【推薦】科技作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

星期一，紗紗顯得特別興奮。因爲她就要轉去新的學校上學了。她早就聽說過這個學校了，聽說那裏的課桌是最先進的。她來到學校，上的第一節課是語文課。老師正在給同學們講關於中國的名勝古蹟的課文。老師問了一個問題：“誰知道除了老師講的名勝古蹟以外，中國還有哪些名勝古蹟？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發現，同學們沒有一個人在，舉手。因爲桌子上設計了很多按鈕。只要按下搶答鍵就可以聯繫。講臺上的電腦，誰舉手的最快老師都能非常清楚。

第二節課是數學課。老師說：“請做練習本上的一到四題，做完給我檢查。”莎莎問：“老師，你爲什麼還不發練習本呢？”同學們鬨堂大笑。老師哭笑不得地說：“倒數，你只要按下課桌上的數學按鈕，再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習本，再拿出那隻屏幕操控筆，就可以做練習題啦。”莎莎不好意思地笑了。

第三節是體育課。這次老師剛進教室，莎莎就問：“老師，這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說：“這節是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦。” 這個學校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說，我以後就讀這所學校了。

科技作文 篇2

科技是什麼呢？科技是科學技術的簡稱。科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。它能改善人類的生活，它能使國家強大，能讓人們增加過去從未知曉的科學知識。

現在的科技越來越發達了，人民的生活也越來越幸福了。看，每家每戶都用上了電腦，嫦娥三號成功發射；就說航天運載火箭吧，當它爲了能夠擺脫地球的引力，在軌道上以驚人的速度飛行時，它的表面與空氣間便會產生激烈的摩擦，從而出現幾千度的高溫。爲了使製造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化，特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用，這是多麼了不起的成就啊！

而每一樣成就都是科學家艱難創造出來的。比如，茅以升——中國第一座跨江大橋的設計者和建造者。國內外享有盛名的橋樑專家，住在一座簡陋不堪的小木屋裏；鐳的母親——居里夫人……古今中外，多少科學家爲了自己遠大的理想而奮鬥，在短暫的人生旅途程中留下了無數光輝的業績，爲人類的社會發展做出了卓越的貢獻。

我相信，總有一天，經過我們這一代的努力，把祖國建設得更加富強。

科技作文 篇3

今天學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園裏舉行。終於輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現了圖形悖論的版畫。

他出生於1898年，他的大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一後伸，眼睛看着中間的黑點，就會發生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看後面有沒有人在操作，不過那是不可能的。

接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，裏面就已經很多同學了。剛進去就看見那裏有一羣人，到底是幹什麼，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發射與接收進行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不着的老鼠，究竟是怎麼一回事呢？你可以從機器裏面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不着，可真神奇。最後，老師讓我們回教室，但我們還是依依不捨。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收穫。到了科技館，我迫不及待衝了進去。一進大門，我目瞪口呆。

科技作文 篇4

記得在國小的時候，曾在科學小報刊上看見過一個問題：以下哪種物品在加油站產生爆炸的可能性最大？1。手機2。尼龍衣。當時的我毫不猶豫就選擇了手機，因爲人們都說加油站不打手機，而至於尼龍衣就沒怎麼在意，況且那只是一件衣服而已，並不會有什麼的。直到在有一天在電視上看《流言終結者》時才發現，原來手機並不會引起爆炸。而電視上的實驗是這樣的，首先他們先找來一張桌子，在桌子上灑下許多油，然後在帶有油的桌子上放了4部手機，接着就離開那裏到50M左右的地方。好了，第一個實驗的準備工作就已經完成了。下面，4位工作人員同時撥打電話，遠遠的就能聽見電話的鈴聲，卻並沒有發生爆炸。也許有人會問震動呢，震動+聲音呢等等什麼什麼的，都不會引起爆炸，這是因爲所謂的手機來電產生火花進而引爆彌散在空氣中的油汽，只是理論上的推測，只有在極其嚴苛的條件在纔有可能發生，而現實中是不可能發生的。但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來他們又做了另一個實驗，來證明尼龍衣會產生爆炸。首先，他們同樣是在桌子上灑滿油，接下來，把一根很長的電線的一頭固定在帶有油的桌子上，接着將線拉倒離桌子90M左右的地方，然後，讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣，第二個實驗的準備工作也已經完成了。接下來，那位工作人員就用左手拿着電線，用右手就在衣服上進行強烈的上下摩擦，摩擦一會兒後，就將右手的食指伸到電線的一頭處，從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。過了一秒，桌子那邊發生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬於化纖產品，一些摩擦就很容易產生靜電，所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。（第一次寫，可能有錯誤或者重複）

科技作文 篇5

時間像流水一樣流向遠方，一去不再回。又到了一年一度的科技節，從4月20日開始，學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。

星期一：串冰項鍊。下午晚託終於到了，教室裏一片沸騰，大家一起討論着。這時俞老師走了進來，說："安靜！"教室裏安靜了下來，俞老師走上講臺，接着說："現在，請每組的二號同學把臉盆拿上來，來領冰和鹽，領到之後，就可以開始做冰項鍊了！"我去把材料領來之後，便和我們小組裏的成員一起做了起來。封永傑一個人做，平川也是，而我卻是和周舟合作。我拿出繩子，周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊，我又去要來一塊彩色冰塊放在中間，接着，我們把繩子緊緊地壓在冰塊上，然後，灑上適量的鹽，最後，等待一會兒，就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了，我和周舟看着漸漸成型了，便輕輕地拿起冰項鍊，"砰！砰！砰！砰！"一塊塊冰塊落了下來，我閉上眼睛，不想看這冰項鍊墜地的樣子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起來，原來，冰項鍊上的冰塊正依次還串着三個，中間那個還是個彩色的。可是，這次比的是誰串得長，所以還是沒有獲獎。

除了星期一的冰項鍊以外，科技節項目還有：星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶，星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

科技節活動即讓我們學到了新知識，又讓我們感到好快樂！

科技作文 篇6

現在我們的生活過得非常好，靠的是什麼？靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀，怎樣改觀的呢？

先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候，人們查找資料需要翻箱倒櫃地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）於1960年發明了互聯網後，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標，資料立刻就會被找到。

再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的`元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當時有車的話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現在的交通比當時發達得多。

電話是19世紀末期貝爾發明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄託自己美好的願望，可現在順風耳已經成爲現實，不再是神話。《三國演義》中伐東吳火燒連營是因爲送信不及時而導致劉備戰敗，如果當時有電話，劉備說不定就不會戰敗了。

貝爾德於20世紀初期發明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。

科技作文 篇7

一提到“科學”，我腦海裏最先想到的就是天宮一號上天、潛艇入海、高鐵飛馳……

可是，那天去了紹興科技館參觀後，我發現，科學離我們並不遙遠，科學就在我們身邊。

你知道“膳食塔”嗎？科技館的老師給我們介紹說，“膳食塔是根據中國人的膳食結構特點設計的，爲了指導我們平衡營養，合理飲食。”老師說的“合理飲食”這一點我可是深有體會。

我是一個挑食的小男孩，但對於肯德基、麥當勞這一類的油炸食品卻愛不釋口，若此時能再來一杯碳酸飲料，更覺得到了人間仙境。對此，媽媽很是頭疼，對我下了“禁口令”，在家對“垃圾食品”採取強制抵制措施。我很是失落，爲了安慰我，媽媽每頓飯都變着花樣“哄”我開心，桌上總會有綠油油的青菜、紅彤彤的蝦仁、軟糯糯的蘿蔔、香噴噴的玉米……這些五顏六色的菜放在桌上，我都毫不中意，我只愛放在最角落的那一碗肉！

我好吃肉！無論是天上飛的，地上走的，還是水裏遊的，我都愛。若是餐桌上有一盤肉，我便兩眼放光，心情大好。媽媽說“你就是一條搜肉犬”。我無肉不歡，可終於在某一天“報應”來了！我的嘴巴里生出了一顆顆白色的“小花”，用舌頭舔一舔就很疼，一連幾天吃飯都毫無滋味。媽媽教育我說，這是因爲我吃肉多，不吃蔬菜水果導致的口腔潰瘍。起初我不信，媽媽也就放任我繼續啃肉，可我終於忍不住疼，向“報復”我的口腔潰瘍低了頭，開始吃蔬菜水果，那一朵朵讓我疼痛的“小花”也就消失了。

科技館的老師說，“膳食塔”的各層位置和麪積，反映出食物在膳食中的地位及比重。從低到高分別是穀類食物；蔬菜、水果；魚、禽、肉、蛋等；奶類、豆類；塔尖是油脂類。每日膳食中應含各層食物，膳食均衡，爲健康！我聽了趕緊記下來，改了挑食的壞毛病。

在科技館我還了解了什麼是安全錘、滅火器怎樣使用、如何火場逃生……

其實，科學就在我們身邊！

科技作文 篇8

今天，我和爸爸媽媽到科技館遊玩。

到了科技館，我們先來到“人與健康”展區，瞭解了人體構造，坐上一輛小車體驗了食物的消化過程；在“宇航天地”探索宇宙的祕密，看見了許多衛星、火箭和飛船，模擬在各大行星進行着陸；在“機器人世界”觀看機器人跳舞，與機器人下棋，和它們進行射箭和乒乓比賽；“信息時代”裏我瞭解了各種信息技術的發展，並在電腦上進行各種試驗；在“視聽樂園”，我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛遊輪在悉尼遊覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”；在“智慧之光”裏我看見沒有水管但會流水的水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的祕密、瞭解了龍捲風的起因…

在科技館，我很開心，我學到了不少知識。