科技國小作文600字合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的科技國小作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

科技國小作文600字 篇1

難忘的科技節

難忘的科技節

今天，是我們力學國小三年級小朋友最開心的日子，因爲我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上，我激動得一大早就起了牀，還着急地催媽媽趕緊做早飯，好早點到學校去。早晨會上，王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項，我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午，科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時，我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了，只見他們一手拿着風車飛快地跑着，另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏，隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快，最後，我們三（6）班終於獲勝了，我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨，只見她拿杯子舀了一杯水，倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向對面衝去。哎呀，不好了！水已經浸溼了報紙，一滴一滴地從底部漏了出來。終於，可樂瓶出現在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏，水順利地流進了瓶子，她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船，雖然外表很精緻，但他一裝水，“譁”，小船全爛了。他無計可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個球，拼命地又擠又捏，想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了，我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因爲太緊張了，報紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點，順利地裝進了可樂瓶子。接下來，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個個奮力地投入比賽，我們班的可樂瓶裏，水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我爲世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節啊！

科技國小作文600字 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼到了這個激動人心的節日，這個考驗腦力和動手能力的節日，這個久違了的節日——科技節。

今年五年級的活動有：雷鳥號飛機比賽、親親家園建築模型拼裝賽、創意小發明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

比賽當天，我們圍成了一個圈，臉面向着圈裏。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊，個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯，後腳剛離開，另一個人前腳緊跟着把紙杯放上去，分分秒秒都不浪費。我心裏緊張得很，手心都出了汗。輪到我了，我一手緊緊地捏住紙杯，似乎怕它下一秒就飛走了，一手握成拳，機械般地走到紙杯跟前，我連大氣都不敢出一下，躡手躡腳地把手裏的紙杯放上去，生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好，紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

紙杯疊得越高，就越容易倒塌。在大約疊了15層左右，“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下，一個女生的尖叫嚇了我們一大跳，幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍，但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯，一旁的王一翔也在幫忙，不過他太緊張了，衣服上的拉鍊不小心碰到了紙杯，紙杯“轟”地一聲，全部散落在地上，很多同學都在責怪王一翔，突然有人說：“大家不要責怪別人了。”我們調整了情緒，繼續不慌不忙，但非常節約時間的疊紙杯。

我們克服了重重困難，終於要搭第17層了，樊項怡的手雖然一抖不抖，但是我知道，她現在心裏比我們還緊張，望着微微搖晃的紙杯，她似乎下了很大的決心，才把紙杯放了上去，幾秒後，我們班一片歡騰，笑了的笑，瘋了的瘋，成功了！十七層！經過8分鐘的努力，我們終於疊出了一個讓我們十分滿意的層數：17層。也是全校最好的成績。

這次總算懂得了團結合作的力量是多麼強大。

科技國小作文600字 篇3

同學們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時;我們手按鼠標在計算機的世界裏暢遊時;當我們沉浸在與同學在電話裏快樂地聊天時……我們可曾想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！

隨着科技的逐漸發展，我們的生活有什麼變化呢？

爸爸說：我們的勞動變得輕鬆了！再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在採用高科技術的農業暖菜棚裏，一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理，用農業器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。

媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在爲吃不飽睡不好等問題發愁。可是現在，不論是什麼問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營養更豐富了！去年，爸爸還在我的房間裏裝了一臺空調，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間裏看書都不會了。

如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類。因特網上，我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成爲了好朋友，自己有什麼煩惱的話就可以向他們傾吐。科技的發達不僅僅這些，想當年唐僧去印度取經時，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年纔到達目的地現在，舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節，我和爸爸還一起去了一趟世博會呢！

在新世界的東方，我們的祖先發明瞭火藥、指南針、印刷術、造紙術，創造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮豔奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們，讓我們從小去培養、去發揚愛科技、愛思考、愛創造的好習慣，創造我們爲愛幸福美好的家園！

科技國小作文600字 篇4

今天，是我們力學國小三年級小朋友最開心的日子，因爲我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上，我激動得一大早就起了牀，還着急地催媽媽趕緊做早飯，好早點到學校去。早晨會上，王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項，我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午，科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時，我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了，只見他們一手拿着風車飛快地跑着，另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏，隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快，最後，我們三（6）班終於獲勝了，我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨，只見她拿杯子舀了一杯水，倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向對面衝去。哎呀，不好了！水已經浸溼了報紙，一滴一滴地從底部漏了出來。終於，可樂瓶出現在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏，水順利地流進了瓶子，她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船，雖然外表很精緻，但他一裝水，“譁”，小船全爛了。他無計可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個球，拼命地又擠又捏，想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了，我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因爲太緊張了，報紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點，順利地裝進了可樂瓶子。接下來，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個個奮力地投入比賽，我們班的.可樂瓶裏，水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我爲世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節啊！

科技國小作文600字 篇5

盼望着，盼望着，一年一度的科技節終於到來了。

什麼是環保時裝呀？自從看到了學校科技節的內容安排後，這個問題就一直困擾着我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩，她們一個穿着浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個穿着熾熱鮮豔的紅色短裙。兩人一上場，那強烈的對比色就亮瞎了觀衆的眼睛，同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨着音樂踩着節拍動感十足地走到臺中心，兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然後看似漫不經心地向前輕搖幾步，雙手叉腰後穩穩地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視着臺下的觀衆，接着再沉肩收腹邁着貓步走到臺側，等候下一個同伴的上場。看這韻味十足的架勢，哪像是七八歲的國小生呀，這不就是個訓練有素、久經“T臺”的模特嗎？實驗國小的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中，每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨特的時裝也讓觀衆們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎麼也猜不到它的出處的，

看完時裝表演，我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小製作。各種小製作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等製作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個，又怕漏看了那個，眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的，莫過於那個製作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，細到連排氣管和車門都有。車內的駕駛位上，坐着一個海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一隻手高高舉起，做出“勝利”的手勢，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地讚歎：這比拼的不僅僅是智力，還有動手能力和細心耐心呀！

走出大堂，我還去看了“牙籤蘿蔔搭塔”比賽，機器人表演和紙飛機留空比賽。

雖然這次科技節我們班沒有得到任何獎項，但是我們同樣收穫了滿滿的快樂。