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【推薦】科技作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的科技作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】科技作文合集10篇

科技作文 篇1

1.在前一段時間我讀了一本書,名字叫《中國少年兒童百科全書——科學·技術》。

這本書講了許多關於科技方面的知識。如:現代陸戰的主將、功能各異的槍、海上霸王等。

其中最有意思的就是介紹隱形飛機的隱身術。爲了使雷達看不見,這種飛機的外形與一般飛機不同,還有這種飛機它使用非金屬材料和吸波性材料製成。當雷達發出的電磁波碰到它們,不是被飛機表面的吸波性塗料吸收,就是被鏡面一樣的“玻璃幕牆”反射到別的地方去了,雷達基本上收不到什麼回波。即使能夠收到一點點,由於散射而造成的雷達測量誤差,也會使它上當的

聽我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機是靠什麼隱身的了

科技作文 篇2

今天,在孫老師的組織下我們二年五班的同學去參觀科技館。

我一進入科技館的大門,我看到了機器人表演,機器人可以靈活地模擬人類的前進、後退、伏地、起身等各種各樣的動作。機器人新奇的視覺和動感的舞姿給我留下深刻印象,還有很多展品讓我感觸頗深!我要努力學習長大了要當一名科學家。

科技作文 篇3

今天,學校組織大家去參觀科技展覽,我心裏別提有多激動了。

上了大巴,大家一路歡聲笑語,很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一隻小兔子,上躥下跳。

我們跟着老師來到一間教室,老師拿出一個機器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!

我們又看到一個大地球儀,把耳朵放到一個地區名上,就可以聽到那個地區說話的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽到了哪裏的語言,真神奇!

過了一會兒,大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室,裏面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦裏是一些科技發明小遊戲。因爲人太多,所以,我與幾個同學走進了最後一間教室。我看到一個與秤差不多的發明,走近一看,原來是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜着,就是站不穩,我乾脆不玩了,跑到另一個發明旁仔細研究。

我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發明,如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。

我們戀戀不捨的坐上回學校的大巴,但願這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······

科技作文 篇4

10月27日,我們學校組織我們去參觀了科技展覽。這一消息傳來,我們都滿心歡喜,因爲期待已久哦。

因爲路程不太遙遠,我們是一路歡呼步行而去,那隊伍真像是一條蜿蜒的長龍。走了大約半小時,終於到達了目的地。科技展是在二樓,哇!那裏有好多儀器,讓我的眼睛應接不暇,那裏共有三個展廳,我決定先去第二展廳觀看。

進入展廳,第一眼就看到了一個類似豎琴的東西,我走上去看,原來它叫“激光豎琴”,琴上沒有琴絃,只有幾道激光,我把手放在激光上,並把耳朵側過去聽,真的發出了好聽的琴音,我大吃一驚,移動手指,它同樣發出了不同的音樂!我奇怪極了,明明沒有琴絃,爲什麼能彈出音樂呢?這時,我看到了它的原理,原來,這下面有幾個可以發射激光的機器。當你的手指擋住激光時,便會啓動機器,發出相應的音符。那兒還有“美麗的輝光”,我們把手放上去便會有五彩斑斕的光出現在手的周圍。哪來的光呢?我同樣十分好奇,不過那兒人太多,我看不到原理,這也算是我一個小小的遺憾吧。

第二展廳的儀器都體驗了一遍後,便去了第一展廳,最先印入眼簾的是“穿牆而過”,那是一個圓筒,裏面有一個小球,圓筒的中間有一塊擋板。我轉動圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過擋板到了另一頭,我又吃了一驚,再轉,小球又滾回了原來的位置!我把眼光移向原理:那個圓筒中間並沒有擋板,只是通過光線折射纔看上去有個擋板一樣。哦!我又看向“昆蟲的視野”。那是一個用塑料做的昆蟲的頭,我把我的腦袋伸進去一看——天啦!我眼前的東西變小了,像一盤棋似的密密麻麻,我發現可以轉動昆蟲的頭,便360度無死角地轉動了昆蟲的頭——景物仍是那麼小,這難道是蟲眼裏的世界嗎。

這裏當然不只有這麼點儀器,還有“未來傢俱”,“聽話的小球”,“指尖生電”等等,不過我還沒來得及觀看體驗,就要排隊回學校了。唉!這又是我一個遣憾呢!

高科技真的很神奇,那些科研人才的大腦那麼聰明,肯定都是付出了很多創作精力,經歷了漫長的.學習過程得來的吧,這次科技展覽讓我漲了知識,更加激發了我對科技的興趣和探究,處處留心皆學問,希望有機會參觀更多的科技展,希望我也能創作一些小發明。

科技作文 篇5

去年的十一小長假期間,我和媽媽乘長途汽車到XX學校參觀科技展覽館。

經過三個小時的漫長旅途,我們終於來到了這佔地四公頃的學校內。步入科技展覽館,映入我眼簾的是一個金碧輝煌的大廳,大門左側有一臺大電腦,正播放着各種高科技產品的用處和製作。我們向西信步走去,來到了一個叫“貝類展館”的屋子裏。只見一塊大木板上整整齊齊地排列着各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號角螺,據說在古代打仗時就用這種海螺打響戰爭;擁有“黃金線路”的鸚鵡螺,凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號”……奇形怪狀的、色彩鮮豔的,等等,五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺——遠在日本海的梯螺和馬爾代夫的一種海螺有着驚人的契合度,梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起,而且掉不下來,令我嘖嘖讚歎。

隨後,我們又研究了孔明鎖,參觀了平衡室,觀察了顯微鏡下的水,組裝了樂高發電裝置……我們就這樣漫無目的的遊覽着。忽然,一個奇異的機器吸引了我的視線。

這臺機器和我差不多高,由各種零件、計算機、塑造臺、機器手等部件組成。解說員叔叔告訴我:“這是三D打印機。只要指定一種較爲簡易的物品,計算機收到指令後把任務傳遞給機器手,後者取絲之後就可以用帶絲激光在塑造臺上打造出來。”我們仔細端詳了成品,發現它們有高有矮,有大有小,但裏面最大的也不超過一千克重,連我都能很輕鬆的抱起它來,讓我們不禁猜想:“這些物品的材質是什麼樣的呢?”

這次參觀科技展覽館給了我根大收穫,令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現代化,科技正不斷富強,與國際接軌。我也想快快長大,發明出更多高科技機器,爲祖國的繁榮復興做出貢獻!

科技作文 篇6

最近,網上流傳着一幅外國藝術家的畫,一個人靠坐在一棵樹下,周圍風景迷人,而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景……

首先,我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便。可以說,我們現今的時代早已不能脫離網絡及各種電子產品,一旦某天,全世界的電子設備都失靈、無效了,天下將大亂,我們一下子從現在退回到遠古時代。

所以有人說,我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定,我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。

我們的生活中,有不少的技術探測着大自然,也就有不少人掌握着其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備,親臨大自然,卻連“朝霞不出門,晚霞行千里”的日常口訣都一無所知。他們終日生活在科技裏,以爲科技將他們與自然銜接得親密無縫,孰科鎖在屏幕裏的僅僅是虛像。更何況,天氣預報也常常不準,他們只是被科技圈住了罷。

歸根究底,人類本身就是自然屬性的。人生於自然,死亦歸於自然。所以人類不能離開自然,更別想通過科技來感知甚至是創造自然。

想要了解自然本身,人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結晶,刨深點也算是自然的產物,有許多事還得由人類身體力行,科技永遠只是人類的輔助工具,所以不能全憑科技拉近人與自然。

其實,自然離我們很近,然而再近的世界也有可能因外物的干擾而被我們忽略,就如貼近大自然卻通過電腦屏幕欣賞大自然的那個人。不知電腦的成像能給我們帶來多清晰的畫面,但電腦一定不能將自然還原地最真實。亦不知電腦收錄的鳥語花香有多逼真,卻知那永遠都是機器製造出的聲音。若想與自然親近,就切莫讓科技代替了我們的耳朵與眼睛。

親身體驗爲主,電子信息爲輔,不要讓自然之美鎖入屏幕,但要科技之花開在自然之土。

科技作文 篇7

科技, 讓無數人爲它趨之若鶩。無數的人,都渴望走進那神聖的科技殿堂。

正是憑着科技,人們創造出了一個個不朽的奇蹟,譬如汽車;正是憑着科技,人們得出了一個個真實的結論,譬如地心引力……然而,科技也是一把雙刃劍,提高了我們的生活質量,但也給我們的生存環境帶來了隱患,你知道嗎?

現在,家家戶戶幾乎都開着汽車,我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞,就像是一座“移動的房屋”。在裏面可以聽音樂、看視頻,只要保證流通的空氣,甚至可以睡覺。坐在汽車上,開啓車窗,清新的風兒撲面而來,那滋味別提多爽了;仰望着藍天白雲,背靠着軟軟的沙發,令人心曠神怡。而且,汽車的速度非常快,是旅遊的上上之選。可是,凡事有利必有弊,汽車也不可倖免。其一:汽車比較耗油,偏偏汽油很貴,一升就得七、八元,還時不時漲價,簡直就是隻吃不吐的大黑洞;況且,爲了汽車的美觀,汽車上掉點鳥屎、被颳了點漆、車座太髒什麼的,都要去洗洗換換,又得花掉很多錢;再有,汽車每年交的保險也不便宜。唉,自從有了汽車,俺老媽的錢包總是癟癟的啦!其二:汽車的尾煙非常污染空氣,那鳴笛聲也很刺耳,若是人長期生存在這種環境裏,極其危害身體健康。唉,我多麼希望汽車噴出來的是清澈的水汽,汽笛聲可以變成優美動聽的音樂啊!

與高科技產品汽車相比,自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強身健體,而且沒有尾煙,它的鈴聲也很清脆悅耳。可是,自行車也有弊端呀!

真是“金無足赤,車無完車”。自行車的速度不快,去哪兒旅遊還不得累死?雨天要穿雨衣,否則就得淋成落湯雞;沒有空調,夏天熱得汗流浹背也沒辦法。

瞧,科技在發展,任何事物都有利有弊吧!

現在,很多東西都是用木頭做的:小到木筷子,大到木傢俱,還有造紙、建房……可與此同時,森林也在快速地消亡。“十年樹木”啊,人們栽種的意識還沒有普及,植樹的速度也遠遠跟不上。試想一下,森林資源在不斷減少,它們可是地球的“綠化工程師”啊!工廠中源源不斷地生產着各類高科技產品,可是,黑煙卻從煙囪裏冒出來,污染着空氣。那些肆意排放的污水也讓小河不再清澈,魚兒們就算沒被毒死,體內也滿是毒素。唉,如果繼續這樣下去,地球上的新鮮空氣還能存在多久呢?

時代在進步,科技在發展。可我,一個五年級的國小生,卻要高呼:科技,一把雙刃劍!用得不好,會害人害己。讓我們把握好這把鋒利的劍,去創造更美好的生活,更要保護好我們美麗的家園!

(江蘇省海安縣實驗國小五(2)班)

科技作文 篇8

隨着科技的進步,給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是,在便捷和舒適的背後。科技,也帶走了一些東西……

我的家鄉在湖南。聽爸爸說,小時候,他們過得很貧窮。家裏只有兩間房間,有時,還要去樓上的閣樓,和雜物睡在一起。那時,他們天還沒亮就要起來,生火、割草、做飯、喂牲畜、放牛……一直幹到太陽當頭。雖然那時很辛苦,很貧窮,但他們很開心。在那時,玩的東西可多了。可以在小河裏游泳、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地裏挖紅薯……渴了,就喝清涼的山泉水,悶了,走到山頂向下俯視,看着優美的景色,總會覺得心情舒暢。

但是現在,一切都變了。昔日的美景變成了高樓大廈,曾經的田地變成了商業區。科技,給人們提供了方便,卻要我們拿環境作交換。當一片片土地變成了豎立着大樓的水泥地面,當環境漸漸褪色,只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思:科技,究竟是一種進步,還是一種退步?

科技和環境真的無法共存嗎?答案是否定的。我相信,總有一天,我們會發現讓科技和環境融合的方法。當換取高樓大廈的代價不再是一片片樹林、土地,這,纔是真的進步!

科技作文 篇9

今天,是全世界兒童的節日,是“六一”國際兒童節!學校舉辦了“六一科技遊園”活動。一走進總校,就看到操場上被五顏六色的鮮豔小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

圍繞着“尋找20xx照明魔法師”這個主題,每個班級都準備了豐富多彩的活動項目,有:“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“環保知識小屋”、“綠色計算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等,還有飛利浦公司爲我們帶來的小品、學生們自己畫的畫。

上午8時半,活動正式開始。全校師生集中在總校操場上,觀看飛利浦公司員工爲我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生髮明燈的過程以及飛利浦公司發明節能燈的艱辛過程。接下來,我們聆聽了學生們爲本次活動創作的歌曲《綠色照明》;觀賞了學生們自己創作的畫--《照明魔法燈》。

9時半,在飛利浦公司總經理和滕校長的祝福下,遊園活動開始了。教學大樓頓時沸騰起來,同學們根據自己的愛好,拿着通關卡和活動項目介紹,分別奔向自己感興趣的教室。每個同學都可以到每個班級去挑戰自己感興趣的項目,挑戰成功後,會在你的通關卡上蓋一顆環保章,然後同學們可以根據環保章的數量來換取不一樣的小獎品。

“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣,我參加了三個活動項目。“環保能量人測試”是通過簡單的日常生活行爲小問答,測試我們的環保意識。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化,一起感受LED照明技術的神奇。“喚醒燈”是通過漸漸明亮的燈光,仿若從大自然傳來的鳥鳴;親自體驗被喚醒燈叫醒的愜意。

一眨眼到了10:15分,“六一科技遊園”活動結束了,可是同學們交流着自己挑戰的活動項目,都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個有意義的兒童節!同學們不僅拿到了禮物還學到了許多知識。我一定會記住這個六一兒童節的!

科技作文 篇10

今天剛進校門,我們就聽到了一個特大好消息:上午四、五、六年級的同學在操場集合,觀看科技展。我們的心情無比激動,連忙將椅子背到操場上有序地排好,準備觀看科技表演。

科技表演終於在我們的企盼下拉開了帷幕,我們馬上安靜地坐在自己的座位上。主持人上場了,對大家說:“首先是鋼琴、二胡以及小號組成的合奏,請大家欣賞。”音樂聲在我們的耳邊響起,真好聽,我們都陶醉了。接下來,是由舞蹈老師給我們表演一支維吾爾族的舞蹈,她們在歡快地起舞,音樂也特別的優美,彷彿將我們帶到了美麗富饒、熱情好客的新疆。

才藝表演結束了,接下來就是我們最感興趣的科技實驗表演了。第一個表演“噴火龍”。只見他們拿出了酒精燈,然後拿出了一些白色粉未樣的東西。他們各自準備了一個小杯子,杯子連有一根吸管,只見他們把那些粉未放到杯子裏,然後對着點燃的酒精燈一吹,一條不太明顯的“火龍”在空中出現了,雖然只有一下,但是足夠滿足我們的好奇心了。接下來的實驗是製做“大象牙膏”。杯子裏裝了一些有顏色的液體,然後實驗田者往杯子裏倒了些白色粉未,瞬間,泡沫就不斷往上冒,後來桌子上全都是泡沫了。

這時,我發現一架無人飛機出現在我的頭頂上方,一直飛來飛去,不知是不是在拍攝我們呢?不一會兒,天空上又出現了三架遙控小飛機,它們在空中不斷地盤旋,還做着三百六十度的大翻轉,有一架還連續翻轉了四五個大空翻。

表演結束後,我們就去觀看壁掛式的科學原理展覽。展板上清晰地向我們展示了許多科學知識,我們還玩了七巧板大拼圖,體驗了一些有趣的科學實驗,這些都大大滿足了我們的好奇心。

這次科技展真是奇樂無窮,不但讓我們大開眼界,還讓我們在玩樂中學到了各種各樣的科學知識!

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