生物化組工作計劃
本學期我們生物化組工作,將繼續以學校的計劃精神爲指針,認真學習和貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養
1.認真學習新的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《新課程標準》和《吉林省中國小教學常規》、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學習與交流,積極撰寫教學論文。
二、按新課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.加強教學常規檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。積極推進教育改革,借鑑安圖三中“小組互動,分步達標”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規範作業批改。
2.組織每位教師上好示範課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續加強省級教科研課題《國中生物化虛擬實驗的.應用研究》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量,提高研究效益。並做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長起來
1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。
五、加強基礎教學工作,提高教學的質量
1. 教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啓發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行新教材教學研討活動,共同研究新教材的特點,交流教學經驗,明確課堂改革的方向,努力提高各科教學成績。
2. 切實提高學生的實驗的動手操作能力,教師要對學生的實驗水平和對實驗的興趣進行摸底,組織興趣小組並開展活動,在條件允許的情況下,爭取把實驗室開放。
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生物學教師工作總結必備(2篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的生物學教師工作總結,供大...
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生物科學專業就業方向
生物科學專業就業方向1招聘要求針對應用生物科學專業,招聘企業給出的工資20xx-2999最多,佔比100%;3-5年工作經驗要求的最多,佔比100%;大專學歷要求的最多,佔比100%。就業方向應用生物科學專業學生畢業後可在食品生產、流通與行業監管領域從事規劃管理、科學研究、產...
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生物課代表述職報告
在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢?以下是小編收集整理的生物課代表述職報告,希望對大家有所幫助。生物課代表述職報告1在年度期間,我擔任高三1、2、3、4四個班的生物課教學,現將我一年來的...
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生物必修二第二章第三節知識點
漫長的學習生涯中,不管我們學什麼,都需要掌握一些知識點,知識點是知識中的最小單位,最具體的內容,有時候也叫“考點”。還在爲沒有系統的知識點而發愁嗎?以下是小編爲大家收集的生物必修二第二章第三節知識點,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。DNA的複製實...