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國小科技作文4篇[精華]

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國小科技作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小科技作文4篇[精華]

國小科技作文 篇1

今天下午,我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展,我們都非常開心。

我們走出校門,路邊的花草樹木散發出清香,真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌,很快就走到了文化城。一進門,裏面的地方很寬敞,到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的.圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》,津津有味地讀了起來。可是時間不長,我們又去科技館參觀,這裏可以見到平時見不到的科技,有的東西我都沒有見過。我玩玩這個,玩玩那個,可是一個名字也叫不上來。然後我們又去了充氣球裏面看電影,我到那個大機器旁邊,按了一下電影一,屏幕上出現了《冰川時代》這部電影,我看見屏幕下面有一副眼鏡,我就戴上眼鏡,一看,戴上眼鏡跟不戴是不一樣的,戴着看像真的一樣。

時間過得可真快,我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多,學到的東西可真多呀!我長大了也要當發明家。

國小科技作文 篇2

今年暑假,媽媽帶我坐火車去合肥,因爲這是我第一次去省城。我們坐了大約五個小時的火車來到合肥。我們決定先去合肥科技館。

合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區,我和媽媽一起去玩了小球旅行記,非常有趣,它是通過齒輪和齒條互相轉動來帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊,這個主要是用相同顏色的方塊,來給飛機鋪路,然後用不同顏色的'方塊來帶飛機飛行,中間還有障礙物。我玩了三次,只贏了一次,這個有點難。

玩過了機械展區,我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗,我們的頭部緊貼着面罩,集中注意力,指示燈點亮後,用“意念”來控制面前的燈光前進,與對方進行對抗,直到勝利一方的顏色佔領整個區域。我們比了三局,我贏了兩局,也其實就是利用人的腦電波來操控……

合肥科技館真有趣呀!不知不覺就玩到了晚上,我們戀戀不捨地告別了合肥科技館。

國小科技作文 篇3

綠色,節能,低碳是我們現在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。

我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分,可是,有時候的停電停水。爲我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。

只要,你是房子的主人,你就會有一個掌上手機,可以控制家中的一切,出門時就不用帶上鑰匙了,因爲,有一個檢測器,只有指定的人,才能使門打開,爲了雙重保險,還要輸入密碼。

住房的外表沒有什麼兩樣,它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對!它的絕妙之處就在屋頂,他的屋頂不是用瓦蓋的,也不是用油漆粉刷的`,它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家裏用太陽能燒水,現在的太陽能有一個大毛病,如果下雨了,天氣不怎麼好,就沒有熱水了。可是。這種太陽能鋼管裏還有儲存器的材料在裏面有儲存器的材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量,在下次,沒有熱量的時候。

不用了電,當然也不用水,只用天上的雨水就夠了,你可能會問:天上的雨水能喝嗎?當然不能喝啦,我要把他變得能喝。會有一根院子,它是隱藏在牆壁裏的,不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。,這根管子其實是兩根的,一根是淨水,一根是排出來的髒東西。要喝水的時候,主人的掌上手機可以控制它。

每家每戶都有一片屬於自己的綠地,這片屬於自己的綠地,這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天,感覺累了,還可以在綠地上盪鞦韆,坐在綠地上,看着蔚藍的天空,想一些美好的事情;也可以躺在綠地上,享受陽光的沐浴,這是一種舒適的生活。這片綠地,不僅有這個用處,還可以製造氧氣吸收二氧化碳,讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽,又有一個”自動栽培機“會按時爲你的植物澆水,你就不用爲植物而擔憂。

電視是熒光的,電腦是led節能型的,家中的一切都是最節能的,當然,屋外之物也不例外。

汽車依然是主要的交通工具,只不過我把它小小的改裝了。現在的汽車雖然方便又快捷,但是,又兩個大問題:

一,它排出來的尾煙,即嚴重污染空氣,又傷害了我們的身體。

二,現在的石油又緊,因爲缺少而漲價,這種價格讓人吃不消,又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣,而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣,使空氣中有一股淡淡的芳香味。

解決了第一個問題,也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車,車內有一個極小的太陽能收集器,你別擔心他的能量會耗盡,你可以把一拆裝的收集器拆下來,放在日光燈下,照20分鐘,可以開60公里。

這是我們新一代人努力的目標,也是科技進步的必然趨勢。

國小科技作文 篇4

我這個愛玩的老媽,最喜歡帶着超超瞎胡跑着玩了。

這不,我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸,還有愛玩的超超姥姥帶着超超又玩到科技館去了……

這個是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來,然後再鑽到橫着的洞洞裏,再循環出來……

嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個小男孩和他的媽媽已經玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個男孩媽媽還想玩,但是看着超超在旁邊已經眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這麼走了,於是就站在我們旁邊看。誰知道是怎麼了,超超沒兩下就把小球給吹到橫着的透明筒裏了,呵呵……

當時,那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!

這三張照片是天平的原理,超超剛開始就知道沉的一頭往下,輕的一頭往上。

後來知道了:往輕的一頭不停地放石頭,就可以變沉了。於是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子裏的石頭都放完了,天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說話,看着他倒蹬。不知道怎麼了,他突然就想到了換換的方法,於是,超超就開始非常熱衷於兩個托盤換石頭,當然是,那種亂換的……最後,我就順着他的思路,告訴他可以先看看輕重,然後在考慮換什麼樣的石頭。終於,在超超小胖手的反覆倒蹬中,我們的天平平衡了。

第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的`時候深呼了一口氣……

呵呵,這個超超最喜歡了,他雖然不懂什麼意思,但是他總是願意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

超超打槍……

呵呵,真好玩!

媽媽快看,我在這裏呢!

超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說他們象在幹什麼嗎?

超超說:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

這是超超在做木質插板的遊戲。但是超超,似乎對插板不是多麼感興趣,整個大馬都是我插好的,後來,對塗色也是三心二意的……

呵呵,超超給自己的建築着小宮殿,看看他多麼得意啊!