平面設計專業自我鑑定

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的平面設計專業自我鑑定，希望能夠幫助到大家。

平面設計專業自我鑑定1

我是20xx年進入xx學院計算機專業求學的。轉眼三年過去了，在這幾年的專校園生活裏是我人生的一個很重要的過程。學生活培養了我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是自我鑑定。

學習上我對知識、對本專業一絲不苟，堅持認爲人應該是活到老學到老的，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作。

生活上我積極樂觀，就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦城實習。20xx年暑假我在xx公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

追求更高峯是我堅持不懈的動力，三年的磨練使我更加堅強，更加成熟。在以後的道路上，我一定會更加努力，爭取做一位對社會有用的人。

平面設計專業自我鑑定2

首先，在思想方面。在校期間系統地學習了馬列主義，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。但我的思想理論學習和實踐還差的比較，如何正確運用理論去指導現實生活將是我未來努力的方向。

其次，在學習方面。以專業平面設計爲主體，其他科目知識爲輔。學三年認真學習各科專業課程，已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。期間一些公司託我設計的海報和名片得到了採納。另外，我非常注重英語能力的培養，由於學校無法考學英語等級考試，只好報考了全國英語3級，最後取得了pets—3級筆試證書。

再者，社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢，在實習工作結束後，我也做了實習工作自我鑑定。

當然，我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。在今後的日子裏，我將努力鍛鍊堅強的意志品質，以適應社會發展需求，增強適應各種工作的能力，拓寬專業知識面，努力掌握專業知識和技能，將理論與實踐相結合，爲以後在工作中的學習和工作計劃打下基礎。全心全意投入到未來的工作、事業中！

雖然我是應屆畢業生，我的社會經驗和工作經驗欠缺，但我覺得時間和用心可以彌補一切，我很欣賞“態度決定一切”這句話，我相信我用百分百認真處事工作的態度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的助和指教，那麼就沒有什麼是不可能的了！

平面設計專業自我鑑定3

眨眼間一個月快過去了，自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。

這次的實習我之所以選擇了做平面設計，是因爲平時在學校文學社從事編輯排版工作，而且我也很喜歡這個職業，平時在學校也有學習相關軟件，爲了自己的基礎更牢固，技術更全面，我就選擇了做平面設計（photoshop和coreldraw的使用）。

因爲考慮到以畢業後有想一直從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。

我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，可以達到事半功倍的效果。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級佈置的工作，在沒有工作任務時能主動要求佈置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續爲社會創造更多的.價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和助。

三、努力實踐，進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，展現人的意志。

首先，我覺得學校和單位很的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度，這樣才能在自己的崗位上有所發展。最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能力更爲重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

平面設計專業自我鑑定4

有個很奇怪的現實問題，就是在設計界，特別是平面設計的領域，我們的設計師廣泛地存在着或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作爲一個職業逐漸不被業界看好了，多人作爲謀生的同時也在思索着未來全新職場的發展，當然那可能不再是平面設計了。

這種影響整個業界的微弱震盪，使得國內平面領域成果發展緩慢。在杭州、上海這樣的都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而，據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的尖峯，引領發展，難能可貴是他們多放棄了生活中部分時間。這便是業界發展緩慢的現狀。

從量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業，是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作爲一門熱門的行業，曾被衆多考生追捧，甚至多數自學者也加入了行列，客觀上造成了從業人員素質水平參差不一，即使是美術設計學院畢業的正規生，也只是爲了應付大學聯考。他們的美術功底有限，審美鑑賞能力不足，引起量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關，而針對性強，短期內提高鑑賞能力的著作又是少之又少，網絡搜索出也部分出自哲學範疇，理論性較強，對初學者沒有太指導意義。

我曾問過很多人，學好設計的祕訣是什麼，又沒有方法？回答是否定的，多設計師認爲只有多看，操作時復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及爲何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實並非易事，版式設計作爲設計的基礎卻成了多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強，從國小畫的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個總體現狀，說明構成學在這些基礎學科裏得到了體現，使得日後設計工作得以油潤有餘，揮灑自如。

誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發展的規律，美，也應有規律可循。抓住幾條定律，控制幾條迴避，加上不懈探索研究，讓設計變得輕鬆愉快，理論指導實際，應該是可行之路。

平面視覺設計總是要先視覺後設計，就是先要滿足眼睛的要求，而多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫面整體，元素構成默契，層次分明，重點突出。

首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。

其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多，密不透風，是一忌，設計時應當留下足夠空間，空間是元素的附屬領地，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時會出現太空的感覺，問題是主體的元素塊在構成時太單一，或是相關重點不突出，小、色彩、形式的對比，

纔有可能吸引住眼球，然後纔有可能佔領所屬它的空間，設計時的方法應是先煩後簡，逐步去除多餘的元素，另一種可能就是元素塊太多，設計時太瑣碎，位置擺放也鬆散，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得乾淨統一氣的關鍵，這一點使得很多設計師經常感到困惑，其實調整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。

再次就是色彩的運用應膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對比色慎用，同類色多用。色彩使成裏重要的一環，整個版式上色調明暗要對比開，白色現在也是非常多用的，局部上同類色不要太純。對比色用時要謹慎，在其他元素對比不夠時，纔可考慮。黑色是個萬能色，在色調間的和諧處理上有時非常有用，同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。

平面設計專業自我鑑定5

回首三年的學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識，並參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲得學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了家的一致好評。

在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。曾立完成一箇中型網站的設計，以及型綜合網站的策劃與修改工作。

身爲平面設計專業的學生，我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。暑假期間我到xx網吧等型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極的積累。

三年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。