設計作文【經典3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的設計作文3篇,希望對大家有所幫助。
設計作文 篇1
一天晚上,我做了一個夢,夢見我成爲了一名房屋設計師,下面讓我來介紹一下我設計的房屋吧!
來到我家門口,一眼就看到一個全自動防盜門。這個門的右上角有個攝像頭,如果看到主人,門就自動開了。如果看到客人,就會告訴主人客人來了。如果看到小偷,就會出現一個巨大的手,一把抓住小偷並且還會自動撥打110。
再往裏走,就看見一個豪華的多功能大客廳,根據我的心情變化,牆面可以隨時變換顏色。我心情不好時,還會自動播放音樂。桌子上還有一個遙控器,上面有黑、藍、綠色的三個按鈕,如果按黑色按鈕,整個房子會變成太空,我不會掉下去,因爲我身上有降落傘。如果按藍色按鈕,牆面就會變成大海,我不會被淹死,因爲大海有很多氧氣,供我呼吸。如果按綠色按鈕,房子就會變成綠油油的草原,我可以躺下來曬太陽,也可以在上面快樂地玩耍。
進入我的臥室,我的牀是一個“西瓜皮”,上面鋪上柔軟的`牀墊。一上牀,軟軟的,真舒服。
我設計的房子很堅固,可以防火、防水,傢俱都是充氣的,很柔軟,特別舒服,而且放氣後可以摺疊,方便攜帶出去旅遊。
“許舒,快起牀。”這喊聲把我從夢中驚醒,那個房子隨着喊聲消失了。我希望長大後真能成爲一個房屋設計師,造出這樣的房子,我有信心將夢想變成現實,讓人們生活得更美好。
設計作文 篇2
學習目標
1、交流自己喜歡的動物。內容比較充實,態度自然、大方。
2、寫一寫自己喜歡的動物,抓住動物的特點,表達真情實感。寫好後與同學交流,學習彼此的長處,互相修改習作。
課前準備
1、實物投影儀
2、觀察、記錄自己喜歡的動物(外形、脾氣、怎樣進食、嬉戲、休息等),收集照片,製作手抄報或ppt。
教學過程
一、談話導入
高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈祥、盡職的母雞……在喜愛他們的作者筆下,一隻只小動物栩栩如生。同學們,你也有自己喜歡的動物吧?在跟動物的相處中,你一定覺得很有趣吧?今天,讓我們通過交流,共同分享這些樂趣,好嗎?
二、全班交流
一句話說說自己最喜歡的動物及其特點。
三、分組交流
1、:分組:喜歡同一種動物的同學自由組成一組。
2、出示要求:(投影)
a)、抓住動物的某個習性,說出動物的'特點;
b)、表達真情實感;
c)、認真聽,進行評議。
3、分組交流。
四、全班彙報
彙報提示:(投影)
1、形式:可結合展示“觀察記錄”“動物照片”“動物畫像”或手抄報、ppt等,小組推介發言。
2、內容:可從外形、脾氣、進食、嬉戲、休息等方面說說特點。
評價提示:(投影)
可採用問答、發表看法、評選等方式,促進學生積極互動。
五、小結,明確習作要求(投影)
1、學生自讀習作提示,:明確要求:抓住動物的某個習性,具體寫出動物的特點,表達真情實感。
2、精彩回放:回憶自己和動物相處中發生的事。注意哪些情景給你留下的印象最深。
3、與同桌交流印象最深的一幕。
六、習作與評議
1、學生試寫,教師巡視,瞭解情況,個別指導。
2、出示學生習作片段,引導評議,進行修改。
3、四人小組輪流讀自己的習作,共同評議。教師巡視,及時點撥。
4、每組推選一個精彩片斷,交流賞析。
七、修改習作,謄寫習作。
設計作文 篇3
我的理想是當一個出色的飛機設計師。
我爲什麼要當飛機設計師呢?因爲我從小在北京航空航天大學幼兒園和附小上學,自幼兒時代起我就對飛機有濃厚的興趣。我有好多關於航空設計的書籍,通過閱讀這些書籍,我瞭解到關於飛機的機型、性能等方面的知識。我還收集了一些航空模型,飛豹、殲15、殲20等。那時,我就萌生出當一名飛機設計師的念頭。我還非常喜歡看關於飛機的紀錄片,當我看到因爲設計方面的缺陷造成飛機解體、飛機失聯、飛機撞毀的悲慘事件的時候,我就更加堅定了我做一名飛機設計師的理想。我就想讓飛機更安全!
成爲了飛機設計師我要做些什麼呢?首先是設計發動機!飛機最關鍵的地方就是發動機,發動機是飛機的動力,是飛機的`心臟。如果飛機壞了一個發動機,即使另一個沒壞,也免不了機毀人亡之運。我想設計一個引擎能轉圈噴,讓氣體能維持整架飛機的平衡,也可以在壞掉引擎的機翼上裝幾個渦輪噴口。爲了提高飛機的安全性,我還想在飛機上安裝有氧密封氣囊。這樣即使飛機落到海上也不必擔心,落到海里的一瞬間,氣囊可彈開,這樣子就把所有人都包到了幾個氣囊裏,浮到海面上,同時發出SOS緊急求救。
爲了實現心中的理想,現在我要做哪些努力呢?首先要勤于思考,這樣可以培養自己的獨立思考能力和想象能力。其次要多讀書,讓知識充滿我的大腦,提高自己解決問題的能力。還有就是要鍛鍊計算能力,因爲對於飛機而言,所有的數據都應該是精確無比的。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,爭取早日讓人們坐上我設計的性能可靠、安全舒適的飛機周遊世界。
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