科技的作文7篇[精華]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

學校組織去博物館參觀，因爲我是第一次來，我非常好奇，就跟着樂老師到處觀看。

過了一會兒，我膽大了。邊四處遊走，我來到了細菌圖片，發現有一些細菌都在鳥禽身上四處傳播，難關有些人會得禽流感；有些細菌在冰凍的肉裏，如果不燒熟，吃了肚子就會痛；農藥對人體的損害可大了，現在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對細菌放鬆警惕，要是可預防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！

一直看完這些細菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現在我的眼前，我大步向前跑，原來是一個小遊戲，讓我做一個變基因的玉米，這麼簡單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對我來說是小菜一碟。我肯定對了，可旁邊的同學對我說：“你錯了，它有題目，你看見了沒？”“題目，哪裏有題目？”我在一旁看着屏幕，同學一指，哦，原來裏面的人物在印度，需要可以在印度生長的玉米。這我可不知道，我想我應該加強這面的知識。

我邊走邊看，來到航空知識這邊，我們中國都發射了幾個宇宙飛船。我觀察了這些資料，可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我，則麼今天對着航空那麼感興趣？我發現一個遊戲是關於航空的，我迫不及待的闖了過去，發現裏面正好是空的沒人，老天對我可真好啊!我急忙跑到作爲一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應該起個名字叫“祝文韻1號”高興的我不時發出聲音!我一邊操作着這兩臺機器，一邊看着四周。在我玩得起勁的'時候，不知則麼的我一下子就躺了下來，這一趟不要緊，卻把我下個半死，因爲我不知道後面有聲音，一直以爲是前面傳過來的呢；躺下來的時候，一聲響聲從我耳後發出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢回過了頭，看個清楚，沒有看見別的，只看見兩個椅子上的喇叭，這一字太先進了吧！我突然想起了我的衛星，連忙做好操作着我的衛星……

我該回學校了。再見了，博物館！我發現世界的科技在不停地發展，我也要跟上這個腳步，對科學有所觀察，有所瞭解，有所創造！

科技的作文 篇2

科技節已經過去幾天了，可我還是記憶猶新。

那天，我先和媽媽一起，在電腦裏做了一個，發給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word裏。”

我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

首先，我先從電腦上把關於環保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。於是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然說：“你這個作品還不好，色彩太單調，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情願地回答：“那……好……吧！”

大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個作品，的確不好。你現在看着我怎麼修改，那樣你纔會懂得更多。”聽着舅舅的話，我的心情由陰轉晴了。只見他找來關於環保資料的'圖片，再把它們弄成背景放到字的後面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經8點多了，快....快..快....發給老師郵箱上，不然來不及了。

通過這次科技節的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什麼事都要認真，努力去做。在科技發達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收穫。

科技的作文 篇3

在22世紀裏，生活中的東西都變成高科技的了。國小生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢？那就接着往下看吧！ 平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分爲四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的'。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裏面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！裏面隱藏着兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的製作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裏燒個七七四十九個小時，就ok了。 我相信隨着科學的技術發展，以後一定會有的。

科技的作文 篇4

現在是2300年了，所有的東西都是高科技 的了，就連人們住的房子也變成高科技的了。現在的房子和以前的房子一樣，不過只是在門上加了五個按鈕。

第一個按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進口袋都可以。；

第二個按鈕是讓房子飛起來的`按鈕，它可以帶你去旅遊，是你能體會到旅遊的樂趣。

第三個按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀，還可以把它變成各種型狀。

第四個按鈕是讓房子穿越時空的按鈕，如果你想去哪個時代，你只要按這個按鈕，就可以到達。

第五個按鈕就是保護按鈕，如果哪個國家來攻擊我們的祖國，就可以按這個按鈕，它發射出來的保護膜是什麼都炸不爛的。

這就是未來的房子。

科技的作文 篇5

今天天空格外晴朗，天空中飄散着朵朵白雲，讓我們的心情無比舒暢。

今天我們的行程是去昆士蘭科技大學和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學，而後又去了皇后街。

這個大學像一個美麗的植物園，四周全是樹木，像一個熱帶雨林。我們走在鬆軟的.草地上，心情無比輕鬆。擡頭望，天空中的朵朵白雲在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風飄揚，好像在向我們展示她的美麗。

我們往前走，走到了大學博物館面前，他們的圖書館既美麗又莊嚴，既新穎又古老，在這個滿是綠地的環境中，顯得格外醒目。

走在大學中的羊腸小道上，那感覺就像徜徉在人間仙境。

走出大學，我們又來到了皇后街，我們在皇后街的商店裏購買了許多紀念品，讓我們在澳大利亞有了一個永久的回憶。

我衷心的希望我們的學校也能像昆士蘭科技大學一樣，像一個美麗的綠色花園。

科技的作文 篇6

明天就是科技節了，明天，我們將來到油建學校比賽。真的是好緊張啊！我只參加了兩個項目，科幻作文和遙控車射門。明天，就要比遙控車了。這可是一場油田大比賽呀！各個國小，中學的同學都可以參加，比賽，將是何等的激烈呀！這不！還沒比賽，我就緊張起來了。“媽媽！明天六點半叫我！”“爸爸，記得提醒我穿校服！”“嘿！媽媽，再給我四塊錢，明天坐公交去油建學校！”“爸爸，我的遙控車沒電啦！”“媽媽，我帶哪一輛車去呀！”“爸爸，要是沒得到獎怎麼辦？”“媽媽，我的遙控器上要貼標籤！”“爸爸，標籤在哪呀！”……

終於，在一個小時的手忙腳亂以後，我終於做好了一切：定了鬧鐘，拿出了校服，裝好了錢，充好了電，選好了車，貼上了標籤……即使準備好了一切，我還是十分擔心，心裏撲通撲通直跳，誰叫我是第一次參加比賽的呢？哎呀！對了，忘記了一件最重要的'事：看看賽車符不符合要求，不然，就算來了也不能比賽！那可尷尬死啦！

我翻遍了書包，總算找到了記筆記的本子，拿着尺子一毫米一釐米的量着，在模擬了比賽現場，叫爸爸做裁判員，給我計時，練習了一遍又一遍。好不容易裝好賽車，又把所有東西清點了一遍，總算爲明天的比賽做好了充足的準備。晚上，我洗完澡，認認真真的穿好校服，校長的話還依稀在耳畔迴盪：“你們，是代表學校比賽，是學校科技的代表，我們要以充分的精神去迎接這場比賽！”我想到明天還要穿校服，正好免得忘，現在穿上算了。

傍晚，我翻來覆去睡不着，爸爸走了過來，拍了拍我的肩，笑着說：“這不是比賽，只是一場遊戲，開心就好！”聽了這句話，我放寬了心，不再緊張了，我躺在牀上，閉上眼睛，想：明天要和悅悅成爲對手，那就看看誰是第一吧！

科技的作文 篇7

我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊等待老師爲我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍組，我被分到了紅組。

一開始老師向我們介紹機器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“採礦機器人”，因爲他的身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15釐米的範圍內吸住“礦石”，它還可以播放出動聽的音樂，爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機器人可以打球、衝刺。我們組的指導老師對我們說：“同學們，咱們把礦石放在第七條線的`左邊。”然後老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向後轉，怎樣衝刺等一些功能。接着，另一個老師拿出了一個抓物機器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

正在我們看得入迷的時候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見，然後戀戀不捨地上樓回教室。