。它的嘴巴因爲像一個“鋸子”而得名。它捕食時,就舞動“鋸子”。
介紹的第三種,是頭足鋼動物吸血鬼烏賊,名字難聽又難記,吃食物殘渣。它名字的命名是因爲發現此物的'人覺得它渾身是紅色,像吸血鬼一樣。它的爪子被膜連在一起,上面有刺。吃東西時伸出平時不用的卷絲一掃而過,卷絲上會沾滿食物,就可以吃了。
介紹的第四種,是昆蟲中的“刺客”獨角仙,它長着一隻大角,兩隻小角。爭搶食物時就用它,一般都是獨角仙勝。
介紹的第五種,是鳥中的“皇帝”。它因頭上的發冠而得名,尾部會分泌臭味,所以也被稱作“臭咕咕”。
介紹的第六種,是“水母之王”的箱水母,是世界上最毒的生物,其毒素可毒死60個成年人。所以,大家一定要小心。
還有最後一種,是生活在雨林裏的箭毒蛙,有着很強的毒素,也是最毒的蛙類。
神奇的動植物很多,正等着被人類發現。
生物作文300字 篇9
叮叮叮,叮叮叮上課了,教室裏非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進來了,同學們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望着生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節課主要就是認識一下昆蟲!怎麼認識?教室裏連一隻螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻並沒有生氣,反而還笑着對我們說:實不相瞞,我們今天要到底地下去學習呢!我已經在昆蟲王國訂好了房間,我們現在就去出發!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國,啊!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說:同學們,你可以自由參觀,時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間,原來這裏是螞蟻住的房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖傳的特菜呢!三號房間是螞蚱的.房間,他們就不像螞蟻那麼友好了,竟然還給我們一份挑戰書,讓我們跟他們比賽跳遠,誰都知道螞蚱地跳遠技術是一流的,跟他們比不就等於把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲的臥室,我們進去的時候,他們還在睡懶覺呢
你好,你好時間已到請回到一號房間哎,時間怎麼過得這麼快,不知不覺中我們已經回到了教室裏,放學後,同學們都說這節生物課真神奇,好像是做了一場夢一樣
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