設計作文300字【精品】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的設計作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計作文300字 篇1

設計，一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店裏漂亮的衣服，都會想買一件，可婆婆卻說：“我也會做，我做的衣服，比這裏的衣服還要好看。”雖然有些人不相信，可是我大聲的告訴你們：“她織的衣服真的比商店裏面的衣服好看！”

我在商店裏看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的.裙子，她拿了一件，然後又拿了一件，開始比較，哪一件好看。她終於選出了一件，那位阿姨真有眼光，連我也喜歡那件裙子。她走進試衣間，把衣簾拉起來，開始試穿，不過了一分鐘，那位阿姨把那件衣服還回了衣櫃裏，把另一件裙子穿了起來，裙子把她顯得很低調，可是她還是買了這件裙子。

我可真的想知道那位阿姨是因爲沒有錢而不買她選的第一件衣服呢？還是因爲第一件衣服穿在身上不舒服呢？

這個問題我反覆想了好幾遍，終於知道了，不是因爲那位阿姨沒有錢，而是因爲她知道了美與好。

這個道理，每個設計師可能知道：美不代表好，而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨，可能也是一位精緻的設計師。我很崇拜她，也崇拜我自己的婆婆。

設計作文300字 篇2

歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳裏舉行。評委和觀衆已經就座，大家拭目以待。

歐陽走進來了，很大方地向評委和觀衆鞠躬致敬。在柔和的燈光下，她臉上飛來一朵緋紅的雲。當她甜美的嗓音響起，便將大家帶入了音樂天堂。一曲《茉莉花》終了，評委們不由得互相遞了遞讚賞的眼色。觀衆們一直沉醉其中，竟未意識到演唱的.結束。瞬間的寂靜過後全場爆發出雷鳴般的掌聲。

四、延伸練習

（1）小試牛刀：口頭作文--運用兩個錦囊之一描寫剛纔我們課堂搶答的精彩場面。

先同桌互說，後展示表達,師生相機點評。

（2）鋒芒畢露：激情片段寫作--運用兩個錦囊之一描寫自己班級課間十分鐘的一個精彩場面。

五分鐘快速激情寫作，後朗讀展示，師生點評。

五、精短小結

是呀，“事件發生中，場面時時在”，只要我們留心觀察，寫作時不忘“點面結合”，就能留住精彩，成就記敘佳作。

設計作文300字 篇3

時間過的真快，轉眼已經是20xx年了，作爲一個發明家，我最近完成了一個新的作品，那是我自己設計的一個電腦住宅。

首先，要進電腦住宅的大門，必須通過指紋識別。進了房子，來到客廳，就會有一個機器人給你一個遙控器，遙控器上有很多的服務內容，你可以根據自己的.需要來選定。比如，你想要更換房間的裝飾背景，只要按一下遙控器上的“背景”鍵，它會順序出現不同的背景讓你選擇，有童話世界、有海邊風景、有科幻世界，還有綠樹成陰……。你可以根據你的喜歡來選定。假如今天有小朋友要來家裏做客，就可以選下“童話世界”的背景，讓她一進來就像到了童話王國。

這時，你想吃飯了，你可以按一下“用餐”鍵，根據遙控器屏幕的顯示進行選擇，有中餐、西餐，中餐裏有各種口味的飯菜，西餐也一樣，你選擇完按“確定”後，不到五分鐘，就有機器人送上餐來。

這時，我想睡覺了，我按一下遙控器上的“睡覺”，這時房間的燈會漸漸暗下來，天花板變成了一個美麗的星空，四周響起了溫柔的音樂，伴我進入夢鄉。

我設計的電腦住宅還有很多功能，我就不一一介紹了，歡迎你過來我的電腦住宅做客，到時候，我一定會好好帶你去參觀我的電腦住宅。

設計作文300字 篇4

明天晚上，學校要開家長會，班主任老師說，讓我們給爸爸媽媽設計一張獎狀，明天早上教交給老師，由老師明天晚上開家長會時頒發給家長，給家長們一個驚喜。班主任老師真是別出心裁，我們也感覺這是件新鮮事，很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預先告訴家長呢！

下午放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我關上房門，思考設計我自己獨一無二的獎狀。嗯，寫給媽媽的，應該怎樣寫呢？寫給爸爸，該說點什麼呢？我想既然是獎狀，表達應該簡明扼要，不能長篇大論。思考再三，我便找出兩張粉紅色的A4紙，提筆一筆一畫認真地寫起來。我在紙的最上端，寫了兩個大大的“獎狀”二字，再紙的正中我準備給媽媽寫的'是“您因十年來給予海寶盡心的教育和溫暖的母愛，榮獲家長會愛子比賽特等獎！特發此狀，以示感恩！”寫給爸爸的是“您因十年來給了海寶如山的父愛，榮獲家長會愛子比賽特等獎！特發此狀，以示感恩！”寫好後，我在右下角還用彩色鉛筆畫上了一個大大的海寶印章。呵呵，獎狀看起來像模像樣，很特別！

做好了獎狀，我趕忙收進書包，準備明天交給班主任老師。我想，爸爸媽媽收到這張獎狀會有什麼感受呢！一定很驚喜吧！好期待！