設計作文（優秀）

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的設計作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計作文 篇1

看了不少的書，很少寫讀後感，我看設計是什麼讀後感。昨天晚上看完了這本《設計是什麼？》，一本關於保羅·蘭德給弟子講設計的書。書的內容很少，只有前半部分幾十頁是有用的。我記錄一下大師對幾個點的個人理解

在設計時，使用一個元素、僅僅只是一個單一的個體，一旦引入其它元素，兩個元素之間就會有一定的關係存在。要麼是這種關係，要麼是那種關係。當引入更多元素的時候，元素間的關係會變得越來越複雜。從這個角度來看，設計是一種關係，即在複雜的元素中間尋找（和諧的）關係。保羅認爲所有的一切都是“關係”，如果這個理論正確，那麼一切都是可以設計的`，因爲我們來做某個設計，就是處理其中的“關係”。設計並不是決定某個產品的形狀、材質、風格，而是當人想要做某個行爲時，自然會找到一個“關係”以滿足這個條件（現在看深澤直人設計的CD機就是一個很好的例子）。同時保羅也認爲“設計是一鍾比例”，相比“關係“，”比例“似乎還是在處理“關係”，要麼是大小、要麼是顏色等等。

先前在工作中，在修改階段大量的要求我們去思考、分析設計稿中每一個元素的使用，認爲每一個元素都應該有一個理由存在。爲什麼要在這裏這麼用，爲什麼要那麼用，爲什麼是這樣，爲什麼是那樣，我大量的考慮了元素存在的意義，其實忽略了元素之間的關係。因爲，元素多了，大家都會把元素映射在腦子裏，大腦斷在思考多元素之間的關係，會覺得複雜，難以理解。 反過來再看優秀的設計，都是簡單的。那麼設計和商業需求平衡的問題怎麼解決呢，我想是保羅的下面一個觀點。

保羅認爲設計是形式與內容的操作。內容就是想法，而形式是我們如何處理想法或是怎麼做它。比如我要去醫院，這個是內容，即我想要去做什麼事，“座車”或“打的”這個是形式，形式是我們可以決定做的。現在也不難理解，如果“要去醫院”沒有確定，座車和打的是沒有辦法敲定。所謂的“衝突”，是兩者達成一致之前的未解決的東西。坦白說，這個觀點我還沒完全理解透，先記錄一下。

這個結論應該會被大多數人認同，保羅提到了“先繁後簡”的過程，認爲繁簡的因果關係是應該被關注到，設計是一個逐步到“簡”的過程。 不能說一下子上來就“簡”，應該是反覆的處理“關係”，從而達到“簡”。

用政治的、社會的和美學的手段— 這是個大難題。”我想這裏大師其實是在探討“說服力”的問題，好的方案是否能被客戶接受，要靠“政治的”、“社會的”、“美學的”的方法來達成。單一的提案，可能解決不了溫飽的問題，多種“手段”來促成，而不是簡單的拿出方案給客戶。設計師擔負的不僅僅是設計的使命，更多的是把設計推廣給他人接受。

整本書很短，值得回味的東西很多，推薦給即將踏入設計行業的同學們。

設計作文 篇2

在17年之後的20xx年，我成爲了一名智能社區設計師，負責社區智能生活方面的設計和改造升級。

在我設計建造的智能社區中，所有人的生活需求都能得到多方面的滿足，社區內的每一個住戶家庭，都會擁有一個獨特的家庭服務機器人，相當於每家都有一個智能小管家。這個家庭機器人約1.3米高，外形根據每個家庭的喜好來定，可以是卡通的也可以模仿真人；功能根據各家庭的不同狀況，按需給每戶定製不同功能。機器人可以充當多種角色，爲家庭服務。它可以是一名營養師，按照每個人日常所需的營養，制定出每天的營養套餐。它也可以是一名家庭醫生，隨時讀取家庭成員手環上的健康數據，檢查身體，對普通病情做出預防和治療；它還可以是一名保潔員，做好家裏日常的保潔工作。

在我設計的智能社區中，每個空間都能得到充分地科學地利用。在每幢樓的頂層都會建造一個巨大的觀景臺，旁邊是一個恆溫游泳池，裏面的水每天都會根據檢測自動過濾，乾淨衛生，還有供業主休閒和娛樂的躺椅和燒烤架，大家可以在這裏和朋友休閒娛樂，頂層下面一層是健身會所，只要憑藉人臉識別，就可以使用這裏五花八門的智能健身設備。

在我設計的`智能社區中，寵物樂園也是一大特色，在社區裏養寵物的業主，他們去上班工作或出差旅行的時候，家庭服務機器人可以幫主人悉心照料這些小動物。當它們需要外出活動，和夥伴一起玩耍時，智能小管家就可以帶它們去社區指定的寵物樂園與夥伴們玩耍。

我的家人和寵物一起住進了我設計的智能社區，享受了高科技帶來的生活便利。住在這裏的住戶都稱讚：“智能社區滿足了我們很多需求，讓我們生活更加便利，業餘生活豐富多彩，真是幸福的家園。”每次聽到這樣的聲音，我都無比的高興。

在20xx年，我用我微小的力量來回報社會，我做了我喜歡的工作，給居民帶來完美的社區體驗，幫大家擁有一個溫暖的家，我爲我的工作感到自豪。

設計作文 篇3

如今的科學發展速度真可以“用忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

21世紀，“涌現”出不少先進的機器人。以前，人們只能辛苦地自己幹家務活，現在科技發達促成了掃地機器人、擦窗機器人、洗碗機器人的出現，它們大大節省了人們幹家務的時間，可以有更多的時間來享受生活。但是，他們也並不完美，譬如：它們動作比較僵硬、思維不夠靈活，不能主動撿起垃圾、不能自行充電、不能清除死角處垃圾……它們所有的工作均需要人們給予指令才能完成。

等我長大了，我將設計一款高智能的機器人，它的名字叫Win Man。它將具有英俊的外表，靈活的身軀，精密的邏輯思維能力及人類的情商，更好地爲人類服務。

首先，Win Man是一名高大英俊的男生，它的主要功能是輔導學生學習。它的顏色是天藍色的，因爲天藍色是淺色，人們會聯想到天空、大海、水等一些柔美，和諧的事物，給人一個平靜的心態，才能讓我們靜下心來學習。外形仿真人設計，身高175釐米。Win Man精通各國語言，交流零距離。

其次Win Man會一些基本的.生活技能：洗衣、烹飪、打掃衛生……既然要洗衣，就必須接觸水，可能會短路。別擔心，我們給Win Man的全身做了防水處理，不可能出現這種情況。Win Man是一個烹飪大師，每天晚上都會詢問你要吃什麼，第二天香噴噴的事物就會擺在你眼前。Win Man的左右兩旁有一個開關，只要Win Man掃描到垃圾，開關就會自動打開，遞出一個掃把。Win Man會把垃圾掃到肚子裏，垃圾就會“消化”，產生能量就不用充電啦。而且你故意扔掉的垃圾Win Man會不能識別，Win Man是爲了讓你有一個不亂丟垃圾的好習慣。

Win Man也會輔導你的功課。語文、數學、英語對Win Man都是小意思。每次你做完題過後，Win Man就會用它的手指掃描題目，從它的百萬題庫中搜索相關信息以及答案來進行覈對。如果你有什麼地方錯了，Win Man就會把那道題輸入在你的錯題庫裏，並分析你的錯誤原因，方便你以後再來複習。有時，Win Man還會給你拓展這一方面的知識。

當你晚上睡不着時，Win Man可以當你的夥伴，和你聊會天、給你講幾個幽默段子、和你談談心……會在晚上和第二天早晨通知你溫度，溼度，和建議你穿什麼衣服。是不是很貼心呢？

Win Man還會幫你整理書桌、書櫃，提醒你第二天要帶的學習用品，再也不用擔心作業忘帶了！

可惜，以現在的科學技術還不能研製出來Win Man，但是以現在的科技發展技術，在未來的22世紀，Win Man一定會問世。

設計作文 篇4

我小時候就有許多奇思妙想。到現在，我好想當設計師！

轉眼，二十年過去了。看！這是我設計的UFO太空房，適合在宇宙中居住。你一打開門，機器模擬管家幫你穿鞋，到了餐桌模擬廚師已經爲你準備好了可口的飯菜，讓你吃的比五星級酒店的美食還爽!爲了你家的家庭安全所有房間前都有一個高級驗證機，它們先檢驗指紋，接着檢驗口音，最後輸入密碼。到了房間裏，這裏有模擬傭人，來給你提供幫助。來到洗澡間機器會給你提供合適的水溫，還有自動搓背機，你若要洗泡泡澡，也會給你提供。災難來臨時還會發出SOS求救信號，不錯吧？

看！我還設計了一個音樂傘，在下雨時你可以悠閒地在雨中散步，因爲你可以聽上千萬首歌曲。在不下雨時，它會自動收縮成一個小的3，讓你隨時都能聽歌，多有創意啊！

看！我設計了一個竹蜻蜓，可以讓你在天空中像一隻小鳥一樣自由自在地飛翔，有時也可以逃避災難，比如：地震，山體滑坡，水災，給大家帶來了消除安全隱患的可靠保證。

我還爲大家設計了一個萬能醫療箱，只要在箱子上輸入你得了什麼病，就會出現一瓶藥水，喝了以後就好了，並且藥一點也不苦。這樣大衆受傷了就不用頭疼着吃藥，而是快樂地吃着藥。

我還爲停車做了貢獻，以後就不用佔位置了，也不煩、不愁停哪兒了。因爲車都是豎着停在停車場。一列又一列，方便整齊，讓許多停車的人都省心了。

我設計的東西都怎麼樣？大家喜歡嗎？

設計作文 篇5

常常有同學問我，你怎麼總是樂呵呵的，難道就沒有一點兒煩惱嗎？怎麼沒有？我想周遊世界，可兜裏沒錢；我想門門功課拿“優”，可是事與願違；我想當作家，可是沒那份才華；我想……然而，苦惱又有何用？

媽媽曾告訴我，她小時候誰家結婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開後把糖放進嘴裏，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書裏，一有空便拿出來看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。

有人說，煩惱往往是人自己設計的。其實，快樂又何嘗不可以自己設計呢？

那次，好友小娜聽了別人的傳言對我產生了誤會，我默默地聽完她的指責後，剛要解釋，她已憤然離去。還有什麼事比失去朋友的信任更讓人難過的呢？帶着這份苦悶，我騎着自行車箭一般地回家去，經過十字路口，一個急剎車，差點沒把我拋出去，還遭了那“五十齡”貨車司機大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口瀰漫開來。

嘆了口氣後，我決定改變一下，於是先給自己買了一串冰糖葫蘆，然後在公園逛了一圈兒，之後單腳蹬上鞦韆板，來了個大飛躍……當我從鞦韆上下來時，頓覺心情也和原來來了個大轉彎。這時忽然看見小娜，顯然她在等我停下來：“對不起，是我……”她看看了還在前後擺支的鞦韆，笑着說：“你真有意思，一個人盪鞦韆！”我也笑着說：“我這就叫‘設計快樂’！”然後兩隻鞦韆又快樂地蕩了起來。我們這樣笑着鬧着，忘卻了所有的煩惱的不快。

進入國中，英語，地理的挫折破壞了我學習的優越感，自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在一般現在時，特殊疑問句，七大洲四大洋中穿梭。雖然屢屢碰壁，但是我可以選擇快樂作爲我走出苦惱的突破口。當我成功地做出一道題時，我便獎給自己一顆紙做的星星，並積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個狀態都得以調整，於是便又信心十足地進入了題海。即使在最低沉的日子裏，我也可以高攀那記憶的.玻璃瓶，然後稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我一定能做得更好！

垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎着空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來一天的歡樂。是的，看到人自尋煩惱，我們會說：“自找的”。其實快樂也可以自找，可以自己設計。