學農的生活作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學農的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

學農的生活作文1

“不管風沙還是雨雪，不管幹旱還是洪水，他總是······”你們還記得這篇課文《白楊》嗎？今天下午，我們真正地看到了白楊實物。啊！他身份挺拔，真像一位位精神抖擻的軍人。看着白楊，一種振奮人心的感覺油然而生：我是一名學生，長大後要爲中國出一份力。我們不僅僅看到了高高挺拔的白楊，還看到了平常熟悉但叫不出名字的植物！看！那個灌叢，頂上剛生出來的芽是紅色的，下面的葉子卻是綠色的，這個灌叢在小區裏經常見，可惜我不知道它的名字。

“這個植物叫紅葉石楠！”指導老師指着灌叢說。哦，原來這個灌叢有那麼好聽的名字呀！

隨後，我們聞着草的清香，摘着灌叢中小小的過時，看着一個又一個美麗的植物，神清氣爽，舒服極了！

咦？我怎麼先寫下午的活動呢？我覺得是因爲我想借助筆墨快組記錄下下午的深切感受吧！

下午是辨識苗木，那麼早上呢？

早上的活動也十分有趣！我們探索生命之源——水。

要了解水，首先當然要了解水中生物。生物分爲動物、植物、微生物。指導老師簡單地向我們介紹了生物和微生物，只要講了動物——魚。

你們知道那幾天於是四大家魚嗎？是青魚、草魚、鰱魚、鱅魚。指導老師不僅向我們細細地講了這四條魚，還給我們介紹了有“鬍鬚”的鯉魚，兇猛的黑魚，吃“屍體”的鮎魚。瞭解完了魚，我們該去與這些魚交流交流啦！

我們來到了湖邊，聽着水叮叮咚咚的樂曲；聞着水中散發出來的泥土芳香，看着小雨在水中自由自在地遊着。感覺到自己身上沒有東西束縛，十分自由。

學農的生活作文2

在這個星期一，我們全體五年級同學，揹着旅遊包，拿着洗澡用的水桶，一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區培訓基地。

在車上，同學們議論着那裏是怎麼樣的，是一個農村，還是大花園，還可能是咋樣？去了不就知道了。經過了1個多小時的車程，我們終於到基地了。

基地的環境比我想象中的還好，到處都是花草樹木，非常大，還有一和大草地，有牛、羊等動物，還有幾間樓房。

一位教官領着我們女生到女生宿舍，這個宿舍大約是我家房間的兩倍，有上、下牀、廁所、陽臺，我們要穿上綠色迷彩服，自己掛蚊帳、自己把被子穿進被單……在家都沒做過這些，很麻煩。

這兩天初體驗中，我們在基地學了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等，而我覺得最有趣的是燒柴煮飯。

來基地的第二天上午，我們班與五班同學一齊和老師來到菜園，老師要求我們與五班同學比賽拔雜草，哪個班拔得多，哪個班就獲勝。剛開始，同學們好象都沒睡醒似的，一次只拔一丁點兒，後來，開始加油了，班上的每一位同學每次都一大堆歸來，越來越加勁了，幾秒鐘就有“SOS”，拿着一大桶雜草回來，只見一名同學拔得滿頭大汗，臉上有些黑黑的痕跡，嘴裏還大聲說：“快來呀！這裏有很多雜草！”……時間不知不覺地到了，我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終，我們打成平手。雖然沒勝利，但我們很高興，很快樂，因爲這是我們班同學團結合作、同心協力所得來的結果！

兩天的.時間過得真快,轉眼間離開基地了,有些念念不捨。這次的綜合實踐活動，讓同學之間學會團結一致，互相關心，互相幫助，同時也增強了自己的生活能力，收穫還不少！

學農的生活作文3

這次的學農活動雖然已經結束了，但是它在我們成長的軌跡上添上了一抹亮麗的色彩。其中，最令我難忘的就是挖山芋了。

那天早晨吃完早飯，我們就拿着鏟子去挖山芋。老師教我們先“順藤摸瓜”，順着山芋的藤找到它的具體位置,然後刨出山芋,再把它周圍的泥土給清理掉,這樣山芋就可以出土了。

開始挖山芋了，我仔細找到了一塊長滿紅藤的地方，挖了起來。可是剛挖我就遇到了困難——土太硬，雜草又多，根本不好挖。“需要我幫忙嗎？”一個熱情的聲音傳到了我的耳旁，原來是彭梓程。“當然，謝謝！”彭梓程從我手中接過鏟子，只見他先將旁邊的雜草清除，然後用鏟子在那塊硬硬的泥土上使勁鏟了鏟，便挖了起來。不一會兒，我看見泥土中間出現了一小塊紅色的東西，“看！是山芋！”彭梓程興奮地說。哈哈，山芋總算“嶄露頭角”了。那尖尖的腦袋好奇地看着我們，好像可愛調皮的葫蘆娃。在我們小心翼翼的“呵護”下，沒有“受傷”，我幫着彭梓程輕輕一拔，山芋就出來了。望着這嬌紅、飽滿的“胖山芋”，我們滿懷成就感。

緊接着，我們就像這樣配合：彭梓程負責挖，我負責找有藤的地方。雖然我們也有找錯的時候，也有聽着別人勝利的歡呼聲，而自己卻沒有結果的時候，但是我們依然堅持挖了下去，沒有半點放棄的念頭。就這樣，我們一共挖了7個山芋，並將他們都放進了我們班級的大籃子裏。望着滿籃子的山芋，有的細細長長，有的又大又胖，有的上寬下窄，還有的呈水滴狀。真是千姿百態！

這次學農活動讓我們明白了農民的辛苦，同時也得到了收穫的喜悅。“一份耕耘，一份收穫”、“團結的力量是偉大的”在這次學農中都充分體現出來了，讓我們充實並快樂地度過了這兩天的學農生活。

學農的生活作文4

學農，期待己久的日了終於到來了，雖然只有短短的一週就結束了，可留在腦子裏的記憶卻抹不去，尤其是掏蕃薯，那是個美好的記憶。

學農第二天我們就去挖了番薯。別看我們吃的番薯小小個兒，可從地裏挖出來可大的很呢！我拿起一個小鏟子，一溜煙兒地鏟了起來。鏟了一會兒我就看見。一個深紅色的小東西我一開始還以爲是蘿蔔呢，但挖着挖着，沒想到竟是個又大又圓的大番薯。我可興奮壞了。一蹦三尺高，這可是我第一次挖到這麼大的番薯呢。我再往下挖那些可愛的番薯寶寶們也漸漸露出了他們那圓圓的小腦袋。我可高興極了！越挖越起勁。把這一串番薯都拔地而起。這串的形狀可真豐富，有大的有小的，有橢圓形的，也有長條型的，把這一串番薯往地上一放。感覺自己好有成就感。

這挖番薯可真有趣，可烤番薯就更有趣了呢。

燒火可不單純是燒飯。哈哈！這燒火。也可以烤番薯呢。我們把柴加了進去，開始起火。把那又大又紅的番薯包在了裏面。經過與番薯的漫長搏鬥後這番薯終於熟了。

這可真是烤番薯呀，把皮都烤得漆黑漆黑的就如剛開採的煤炭一樣，黑的叫人不敢去吃它。你可不能光看外表，這不，把薯皮剝掉後立刻露出了可以與蛋黃相媲美的鮮黃色，一口咬下那個甜的……

讓人真流口水。再一口咬下去，那特別的甜味立刻在我嘴裏瀰漫開來，相信也在我的鼻子裏遊蕩。又香又甜真好吃。

學農生活，真是有趣快樂的生活。在這裏讓我感受到了大地的清香。在這裏讓我感受到了鄉村的美麗和帶來的快樂。

學農的生活作文5

車行在鄉間小道上，兩邊是綠油油的農田。隨着一路不斷的顛簸，車漸漸停在了餘杭長樂農家門口。

綿綿的細雨給眼前的景遮上了一道紗簾，因此樹，人等都若隱若現。地上一片泥濘，踩上去像進了膠水桶，得用上點力才能把腳拔出來，低頭一看，鞋底全沾上了泥巴，真讓人發氣!

剛收拾好行李，就聽到集合的哨聲，我們把校服一套，水杯一跨，便爭先恐後地跑出宿舍。可以說，來到這裏，我們提前感受到了軍訓的艱辛，那魔鬼般的吹哨、喊停，折騰得人喘不過氣來。晚上，我們看了電影，我仰着脖子，像爭食的雛鳥，眼睛掉到了屏幕上。電影十分精彩，但令我印象最深的海蔘看完電影后的站軍姿。

站軍姿的要求還真不少：兩腳分開60°，中指緊貼褲縫，眼睛平視前方，不能動一動……剛看完電影，脖子正酸呢，又要站軍姿，唉!我覺得我就像一個機器人沒了油，好像頭一動，就會發出“咯吱咯吱”的響聲。時間一分一秒地過去，脖子越來越酸，真想扭一扭頭，活動活動身子。可是，看到教官氣勢洶洶的樣子，我只好把念頭嚥進肚子裏。終於，教官宣佈時間到，於是，我一邊活動着筋骨一邊回到寢室。

回寢室後，我洗刷完畢後，一下躺倒在牀上，我連和別人說話的力氣都沒有了!

兩天的學農生活飛一般地過去了，雖然裏面有苦有甜，但這兩天將使我終身難忘。