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本期來，在教務處的大力支持下，在老師們的共同努力下，按照期初制定的工作計劃，完滿的完成各項教育教學任務，現把本期工作做如下總結：

一、主要成績

（一）、牢牢把握學校發展的生命線，狠抓教學管理，使各項工作在教學中落實到位，教師授課逐步向規範化、制度化、效率化發展，培訓學生良好的學習習慣，轉變學習方式，提高課堂學習效率。

1、教學常規檢查規範化、制度化。從教學的各個環節備、批、講、輔入手，有效加強教學監控和管理。

2、加大學生“理財計劃”，提高學生綜合能力。

3、突出重點，加強畢業班工作。畢業班的教學、就業質量，直接關係到學校的.聲譽和社會地位，也是學校的一項標誌性工程，爲此，本專業重點抓畢業班的實習追蹤、管理，截止今天，對口就業率100%，月平均工資xx元以上。

4、學生技能競賽，貫徹“以賽促學、以賽促練”宗旨，大力開展學科技能競賽，常抓不懈。

（二）、加強專業建設，穩步推進專業課程改革

1、專業建設是中等職業學校的核心建設內容之一，在學校的教學工作中佔有非常重要的地位，是提高教學質量和辦學效益的根本保證。專業組在現有條件抓專業教學的同時，積極做好專業建設工作。充分發揮專業教師的作用，加強專業組建設。

2、認真分析本組的專業優勢和特色，通過推進課程建設爲突破口，加強專業羣建設。

3、減少文化課課時，增加專業實習操作課課時，文化課主要加強學生崗前培訓教學內容爲主，爲學生實習、就業打好基礎。

（三）、實施 教師“師徒幫扶”活動，提高教師素質。

1、抓好教師培訓，提高教師素質。

2、開展豐富的教學活動，來提高教師素質。

3、抓好課外文體活動，提高教師素質

二、 存在的問題對教學的微觀瞭解

1、微觀指導不夠，特別是對就業班的課程設置、教學計劃、教學進度的指導不夠具體。

2、缺少教學的競爭機制，教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠，不能有效地保護優秀教師的積極性。學生的學習目標不明確，缺少學習動力，學習氣氛有待進一步提高。

3、教學改革的步子不夠大，致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學內容階梯高、教學方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂，既而對學習失去興趣、產生厭學、輟學心理。

4、個別教師的責任意識、質量意識、競爭意識不強，對工作有應付的現象。

5、忙於應付各類驗收、評比，許多正常的教學活動、學科競賽流於形式。

三、 下一步工作設想。

1、進一步加強師德建設、專業組建設。

2、繼續完善常規制度，引入競爭機制，激發教師工作熱情，保證教育教學質量的提高。

3、加大專業組宣傳力度，爲XX年新生招生準備等。

教育教學工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發展，學生在變化，作爲教育工作者的我們，必須及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，不斷創新，再創佳績。

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尊敬的貴公司領導：

您好!

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的頁，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵着一顆真誠的心。爲此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函!我是一名雲南省林業學校01級計算機及應用專業即將畢業的一名學生。名叫郭xx，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我是一個農民的兒子，血管裏流着的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的'動力。我十分珍惜中專三年的學習。在校的三年裏，我覺得自己並沒有慮度。我學了並非常熟悉掌握win95/98/20xx平臺操作系統，office20xx辦公軟件(word、excel、frontpage等)。數據庫(foxbase、visulfoxpro)、c語言、電路基礎、數據結構、專業英語、組裝與維護、網絡技術和專業知識。並熟練網頁製作(dreamweavermx、flash、firework)、圖形圖像處理(photshop、coreldrw9.0)和平面設計autocad等。並且在班上設計過班級網頁，並獨立完成。

我的特長是維護系統、組裝與維護、系統故障排除、非常熟悉的安裝操作系統。如(win95/98/20xx/me/xp)。和圖形圖像處理、網頁製作、網絡佈線。在校時爲了培養自己成爲跨世紀的綜合能力並參加過計算機學會，在學會當中經常給學會的成員講課，並積極的做好每一件事，宣傳計算機相關的知識。同時，在學校和老師管理和維護機房，能獨立的完成一些計算機的故障。

我有我有着很強的拼博意識，對自己充滿信心。大學的三年生活中，我學習努力，成績優良，爲以後的工作打下了堅實的專業基礎。並且能夠理論聯繫實際，在校內外都積極地進行專業實踐，檢驗自己所學的知識，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。爲適應經濟、科技和社會發展需要，我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛鍊，積累了豐富的社會工作經驗，具備了一定的工作經驗，爲以後工作打下良好的基礎。

良禽擇木而棲，士不知已者而搏。願您的慧眼，開啓我人生的旅程。

再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮!

　　自薦人：

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尊敬的主管領導：

您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際，爲了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份材料。

我是柳州職業技術學校藝術系廣告設計與製作專業的畢業生。 “愛拼纔會贏”、“幸運之神總是垂青於那些有準備的人”。這些是我崇高的人生哲學。

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。

我所學的專業是廣告設計與製作專業。我非常熱愛我的專業，這源於我對廣告設計專業都有濃厚的興趣。經過大學三年的系統學習，我已掌握了相關的專業知識，並且有較強的實踐操作能力。熟練掌握了photoshopcs/coreldraw。在歷次的課程設計中，受到老師的誇講。我努力學習並且充分利用學校的圖書資源，掌握了較強的理論知識。現在的我，在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養。

回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小夥子到德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮鬥的`失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬於過去，成功還看未來，我將繼續進行着我的接力賽，毫不鬆懈。

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑"。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位主管領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

此致

敬禮！