關於生物作文300字合集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的生物作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生物作文300字 篇1

黎明前的黑暗還籠罩着Alone 海灘，空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上，等着我預定的螃蟹船（當地叫“Bangka），腳邊躺着兩隻來路不明的大狗，一隻在輕輕地勻速呼嚕着，另一隻大概埋怨我攪了它的清夢，側過腦袋白我一眼又轉過頭去咂咂嘴巴繼續找夢裏的.那根骨頭。忽然間，兩隻狗兒倏地竄起身興奮地朝着漆黑一團無可辨識的海面大叫，度假村裏頓時此起彼伏吠聲一片。順着它們的目光望去，許久，纔看到有團淺白色悄無聲息地靠上岸來，趕這麼個大早，就是爲了赴一個美麗的約會：搜尋樽鼻海豚（Bottlenose Dolphin）的蹤跡。

天空灰濛濛，啓航了，黝黑的當地船長用不甚流利的英語向我解釋，樽鼻海豚不喜強烈陽光，所以它們總是趁着晨曦捕食，待太陽升高，就躲進深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對於海豚出沒地有着敏銳的感應力，沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統，僅憑直覺就長驅一小時泊在一片茫茫大海深處。

生物作文300字 篇2

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裏的`大王，不論誰都很怕它，鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美，但你最好要小心。有的海星長有刺，有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇！

篇三：海豚作文

海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的.動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇爲，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！

海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的，能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達不同的感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術題，十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。

生物作文300字 篇3

星期六的下午，我和媽媽一起去看海洋生物展。

來到展覽大廳裏，我看見了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣，顏色非常鮮豔。一些漂亮的海魚在透明的玻璃缸裏遊弋，尾巴在水的衝擊下飄飄搖搖，像一把小扇子。

最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個放在桌子上的.標本，但是它那鋒利的牙齒，兇狠的眼神告訴我們它曾經是多麼的厲害。看了介紹，我知道了，食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時，會毫不猶豫地衝上去，一陣瘋狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休，不僅解救了自己，還殺死了勁敵。想想在平時的學習中，我們遇到了一些攔路虎就會停下腳步，今天看了海洋生物展覽，我想以後遇到困難，我會迎難而上。

我們後來又參觀了其他的一些科普知識展覽，知道了爲什麼會發生海嘯，貝殼是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展覽真是讓我大開眼界。

生物作文300字 篇4

一天，我放學回家，一量體溫，哇！三十八度。我向正在上網的爸爸嚷嚷道：“爸！快帶我去醫院，我發燒三十八度！”爸爸一手按着鼠標，兩眼直盯着液晶顯示屏，不緊不慢地說：“大驚小怪，先吃粒頭孢拉定，再說。”我乘興而來失望而去地往臥室走去。這時，媽媽推開門，一聽到我們之間的對話，以高八度音，手指着爸爸喊道：“你這個‘網癡’,女兒發燒都不關心，我看你腦子燒壞了吧!”說罷，拉着我，正想往醫藥站去。這時，我耍起性子，敲起了竹槓。手拉着媽媽的衣角，嬌氣的說道：“媽媽，我口渴，想吃西瓜。我餓了，要吃肯德基……”媽媽甩開我的手大怒：“你是去看病的，還是去吃的。”怒目圓睜地盯着我。我被媽媽的勃然大怒嚇哭了，心中滿懷怨氣和惶恐。

這時，奶奶走出來了，看我哭哭啼啼的.樣子，心疼地用手輕輕地撫摸着我的背，輕輕地安慰道。馬上，扯響了嗓子，對媽媽說：“怎麼回事，又罵孩子。乖！奶奶去給你買。”說罷，用枯瘦的手伸進口袋，準備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地說：“好了，媽！我給買，還不成嗎。”……

瞧！這就是我們家的生物鏈，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕奶奶，而奶奶有疼我。

生物作文300字 篇5

來到新學校已快一個月了，其他班傳來消息，生物老師換新的了。

其實對於這件事情早有耳聞，一班朋友告訴我她是從河南師範來的。我心想，他應該是第一次教學，應該會是個溫柔的老師吧。

我的心怦怦的跳了起來，因爲即將要來迎接新的生物老師，這已成爲了我的一種習慣，每次見新的老師總有一種莫名的感覺，這次也不例外。

盼望已久的上課鈴響起，新老師不慌不忙地走上講臺。那一刻，全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長的最低的一個人長得高。老師讓發練習冊的時候，全班人幾乎都想上去，目的只是爲了跟老師比下個子。

班上男的很大膽，徑直走到老師身邊，還用手勢跟老師比高度，可老師裝做無所事事的.樣子，很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感，男生這樣做真的十分打擊老師的心啊！

我承認，在老師進班的時候，我爲此私下嘲笑了好久，在起立的時候還故意站凳子上，可是後來看見男生那樣做，設身處地的想了一下，如果我是那位老師，該有多麼心痛。

老師，我爲剛開始的嘲笑而抱歉。

生物作文300字 篇6

今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜，它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時，爬上海灘，在沙子細的地方挖一個坑，把蛋產在坑裏，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的.動物發現，海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋，爲了適合划水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它遊動，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動物，趁機逃跑。它每次捉小魚時，先用自己的保護色靠近小魚，然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來爲保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇7

在我的學校——新北江國小，有一個美麗的生物園。

生物園四季如春，美麗極了，最生動的是，裏面有許多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。

生物園風景優美，一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路，沿着石子路走到最頂端，會看見一條小河，小河裏有青蛙，青蛙很活躍，每天都活蹦亂跳。

生物園隨氣候轉變，一年四季有不同的變化。

春天，樹木抽出新的枝條，小草兒探出頭來，各種花兒競相開放、爭奇鬥豔，小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

夏天，天氣很熱，太陽像火球，青蛙熱得呱呱叫，好像歡迎夏天的.來臨。樹一摸下去，熱得不得了，好像整個生物園都火熱火熱的。

秋天，樹葉半紅半綠，好像是不想脫掉綠衣裳似的，秋天，樹葉落在地上，好像鋪上了紅地毯，生物園變成了金燦燦的。

冬天，全部樹枝都光禿禿的，一片葉子也沒有，只有一棵松柏挺立在生物園，青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

生物園美麗漂亮，在每個季節都發生變化。

生物作文300字 篇8

昨天晚上，我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然， 我看到玻璃魚缸的四面內壁乾淨清澈， 看不到吸附在上面的灰塵， 水也不再渾濁了。我驚訝到：“這水怎麼這麼幹淨？！”爸爸笑了笑，說：“我放了六十多隻螄螺進去哩！它們可以吃掉髒東西淨化魚缸裏的`水”我數了數在吃髒東西的和在缸底休息的螄螺， 可怎麼數也數不齊； 我看到缸底有許多螄螺， 往它們黑洞洞的殼裏望，發現大多數已經變成了空殼！ 我又問爸爸：“可是， 爲什麼這些螄螺變成了空殼？” 老爸若無其事地說：“被在魚缸中生活的泥鰍和小魚吃了吧。”

可我一大早起來， 發現幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了， 小蝦正在把魚肉鉗下來， 津津有味地吃了起來。我生氣地對爸爸說：“這些蝦太壞了， 竟把小魚弄死吃它們的肉呢！” 爸爸搖搖頭說：“不行， 如果魚和泥鰍走了便不會有髒東西的來源， 螄螺便會餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養也回死掉。而蝦沒有小魚， 少了食物， 也會死掉。” 我點點頭說：“喔， 那就讓它們自由地生活吧！”

從中我得到一個啓示：大自然中有條長長的生物鏈， 我們只有用眼睛去發現， 用心靈去感受，纔可以發現自然中的各種規律！！ 讓我們人類與大自然和諧相處！！

生物作文300字 篇9

聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！

在家裏，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

有一次，老師佈置了一個作業是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺着眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說後，十分生氣，衝着爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎麼了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！

我這才恍然大悟呢！

生物作文300字 篇10

今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜，它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時，爬上海灘，在沙子細的地方挖一個坑，把蛋產在坑裏，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動物發現，海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的.嘴巴看上去小，張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋，爲了適合划水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它遊動，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動物，趁機逃跑。它每次捉小魚時，先用自己的保護色靠近小魚，然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來爲保護海洋生物做貢獻。