設計方案【彙編3篇】

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編精心整理的設計方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計方案 篇1

摘要：

投資理財專業學生個人理財方案設計實訓，是一門重要的實踐指導課程，通過實訓，學生在熟悉各種理財工具的特點和客戶的基本財務狀況、風險偏好的基礎上，綜合運用各種理財工具設計出比較完善的理財組合方案。

關鍵詞：

投資理財專業；個人理財方案設計；實訓

一、理財規劃方案範例：

劉先生夫婦年收入共12萬，孩子10歲，教育年支出0.2萬，現全家年醫療費用支出1，000元，每年生活費用支出55，000元，除社會醫療保險、少兒醫療保險之外，無任何其他保險。擁有固定資產自用房現值50萬，銀行存款現值1萬，年利息收益率3%，開放式基金投資12萬元，收益率預計6%。具體資產情況如下：

二、具體解決方案

根據結合財務指標表的數據，本案例的財務狀況整體有兩個顯著的特點：流動性比率較低；家庭備用金不充足；家庭保障完善，投資收益單一且不穩定。另外，客戶所遞交的信息材料已剔除近期開支目標、三年後將增加孩子的教育支出，以及對夫妻雙方父母的支出預算。我們建議因整個家庭財務流動性缺乏安全保證；對於意外事件發生的保障措施弱；流動的閒置資金少，所以應有合理的資產優化配置方案，以增加流動資金比率，提高投資收益率，擴大投資收入。

（一）策略與建議

本理財規劃方案的目標是通過對現金流、資產負債情況以及投資領域的調整，達到合理配置家庭資產分配和金融資產結構，實現保值和增值，同時完善三口之家的綜合保險計劃。

1.現金規劃建議

每個家庭都要準備足夠的備用金，主要是用來應付諸如暫時性失業，突發事故等意外的情況而引發的現金需求。無充足的家庭備用金儲備，會令家庭財務安全係數降低，建議增加結餘比例。夫婦工作都很穩定，每年的節餘比率達到0.54，因此建議以月支出的3倍金額作爲家庭準備金，以活期存款的方式存入銀行隨時取用。1個月的家庭月支出作爲流動資金，以銀行活期存款的'方式來持有，以支付日常的生活開銷；家庭月支出的 4倍作爲預防性金額，以貨幣市場基金的方式持有，以便在可以隨時取用的同時獲得更高些的收益。

2.建立家庭保障計劃

目前除孩子有少兒醫療險外，夫婦雙方沒有任何商業保險。從收入結構上看，夫妻雙方工資收入佔家庭年收入的94%，也就是說，一旦發生意外致使身故或失能，將導致收入中斷，給家庭帶來巨大損失。一般來講，家庭保險保障，雖然有社會醫療保險做保障，但仍建議增加夫妻雙方購買一些保險產品，以爲家庭提供全面的保障。具體建議如下：

3.資產增值計劃

您是一位穩健的投資者，偏好基金投資。投資基金由基金管理人管理和運用資金，從事股票、債券、外匯、貨幣等金融工具投資，以獲得投資收益和資本增值。對於這樣不太熟悉或者沒有時間關注金融市場的消費者來說，投資開放式基金是簡單而有效的途徑。長期投資根據自己的風險承受能力做適當的選擇即可。

4.遺產管理規劃建議：

因夫妻雙方年齡以近中年，建議提前做好遺產管理規劃，以令子女受益更多。

（二）理財效果預測

增加備用金儲備，建議拿出一定比例的金額增加保險資金投入，家庭保障會更完善更安全；投資股票、基金、債券，期貨交易，外匯，結合經濟環境部分的分析，股票市場雖步入低谷，但必會繁榮，績優股和價值被低估的股票，相應的基金必然會帶來客觀的資本利得收入，外匯如日元等亞洲板幣種會由於人民幣升值也會帶來收入。這樣個人現金流量表更加穩健。通過現金餘額的增加，會使客戶償還短期債務的能力增大；金融資產的多樣性會降低只有48%的股票所造成的風險，而且會在一定程度上提高收益率。這樣在負債沒有增加的前提下，資產負債表結構會合理化，淨資產額會得到有效的提高。

從總體來看，因個人現金流量表更加得到穩定，資產負債表的結構更加合理，客戶財務狀況必然會更加穩健。

設計方案 篇2

根據汽輪機排汽凝結方式的不同，用於發電廠的空冷系統可分爲直接空冷系統和間接空冷系統兩種方式。直接空冷系統，又稱空氣冷凝系統，汽輪機排汽經粗大排氣管道送至室外佈置的空冷凝汽器的翅片管束中，冷卻空氣（通常由機械通風方式供應）在翅片管外流動將管內的排氣凝結，得到的凝結水由凝結水泵送至回熱系統。根據凝汽器形式的不同及所採用的冷卻介質的不同，間接空冷系統可分爲具有混合式凝汽器的間接空冷系統、具有表面式凝汽器的間接空冷系統和採用冷卻劑的間接空冷系統三種方式。本文主要討論直接空冷系統和具有表凝式凝汽器的間接空冷系統（以下簡稱間接空冷系統）的電氣設計。

1 直接空冷系統低壓配電設計

直接空冷系統，空冷平臺高（以2×300MW空冷機組爲例，平臺高度一般在35米以上），佔地面積大（約1萬平方米），爲充分利用平臺下空間及減少母線長度，平臺下面的柱網間佈置有主變壓器（簡稱主變）、高壓廠用變壓器（簡稱高廠變）、啓動/備用變壓器（簡稱啓/備變）、封閉母線、高壓架空出線和空冷配電室。空冷乾式變壓器（簡稱空冷變）、空冷PC、變頻配電櫃、空冷MCC等佈置在空冷配電室內。空冷配電室內的配電設備通過電纜溝、電纜橋架/豎井與空冷平臺上的用電設備連接。電纜豎井通常設2個，1個動力電纜用，1個控制電纜用，兩個電纜豎井沿空冷支撐柱引至空冷平臺，空冷平臺上部的電纜通道採用動力電纜在上，控制電纜在下的原則，避免動力電纜和控制電纜交叉敷設。

電動機的容量與電壓的選擇爲：200kW及以上的電動機由6kV廠用電系統供電；200kW以下，75kW及以上電動機由380VPC供電；小於75kW電動機由380VMCC供電；保安負荷由380V事故PC或MCC供電。

空冷系統應合理地設置PC段和MCC段的數量，每臺機組設立獨立的380V空冷動力中心（PC）和電動機控制中心（MCC），爲空冷系統低壓負荷供電。380V空冷PC爲單母線接線。380V空冷PC、MCC中性點直接接地。空冷系統MCC電源由空冷動力中心（PC）提供或由電廠PC段單獨提供。

以陝西省某2×300MW燃煤機組的#1空冷機組爲例，機組配置30套90kW風機電機，電機連續運行，夏季工況要求風機基本滿負荷運行。空冷系統用電負荷按一級負荷考慮，採用換算係數法（換算係數K取1.25）計算空冷變容量。空冷系統的負荷統計（保安段負荷除外）如下：

變壓器高壓側電壓6kV，直接空冷的主要用電設備是風機電機，考慮夏季時風機經常滿負荷運行，可以以110%轉速運行，同時變壓器留有10%的裕量，經過負荷計算，選用20xxkVA的乾式變壓器4臺，兩兩互爲暗備用，其中2臺變壓器繞組接線爲D，yn11，2臺變壓器繞組接線爲Y，yn0，這種2組相位角互差30°的變壓器接線方案，可以減小變壓器二次側諧波。

因此，#1空冷機組可以設置4段PC段和2面MCC，PC段主要爲風機電機供電，MCC櫃爲空冷系統內的閥門、照明檢修等負荷提供電源。

風機配套電動機爲變頻調速電機，採用變頻控制方式，變頻器的銘牌功率應滿足風機的功率，應比風機大一檔，以滿足過載運行起動性能要求。變頻器的輸出電流不小於電機的最大連續出力時的電流。變頻器採用變頻配電一體櫃，可實現電機過熱、電機堵轉、電機缺相、接地故障、過流、變頻器過熱、短路、輸入缺相、過頻、變頻器內部故障等保護功能。

在變頻器的使用過程中會遇到諧波干擾的問題，因爲在變頻器中要進行大功率二極管整流、大功率IGBT逆變，在輸入輸出迴路產生電流高次諧波，干擾供電系統、負載及其它鄰近電氣設備。抑制諧波的具體的措施有：（1）變頻系統的供電電源與其他設備的供電電源相互獨立。

（2）在變頻器輸入側與輸出側串接合適的電抗器，達到抑制諧波的目的。

（3）電動機和變頻器之間電源電纜採用變頻電纜，並與弱電控制電纜分開敷設，避免輻射干擾。

（4）變頻器採用專用接地線，且用粗短線接地，鄰近其他電氣設備的地線必須與變頻器接地線分開，這樣能有效抑制電流諧波對鄰近設備的傳導和輻射干擾。

（5）空冷變壓器選擇抑制諧波較好的D，yn11接線組別。

2 間接空冷系統低壓配電設計

間接空冷系統主要用電設備有：百葉窗、閥門、水泵、照明檢修、管道伴熱等。其電源引自循環水泵房內的空冷MCC。空冷MCC爲抽屜式MNS櫃型，下進出線，採用主母線上置方式佈置，主母線加防護。MCC櫃主電源開關入口需要配置銅排，方便多根電源電纜接入。塔內設備的供電電纜通過塔外電纜溝及塔周電纜橋架到各個設備處。以新疆某2×350MW間冷項目（2機1塔）爲例，MCC負荷統計如下（百葉窗及液控閥等執行機構的電源由閥門配電櫃提供）：

3 空冷系統防雷接地的設計

空冷系統按照第一類防雷建築物考慮。直接空冷系統結構特殊，將最高點的蒸汽分配管與擋風牆立柱作爲接閃器經引下線與集中接地裝置連接，再與空冷地下主網相連；間接空冷系統結構和溼冷塔類似，防雷接地採用塔頂避雷針加引下線加集中接地裝置。

3.1直接空冷系統的防雷接地設計

直接空冷系統爲一組大型鋼結構件，各部分均爲金屬連接（螺接或焊接）。處於空冷島最高點的蒸汽分配管和擋風牆立柱的上端對地高度一般在45m以上，面積約一萬平方米左右（以陝西省某2×300MW燃煤空冷機組爲例），利用空冷島最高點的蒸汽分配管和擋風牆立柱做接閃器。蒸汽分配管壁厚一般爲10-14mm，擋風牆立柱是H型鋼，壁厚一般爲7.5mm，它們的厚度均符合《建築物防雷設計規範》中“金屬管道、金屬屋面壁厚不小於4mm”的規定，所以，即使遭到雷擊也不至於造成損壞。在空冷混凝土支柱上明敷80×8mm的鍍鋅扁鋼做接地引下線，接地電阻應不大於10Ω。

將擋風牆立柱與鋼平臺外圈接地幹線連接，接地幹線與接地引下線之間再有效連接，每一根引下線下端設一組集中接地裝置，然後與空冷地下接地網連接，從而形成一個完整的電氣通路。

由於蒸汽分配管和擋風牆立柱均高於空冷系統內其它設施，這些設施均在其保護範圍之內。因此，保護範圍內的其它設施可不另設防直擊雷裝置。步步高論文發表網是學生經濟論文快速寫作，管理職稱論文發表，管理論文範文參考首選網站。

空冷系統零米以下應裝設人工接地網，人工接地網採用以水平接地體爲主、垂直接地體爲輔的'複合式閉合接地網。爲提高均壓水平，防止接觸電壓和跨步電壓傷人，水平接地體結成網格狀，在有人員進出的通道和邊沿處應裝設“帽檐式”均壓帶或鋪設礫石、瀝青地面。

組成空冷系統的各部件之間以螺栓連接居多，爲了安全可靠，減少導線跨接點，實現更有效的電氣連接，各部件之間需要用金屬導體進行跨接。空冷平臺上風機電機用40×4mm熱鍍鋅扁鋼對稱180°兩點接地，上端接機殼、下端接風機橋架。將進、出空冷島的管道、電纜金屬鎧裝、電纜豎井、電纜橋架、配電箱外殼、電線電纜保護管、金屬接線盒、燈具外殼、電動閥門、鋼爬梯、電子控制設備的地、所有用電設備外殼及所有金屬構件等均應可靠接地，接地電阻應不大於4Ω。

3.2間接空冷系統的防雷接地設計

間接空冷系統在塔頂金屬欄杆上設置避雷針，利用滾球法計算防雷保護半徑，避雷針沿塔頂欄杆經塔壁內的防雷接地引下線與集中接地裝置連接後再與地下主接地網相連。以新疆某2×350MW機組2機1塔爲例（塔高171米，塔零米直徑154米，塔出口直徑99米），經計算在塔頂設置31根避雷針，沿塔壁等間距設置8根Φ22的鍍鋅圓鋼做防雷接地引下線，將欄杆與接地引下線做好電氣連接，每根引下線設置一組集中接地裝置，再與主接地網相連，連接點不少於4處。

在塔周電纜通道內沿電纜橋架立柱敷設鍍鋅扁鋼做主接地線，塔內設備做好可靠接地。

4 電纜選型與電纜防火設計

空冷風機電機的電源電纜選用阻燃交聯鋼帶鎧裝變頻電纜，具有很好的電磁相容性及防電磁干擾性，有較低的有效電容和較低的傳輸阻抗。其它設備動力電纜選用阻燃、交聯型鋼帶鎧裝電纜，具有耐熱性能較好、介損低、耐局部應力好、局部放電量小且具有較高的機械性能等優點。管道和閥門的電伴熱電纜採用自限溫電伴熱線，隨被加熱體溫度的變化而自動調節輸出功率、自動限制加熱溫度，起到防凍作用。

電纜截面應滿足持續允許電流、短路熱穩定、允許電壓降等要求，根據不同敷設條件下載流量校正係數，取電纜允許載流量的綜合校正係數爲0.7。

對電纜可能着火蔓延導致嚴重事故的迴路、易受外部影響波及火災的電纜密集場所，應設置阻火分隔。電纜引至電氣櫃、盤或控制屏、臺的開孔部位，電纜貫穿隔牆的孔洞處應實施防火封堵，電纜豎井宜每隔7m設置阻火隔層。

5 結論

以上通過工程實例，對空冷系統低壓配電、防雷接地、電纜選型等電氣設計進行了分析介紹。由於空冷機組具有節約水資源和減少環境污染二大優勢，在我國北方的富煤缺水地區得到推廣應用，因此工程設計中應根據空冷機組的特點，合理選擇電氣設計方案。

參考文獻：

[1]溫高，發電廠空冷技術.中國電力出版社，20xx.07

[2]牟忠顯，可宗武，肖山.300MW空冷機組空冷島電氣設計要點分析.吉林電力，20xx，10

[3]DL/T 5153-20xx火力發電廠廠用電設計技術規定.中國電力出版社

[4]GB 50057-20xx建築物防雷設計規範.中國計劃出版社

[5]GB 50217-20xx電力工程電纜設計規範.中國計劃出版社

設計方案 篇3

一、教學目標

1、會認“德、段、婆”等12個生字。

2、默讀課文，能說出課文中哪些新科技給自己留下很深的印象。

3、有科學幻想意識。

二、教學重、難點：

1、重點：認識本課12個生字，會默讀課文，知其大意。

2、難點：幻想未來，能說出自己心中的未來世界是什麼樣的。

第一課時

教學過程：

(一)導入新課。

1.隨着現代科技的高速發展，我們的社會發生着巨大的變化，那麼，若干年後人類世界又是什麼樣的呢?今天，我們一起來看看阿德想象的未來世界吧!

2.齊讀課題——《阿德的夢》。

過渡：阿德到底做了一個什麼樣的夢呢，請打開書我們一起來學習課文。

(二)默讀全文，讀準字音。

1.請大家默讀課文，默讀的速度可以稍慢一點，注意圈出課文中的生字和新詞，然後藉助拼音默默地再讀幾遍，並找出不懂的詞語作上記號。

2.小組內提出不懂的問題，互相交流討論。

3.彙報學習情況。

(三)再次默讀全文，親身感悟夢境。

1.請大家再次默讀全文，看看從哪個自然段可以知道是一場“夢”?

2.結合課文中的七幅插圖想一想每個自然段寫的是什麼內容。

3.阿德夢見了什麼? 小組交流朗讀體會。

4.指名彙報交流情況。

5.出示兒歌，學生自讀、齊讀、個別讀。兒歌如下：

阿德早起要旅行，乘坐飛船是新型。起飛時間還未到，可視電話傳真情。

電話屏上見外婆，聊起暢銷新車型。預訂新車無污染，動力來自太陽能。

飛船嗚嗚長嗚聲，阿德落地未成行。原來未系安全帶，欠叫一聲夢驚醒。

提問：兒歌中的每一句分別說的`是課文中的哪一段?

6.同桌討論後，指名回答。

(四)看圖讀文，感悟“夢”的奇

1.隨連環畫逐段讀文，想想課文中說的事，哪些與現實不一樣。

2.同桌交流讀書體會。

3.課文中哪些新科技給你留下很深的印象?

4.你從阿德的夢中，想到了什麼?

(五)感悟實踐

1.學了這篇課文，誰來說說你心中的未來世界是什麼樣的?

2.請大家動筆把自己心中的未來世界的樣子畫出來吧!

(六)佈置作業：完成課後生字，抄寫生詞。

第二課時

(一)讀文排序，看圖識字。

1.出示課文連環畫，讓學生自讀全文後按順序排列。

2.對應圖貼出相應的生字卡。

3.小組交流識字經驗，發現識字方法。

(1)自己拼讀字卡。注意讀準“型、屏、訂”都是後鼻音;區別“嗚—鳴”;“德”的右邊中間有一橫;“預”的左邊沒有撇。

(2)找出已經認識的生字，和同學交流認識的途徑。

(3)找出難認的字，和同學一起討論用什麼辦法記住。

(4)小組彙報識字方法。

4.練習給生字組詞。

(二)積累詞語。

認讀“載人飛船、順便、移居、打發、時光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、銷售、預訂、長鳴”等詞語。

(三)實踐交流。

1.默讀全文，自己說說你心中的未來世界是什麼樣的。

2.展示自己畫的未來世界，並在小組內交流。

3.學生上臺向全班展示交流。

4.把畫得好的作品展出於展示臺中。

(四)課堂總結。

(五)佈置作業：完成本課配套練習內容。

板式設計： 32、阿德的夢 作業設計：連一連

載人飛船 火星旅遊 乘坐 親人 打開 商品

定居月球 新型飛船 看望 時光 睜開 電腦

可視電話 掌上電腦 打發 電話 預訂 鞋帶

網上購物 太陽能汽車 撥通 飛船 繫好 眼睛

教學反思：