有關學校科技作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學校科技作文3篇,歡迎大家分享。
學校科技作文 篇1在校長的宣佈聲後,科技周正式拉開了序幕。
早操後,李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳,映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排着隊一個一個看過去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。
電波球旁圍着幾個男生,他們說摸了感覺手熱,我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現過電波球實驗。當時長頭髮的發主持把手放在電波球上時,本來垂直的頭髮便飛了起來,接着便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過了一會兒,手感到微微的熱。又過了幾秒,旁邊的.陳希驚奇的說:“有幾根頭髮豎起來了!”我也很驚奇。科學奧妙無奇不有啊!
人因創造了許多奇蹟。我們也要努力,爲祖國科學做貢獻!
學校科技作文 篇2今天,讀書中無意睡着了。待我醒來時,已經是第二天早上了,我看看了看錶,已經九點整,我連早飯都沒來得急吃就要走了。可是自己家的門怎麼也打不開,然後我看到了門旁邊有幾個按鈕“學校”,“市場”,”親戚“,”商店“,”飯店”“國外”“海灘”,我就按了一個學校,門自己開了,結果我就看到學校就在我的眼前,我問了一個同學這是哪一年,同學說:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”這一下我才知道。我想出去玩,但是還是有一扇門,上面只有兩個按鍵。“操場”,“樓上”,我按了操場,結果門開了以後,竟然是我們學校的操場,我剛要到操場時,眼前又出現了一扇門,又看見了幾個按鍵:“地下操場,”“現實操場”,這一次我按了地下操場。裏面有各種健身器材,我玩了一個叫“機器訓練”的器材。
我到了裏面以後非常驚歎,太神奇了!我頭上頂着水桶,手上舉着啞鈴,腳下是一個跑步機。我打開這個機器以後非常快,我的手自己動,腳自己跑,身子自己動,玩完以後在機器裏並不累,但我走出機器後就趴在了地上。我起來後想到外面去看看,跟以前一樣有一扇門,上面有幾個按鍵寫着:“過去”“未來”“現在”,我點了一下過去,門開了,但是我突然聽見叮鈴鈴一聲,我驚醒了。啊!原來是一場夢,希望以後真的有那種門,和那種高科技的未來學校。
學校科技作文 篇3這個星期二,我參加了橡筋小車爭霸賽,這是我們學校舉辦的科技節其中的一個項目,同學們非常開心。
之前老師一直在強調要把參賽項目的材料準備好。所以爸爸網上購買了比賽用的橡筋小車。有一天,我放學回家後忽然看見爸爸給我買的小車,於是飛快的寫起了作業,因爲我想快點做橡筋小車。不一會,我的作業就全部寫完了。我就按照圖紙來做我的橡筋小車。終於完成了!這兩小車像一輛可愛的四驅車,它的車頭有一個紅色的螺旋槳,後面是用一根橡皮筋來連接的,只要把螺旋槳用手轉動,一直到橡皮筋打結後,小車就可以跑起來了。但是如果把螺旋槳轉反了,它就會往回退。
終於到了我期盼已久的比賽日,在科學老師的帶領下,我們進行了比賽。老師按學號一個一個的點名。當老師唸到“趙洛寧”時,我的心臟砰砰直跳,下個就輪到我了,如果我的成績不到前六名,爸爸媽媽就會說錢白花了。正當我胡思亂想時老師唸到了我的名字,我突然回過神來把我的小車放在地上使勁的轉動它的螺旋槳,然後小車就飛奔了出去。哇!我的小車竟然跑到了六七米的距離,可是我還是不知道我是第幾名。
我們回到了教室,老師已經把一到六名同學的成績算出來了。老師唸到:“劉子淳,第一名鄭雯璟,第五名”。太好了!我興奮地跳了起來,我得了第五名!晚上回家後,我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們也很開心。
這個星期二是我印象最深刻的一天,因爲我通過自己動手做出來的小車取得了好成績,也學到了許多科學知識。
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