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關於科技國小作文400字集合7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技國小作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於科技國小作文400字集合7篇

科技國小作文400字 篇1

當??伴隨着新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥雲飄蕩着,向人間灑下和平與希望的光輝。

這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發出指示“準備就緒”,就載着我們一家人緩緩升空了。

一小時後,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶着我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看着四周,雖然眼前只有幾座坑坑窪窪的環形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎麼沒穿宇航服啊?”孫子笑笑說“咳!還用什麼宇航服啊!這些技術早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢!”“哦??”我恍然大悟。

漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閒着沒事兒,來月球轉轉的,反而像我這種平日裏大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中盪漾……

科技國小作文400字 篇2

20xx年,人們使用的交通工具再也不是排放着大量尾氣的汽車,而是22是新發明的太陽能環保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價格非常便宜,只要一個摩托車的價錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當你心情不好時,顏色會變爲紅色,當你心情舒暢時,顏色會變爲綠色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車這麼快會出事故嗎?當然不會,因爲車內有一個微電腦機器人,每當要撞車時,就會自動開啓噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳,想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變爲滑浪板,再加上噴氣裝置,就可在海上遨遊了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設計要去的地方,它就會把你送到目的地,如果路程非常遙遠,感到無聊是怎麼辦?沒關係,車的後段有足夠大的空間任你玩耍,裏面還有一個按鈕,按下按鈕會彈出一個桌子,桌子上又有幾個按鈕,第一個打開電腦,第二個打開全球衛星電視,第三個是彈出一個玩具箱,第四個打開臺燈。車內還有一張多功能牀,睏乏時,可在牀上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎麼樣未來的科技發達吧!

未來科技真發達,但我們不努力就不會有發達的科技!同學們,爲我們的未來而努力吧!

科技國小作文400字 篇3

科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。

20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鍊:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這裏四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

啊!現在的科技真發達呢!就連我們的學校也存在着無窮無盡的科技。

在一節課科學課上,王老師給我們上了一課關於“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源於1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發現了電能產生磁,由於這個發現,爲人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間裏,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然後拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接着把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接着我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流後,指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧祕和有趣。

科技支撐着文明,科技創造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成爲知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫遊,讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!

科技國小作文400字 篇4

夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇蹟都源於夢想。它猶如一葉小舟,載着我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領我們開啓新天地的大門。我的夢想就是成爲一名有傑出貢獻的科學家,造福人類,回報社會!

那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的`所學,創造出一個又一個輝煌的人間奇蹟,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產品的一一問世。我還要研製出海水提鈾技術,從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現,讓地球媽媽重新煥發出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成爲永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白雲在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長着,不斷地吐着清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……

夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌豔的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍佈荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執着的精神,努力拼搏。

天生我才必有用,相信自己,把握當下,好好學習,刻苦鑽研,我的科技夢必將是美好的現實!

科技國小作文400字 篇5

今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這裏有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看着。

剛進門,我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着,看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了,只要把繩子捲起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低,把槓桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的感覺,看裏面什麼東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真麼一回事呢?爸爸說:“這裏又原理介紹。”我仔細看了看,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的祕密。

科技國小作文400字 篇6

9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中國小生科技節,我此次的參賽項目是火鳥飛機。

早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之後,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心裏像是揣了一隻小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎麼練的就怎麼做。

我定了定神,投入比

賽。首先測試一下油

門、左右舵是否好用,

還不錯,一切正常。開

始飛了!我加足了動

力,老師把飛機向天上

一拋,飛機就像一隻小

鳥,直衝雲霄,眼看着我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,

關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,

成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓

練沒有白費!

這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什麼事,有付出纔能有收穫;遇到事情不要慌,要沉着冷靜地對待,對自己要充滿信心。

科技國小作文400字 篇7

廈門不僅是一個很好的旅遊去處,而且風景優美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。

今年國慶,我好好地遊玩了廈門科技館,領略了它的魅力。

廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發現這裏都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花?亂。看,這是雷龍。它總是高昂着挺着頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什麼亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這裏有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。

走完了走廊,我們又來到一個平臺,這裏是遊戲天地。看,這裏有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多遊戲,讓人回味無窮!

我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

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