科技的作文5篇（熱）

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的科技的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

現在的科技越來越進步，從我們身邊的小事就能感受到這些變化。科技在變化，祖國在發展，從而使我更加熱愛我們的祖國。

暑假期間，媽媽打算帶我去買夏季的涼鞋。正準備出門，突然，外面雷聲陣陣，接着便下起了傾盆大雨來，我看着這糟糕的天氣。自言自語道：“唉！媽媽好不容易抽空回家一次，看來又要泡湯了。不知道媽媽什麼時候纔有時間，真沮喪。”

媽媽見了我沮喪的樣子，忽然，媽媽靈機一動，說：“芊芊，外面下着大雨，我也不好幫你去買涼鞋，不如我們在網上購物吧！”“網上購物”我充滿疑惑的問：“這種購物方法，以前好像在學校聽同學說過，但從來沒有見過。”“對，在網上購物。”媽媽說：“待會兒等我登陸上淘寶網，之後你就挑選你喜歡的'涼鞋就可以了。這樣我們既省時又省力，還有我們就不要被淋成落湯雞了，這難道不是一個兩全其美的好辦法嗎？“

我一聽，心想：嘿嘿，有這麼好的購物方法，那還不趕緊去試試。我便急匆匆的拉媽媽來到電腦房，讓媽媽打開淘寶網，登陸上旺旺。接着媽媽便在鍵盤上按了幾下，搜索區上便立馬出現了"女童涼鞋“這四個字，媽媽再用手在鼠標上點擊2下，涼鞋便馬上按品牌、價格、地區、風格……分得一清二楚。看得我都眼花繚亂了。想想以前跟媽媽一起去逛街，每次都早出晚歸，總是因爲種種原因，放棄了一件又一件，搞得我每次去逛街都沒有興趣再逛了。

我精心挑選了很久，終於選中了一雙兒童真皮高跟魚嘴舞蹈鞋女大童公主鞋標價是150元，暑假搞活動，買者立減20元，我見了這麼高檔的涼鞋，價格挺便宜的。於是我跟賣家聊了聊，並要求賣家送我一些禮物，賣家剛開始不同意，不過，還是禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了。送了我一個神祕小禮包，還送了運費險。媽媽也根據賣家的信譽度買下了這雙涼鞋。

上網，不僅充實了我的課餘生活，也給我帶來了極大的方便，我曾經爲出門打工的鄰居查過車次；爲阿姨下載過彩鈴；爲爸爸媽媽充過話費。現在我實實在在的認識了多彩的網絡世界。

科技的作文 篇2

人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術息息相關。科學技術發展爲我們的衣食住行，通訊諮詢帶來便利與快捷。

但往往這樣，就會出現利與弊。甚至有些不法分子運用科技去做一些對人民不利、對社會不利、對國家不利的事情。科技先進的利與弊給人們帶來幸與不幸。

我們從好處來講：正是由於這些先進的科技，我們從原來的落伍時代走向科技時代。正是這發達的科技，將病人從生死線上拉了回來;讓坐在輪椅上的人體會到走路的感覺;讓家庭主婦減輕了家務負擔;讓航天事業發展的更廣;讓我們國家每個地方變得更加發達，包括非洲、山區、貧困地區使它們的條件好起來。不僅提高了人們對科技的認知，還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發展中國家成爲發達國家。

但是美好的背後卻暗藏着許多隱憂。由於醫療科技飛速發展，加快了病毒變種速度，以至於人類對藥物的依賴性越來越重。手機的`發明是20世紀最重要的發明之一，但不知道大家有沒有發現，如今人們都成了網上所說的“低頭族”。無論做什麼都用手機，很少有人是可以一天不看手機的。正是手機拉開了人與人之間的關係，而且長時間看手機也會影響視力，並且也給人們帶來了很大的安全隱患。雖然“代步機器人”給人們帶來很大的方便，但如果人們不管去什麼地方都用代步機，那麼，也會因長時間不運動導致肌肉萎縮，身體也會不自如。又如網上一位同學爲了趕假期作業，用壓歲錢買了一個“寫字機器人”，雖說把作業趕完了，可自己卻沒動腦子寫，也有可能導致智商下降，畢竟，腦子越用越靈光嘛!

科技發展過快，人們的人身安全更加設有保障，可能會有不法分子進行綁架，勒索等事情，可會讓我們變得更懶惰，身體更差勁，所以我們應該正確使用科技，運用科技，把科技用到正確的地方。

?要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!

科技的作文 篇3

今日，我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個：1.擺的探究;2.風箏的製作與放飛。由於今天有兩個課題，也就是兩節課，所以老師給同學分了班，我被分到了A班。

我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因爲今天這節課的時間只有一個小時，我們沒有時間去學習“擺”相關知識，只能將今天的手工製作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工製作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個小擺設，這個小擺設又有點類似於不倒翁。老師先說了一些製作步驟，然後又說了一些製作的要領和注意事項，接着就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對摺，然後交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對摺處折出一個直角，接着我們將鐵絲彎出一定的.弧度，再講一根鐵絲對摺後變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然後就要做小擺設的主體：紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一隻小蝴蝶，接着，我把這隻小蝴蝶剪了下來，然後我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最後，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設這樣就做好了。怎麼樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!

這次活動，我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動，我真的變得越來越喜歡了，因爲手工不僅給你帶來了快樂，更鍛鍊了你的動手能力。通過這次活動，我學會了兩種手工的製作方法，並且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去，讓這些古老的文明永存這個世界吧!

科技的作文 篇4

北京是我們的首都，這兒有許多名勝古蹟和遊玩景點，在星期六老師帶我們到北京科技館參觀，讓我們大開眼界。

到了科技館我看到了許多的遊戲，我最喜歡的'還是太空屋，我和大心怡一起走進了太空屋，走着走着忽然有個人尖叫一聲，剛想去看自已也要跌倒一樣，不由自主的也尖叫了起來，我的心怦怦直 跳，不一會兒就回復了正常，就繼續東倒西歪的走了下去。有人說：“我們真的來到了月球！”大家在笑聲中走出了太空屋。

科技館能讓我增長見識讓我認科學瞭解科學，激勵我長大探索科學。我喜歡北京科技館。

科技的作文 篇5

星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

今天終於到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿着火箭，倒數着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然後有撐着降落傘降了下來。宣佈，科技節開幕式現在開始!

“咦？老師手上拿着是什麼東西？”我好奇的想，徐老師說：“現在老師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的.高不高。真是太神奇了!那老師拿着遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然後在慢慢的升起，在天空盤旋着，最後在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望着天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接着說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”

哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見爲止，不知怎麼了，飛機直線的下降，最後它安全的降落。

接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。

我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。