【推薦】科技小作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的科技小作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技小作文 篇1

今天下午，我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待着比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的表演，過了一會兒，到我們班上場了，同學們都爲辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了，辛博超負責解說，康有華和辛博超的媽媽負責操作。

首先，康有華先把清水倒進盤子裏，插上一根蠟燭，並點燃它，接着，到幾滴墨汁進去，然後，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會兒，水竟然上升了，奇了！同學們個個目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時，需要氧氣，當杯子蓋住蠟燭時，杯裏的氧氣很快被蠟燭消耗，導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會上升。”話音剛落，康有華還小心翼翼的端着盤子給評委展示氣壓的魔力。接着，我們還看了六年級的小實驗，精彩極了……

看了這次比賽，我知道了：科學來源我們的生活，只要以探究的目光對待事物，就會發現更多有趣的事情！

科技小作文 篇2

尊敬的劉家政：

你好！

聽說你因爲你兒子小劉沉迷於玩智能手機成了近視眼而出資40萬元爲全校學生捐贈不能上網的傳統手機，我對的做法而感到驚奇。我吃驚，原來父愛可以有如此強大的力量推動你做出決定；我好奇，爲什麼你要用如此方法表達你的父愛，從長遠角度來看，你這樣做會使人類退步。

科技帶給人類進步，這是有了科技一個事實。有了科技的進步，人類的生活纔會越來越美好。只有科技的進步，國家纔會更加強大，繁榮昌盛。

有了科技的發展，我們未來的美好願望就猶如沙灘上的沙粒，繁多但堅不可摧，一旦確實了願望，任何困難都無法改變它。而現實的阻擋就好比海浪，它無情的衝擊這沙粒，使沙粒擁有了頑強的毅力。而發展科技好比催化劑，使這種美好的願望從一種空想變成了實際。

有了科技的發展，人民的物質生活有了保障，科技滿足了人民享受的渴望。

因此，對於你捐贈傳統手機的做法，我並不贊同，但對於你偉大的父愛，我深受觸動。

父親對孩子之間的愛是一種獨一無二的愛，但父愛並不等於以聲勢浩蕩的方式去獲取，我認爲只有真心的愛孩子，關心他的身體，關心他的學習生活，同孩子多聊聊天，讓孩子不是一昧的用智能手機玩遊戲，多帶孩子出門散散心，不能太在意孩子的學習成績，而不是以出資40萬元捐款手機來表達對孩子的愛。

再者，以傳統手機來取代智能手機必定會引起學生的憤意。父愛是一種好事，但父愛並不表示阻止學生帶智能手機來學校。學生帶手機來學校並不是爲了玩遊戲，有很多學生的目的是爲了與家長保持聯繫，還有很多學生住校，有智能手機帶來的方便，可以在適當的時候收看相關的新聞聯播，及時瞭解時政熱點，還可以上網查閱資料，豐富自己的生活，擴大自己的視野。

還有，如果你出資40萬元捐贈傳統手機，對於你的孩子也會造成不利的影響。可能他不會理解你的做法，可能認識他的人會以詫異的眼神看着他，嘴裏還會說三道四。可能老師會以你的孩子作爲其他學生的榜樣，使你的孩子會被其他學生疏遠，無法擁有真摯的友誼。

所以，在我看來你不應該爲了你自己孩子玩手機眼睛近視就這樣隨意的出資40萬元捐贈傳統手機。對於你還在眼睛的近視，家長也有不可推卸的責任。家長應該立即想出怎樣較好的管理孩子的措施，比如：沒收手機，告訴他要多保護眼睛，讓眼睛適當休息等。

最後，在科技高速發展的今天，我們應該展望美好的未來，不能停下自己發展的腳步，爲造福人民而努力奮鬥，發展科技，讓生活更美好。

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　　xx年2月21日

科技小作文 篇3

五月是我校的.科技活動月。

5月29日，我校在綜合樓舉行了一次科技小實驗比賽。這次比賽真是奇妙又有趣，令我難以忘懷。那天下午，我們早早地來到現場，各班按指定的位置坐好。只見實驗桌擺在正中間，我想：這次實驗比賽一定是很有看頭了。比賽開始了，我班的代表被安排第一個出場。只見張爲東、馬靖和沙雨潤分別拿着一個燒杯、一個雞蛋和一瓶白醋出場了。張爲東拿着話筒，爲大家講解實驗步驟。馬靖則按照步驟進行操作演示：他先把雞蛋放進燒杯裏，再把白醋倒進杯裏。最後拿一支玻璃棒不停地攪拌。馬靖端着燒杯繞場一圈。在場的同學個個伸長脖子爭着看，生怕看漏眼。只見雞蛋殼上面出現了一些氣泡，而且氣泡越來越多。張爲東問大家：“你們知道爲什麼產生這樣的現象嗎？”霎時間，在場的所有同學都在交頭接耳，議論紛紛，時不時有人說出一些答案，但都被否定了。會場沉靜了。主持人張老師問：“張爲東同學，你們能說出爲什麼嗎？”只見張爲東不慌不忙地說：“因爲雞蛋殼裏含有豐富的鈣，鈣遇到酸產生了化學反應，產生了一種新的物質——二氧化碳。隨着時間一分一秒地過去，雞蛋殼裏的鈣會越來越少，雞蛋殼也就變軟了。”主持人又問：“雞蛋殼要完全變軟要多長時間？”張爲東側着腦袋想了想，說：“大概要兩個多時吧。”主持人幽默地說：“那我們慢慢地等待實驗結果吧。”在同學們熱烈的掌聲中，我們班的同學完成了小實驗。接着，其它班的代表一個接一個上場做小實驗。他們有的表演“火山爆發”，有的表演“燒不爛的布”，有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個比一個精彩。在四周觀看的同學們不時發出驚歎聲。他們有的挪開凳子，側着身子看，有的站起來看，有的索性站在凳子上面看，個個都目不轉睛地盯着進行實驗操作同學，生怕錯過那精彩的一刻。

這次科技小實驗比賽，不僅讓我知道了一些關於“密度”、“比重”、“濃度”等知識，而且豐富了我的學習生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實驗。