【精品】科技優秀作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技優秀作文 篇1

今天，我滿懷期望地來到了寧夏科技館。遠遠的，就看到了“寧夏科技館”五個大字，我迫不及待地衝向門口，令我吃驚的是，科技館居然是一個萌萌的球體。

走進科技館，“哇，火箭！”只見一個“神舟五號”的模型擺在我眼前。資料顯示，神舟五號載人飛船是中國首次發射的載人航天飛行器，於20xx年10月15日將航天員楊利偉送入太空。

在這裏，我覺到最有趣的要數鐵球了，因爲只要一碰上它，我的頭髮就會立馬豎起來。聽說這個叫靜電球，我不禁感嘆：原來這都是靜電在“搞鬼”。

最令我毛骨悚然的是走廊裏掛着的標本，有大熊貓、金絲猴、麋鹿等。動物是人類的朋友，我們應該保護它們。

最令我最不可思議的是機器人彈鋼琴。機器人身穿一身燕尾服，看起來很紳士，它的手指很靈活，每個鍵都能按到，什麼歌都會彈。我點了一首我最喜歡的《青春修煉手冊》，它便熟練地彈奏起來。機器人太有才華了！

在科技館，我還觀看了4D科幻電影《恐龍危機》中的一個小片段，看到了地動山搖、火山爆發，感覺身臨其境。只不過就算地裂了，我們也不會掉下去，還可以在霸王龍的面前耀武揚威。

科技是偉大的、神奇的、好玩的，讓我們爲科技鼓掌！

科技優秀作文 篇2

我們今天要去春遊，老天好像也知道了，連續下了幾天的雨終於停了，天氣格外的晴朗。

一大早，我們就坐大巴來到了中國科技館新館。咦！原來新館就在北京國家奧林匹克公園東北側， 緊鄰“鳥巢”。

新的科技館可真大呀，有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳和公共空間展示區，以及宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。

在這裏，我們走光學迷宮、進入顏色屋，瞭解了光的基本特性和規律；我們坐在晃動的沙發椅上，配合看大屏幕播放的動感汽車畫面，感覺像是真的坐在汽車裏一樣，這就是運動的規律；我們看了會發電的衣服，感受到了科學發現的神奇和美妙。

時間過得真快呀，轉眼活動就結束了，我們都非常戀戀不捨，希望有機會再來這裏參觀和體驗。

科技優秀作文 篇3

今天下午，天氣晴朗，我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學獎”作品展。

什麼？你沒聽說過“菠蘿科學獎”？嘻嘻……我來告訴你吧。“菠蘿科學獎”是由浙江省科協支持，浙江省科技館與科技媒體果殼網合力打造的科學獎項。希望通過廣泛徵集科學領域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學文化、傳媒等各領域的知名學者與意見領袖，通過線上線下的互動分享，令更多人一起體驗科學的有趣的一面。

進了大門，不知道誰喊了一聲：“愛因斯坦”。我連忙走過去，哇塞！這不是一副普通的愛因斯坦畫像，而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖，科學研究人員的想象力真豐富啊！往裏走，一個大大的3D打印機吸引了我的注意力，它“嘴”下正在製作一個東西。我猜想可能是個獎盃吧？我饒有興趣的站在打印機旁等它把作品完成，結果我猜錯了，原來他是在製作一個“機器人”。工作人員看我這麼認真的琢磨這款打印機，便對我說：“小朋友，我覺得我們倆很有緣，這個剛剛製作好的塑料機器人就送給你吧！”我高興的接過來說了聲：“謝謝叔叔！”。手裏拿着這個機器人，我心想：“打印機不是隻能在紙上打印平面圖形嗎？爲什麼這款打印機還可以打印立體的機器人模型呢？”我仔細地盯着打印機的噴嘴，發現原來那噴嘴裏噴出來的不是普通的打印油墨，而是經過高溫熔化後的塑料粘液，然後噴嘴再根據電腦設計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個立體的機器人模型。

再往裏走，一隻機械大蜘蛛站在一個紙盒上，我好奇的碰了碰它的前腿，它“嚇”得直往後退，像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦，我知道了，原來它的腳上有感應器，只要有東西碰到它的腿，它就能敏捷的後退躲閃。

繼續往裏走，我被一個類似於玩具汽車的科學展位吸引了，我走過去一看，哦，原來是一個“單行道規則控制器”。這個裝置究竟是如何運行的呢？帶着這個疑問，我採訪了負責這個展位的工作員姐姐。大家請隨着我的攝像頭來解開這個謎吧！

科技優秀作文 篇4

近日，青年報小來到迎來了在太空旅遊過的神舟7號上海科技館進行採訪。

帶她來是爲了培養他對科技的興趣

在採訪中我們發現，有不少家長都帶着自己的孩子來到科技館觀看展覽。那些孩子大的不過12歲，小的只有6歲，我們都很好奇：這麼小的小孩子，他知道什麼是神7嗎？“其實我帶她來並不是爲了讓她記住神7的構造或者是它有多先進，畢竟孩子嘛，還小，說了也聽不懂，只是希望能培養她對航天科技的興趣，同時也讓她能開拓眼界”一位家長在採訪時這樣說道。

維護神7安全，他們站如鬆

不少人在參觀時發現，正對大門的那件展品有兩名武警看護，而另外兩間展品他們卻不聞不問，只增設了一道圍欄而已，而且那圍欄還承受不住一個大人的分量。難道另外兩件展品是假的？帶着疑問，我們採訪了武警上海總隊第十支隊三中隊的中隊長邢宗權：“這個是總設計師安排的，也許是因爲中間的這件展品是用過的，而兩旁的是備用的原因吧。”而當我們採訪站崗的武警時，他們連看也沒有看我們，依然堅守崗位。“他們正在執勤，不能說話。”邢隊長解釋道。“他們每兩小時換一次班，任務是阻止人們闖入圍欄，破壞展品。”民力中學老師帶學生參觀展覽

本次展覽除了展現神7的雄姿，在地下一層還設有衛星（模型）展覽。不少老師因此帶了本班同學來科技館參觀。“我雖然是個語文老師，但這樣的展覽是展現我們民族實力的時候，而且我們正巧也學到關於航天的文章，因此就帶他們過來看看。”而同學們則表示因爲聽說這次的展覽含金量很高，還有專業人員講解，而自己也想多瞭解一些關於航天方面的知識，因此纔會過來看看。

本次展覽最引人矚目的恐怕當屬在太空旅遊過一回的太空南瓜，人們對他那巨型塊頭產生了相當大的懷疑：這是真的南瓜嗎？因此，太空南瓜不得不經受人們的檢驗：在他身上刻上美麗的指甲印。

本次的展覽可以說相當成功，有不少人是因爲真正熱愛航天才來參觀的。有一個6歲的小朋友說他在3、4歲時就對航天科技產生了興趣：“因爲爸爸幫我買了一本關於宇宙和航天的書，我覺得很有趣，所以就喜歡上了航天。”

科技優秀作文 篇5

今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館，廈門科技館作文。廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內獨家首創的水動力計時裝置――水鍾。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它採用的是12小時計時法。

整個科技館分爲海洋與搖籃、探索與發現、創造與文明、和諧與發展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我瞭解了有關神祕海洋的.知識。在創造與文明展館中，那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中，發現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在裏面卻歪歪斜斜，走不了正路。

正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長髮飄飄的女同學上臺，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發生了，只見她的頭髮一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現象。突然，旁邊的一根黑管子裏發出電光，一開始電光還是細的，後來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變爲十萬伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界！

不知不覺，在科技館內已經參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不捨地離開了這個科學世界。科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗你那科學的力量的！

騙五：遊廈門科技館作文

廈門不僅是一個很好的旅遊去處，而且風景優美，山水明秀。還有一個很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。今年國慶，我好好地遊玩了廈門科技館，領略了它的魅力。

廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進廈門科技館，就會發現這裏都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花？亂。看，這是雷龍。它總是高昂着挺着頭，好像世界上誰也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢！

再往前走，是一個走廊。咦，奇怪，地板上什麼亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這裏有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們就是要看很多的書，才能進步。如果不看書，我們就只能停留在一個低水平上，永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。走完了走廊，我們又來到一個平臺，這裏是遊戲天地。看，這裏有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多遊戲，讓人回味無窮！我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！

科技優秀作文 篇6

清晨睜開眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是個外出出行的好日子。今天我們去了有趣、好玩的地方-------科技館和動物博物館。若說去這兩個地方國家一定會同意，所以國家贊助中國小生就不用我們掏門票以及飯錢咯！一路上我們歡歌笑語，很快就到了地方。

哇！科技館好高啊，它的旁邊還有一個雕刻很細緻的圓形建築。集合完畢，進入大廳。“華夏之光”大字映入我的眼簾。聽名字應該是跟歷史有關的吧！一進去我彷彿置身於天空之中，又彷彿置身於金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艱苦。

在從蠻荒走向文明的過程中，人類從未停止過探索的腳步。我們來到了2樓------探索與發現。我們與門捷列夫對話，感受黑暗，看空中的直行車如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大廈”，瞭解光是什麼。

生活孕育了科技，科技改變了生活，科技與生活相互交融，難以分割。下一站，“科技與生活”交通、信息、機械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創新果真改變了人們的生活。感謝科技，感謝社會。

我們生活在科技的社會中，要敢於挑戰未來，敢於創新。以全球面臨的重大挑戰引發大家對可持續發展的關注，以影響人類社會發展進程的重要領域中的科技創新與應用反映人類面對挑戰的各種努力，以未來生活的展示體現科技引領未來的思想，並通過從挑戰到未來的整體構架和連貫性展示，激勵公衆積極應對挑戰、共創和諧未來。十分的新穎。

玩了大概一上午了，累了，又餓了。照完照片，我們就在車上吃午飯。我不知爲何，十分熱。或許是太開心了吧！吃完了。車子啓動了，說是要去動物博物館，想想一定很好玩。據說那還是世界公認的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實力最強的動物系統分類與進化研究中心呢！

20分鐘左右車子就到了。動物博物館總共有三層樓。有昆蟲廳、蝴蝶廳、無脊椎動物廳、魚類兩爬動物、鳥類廳、無脊椎動物展、獸類館、瀕危動物廳如果問我最喜歡哪種？我當然會說是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛了。仔細去看蝴蝶，彷彿在閃閃發光。喜歡那個黑與藍相見的蝴蝶了，使我感受到夢幻與深邃。

科技一詞，從此並不陌生。動物的樣子也在我腦海裏留下深刻印象。外出遊玩一次，使我走進科技，貼近動物。

科技優秀作文 篇7

小時候，我總很天真，看到囊螢映雪這個成語典故時，我總在想，如果能在筆上安上一個小小的燈泡，在夜晚，不就能看得見書上的字了嗎？不就可以在本子上書寫自如了嗎？

的確，有很多大人喜歡在夜晚加班，作家們也有時候在夜晚寫作，書房裏的檯燈總是亮着，好幾個小時甚至一晚上都兩折，多浪費電啊，而筆上一個小小的電燈炮，就算量一晚上，和檯燈消耗的能量相比也是微不足道，可見，如果燈筆問市的話，還可以節約地球資源呢

此外，燈筆還可以隨身攜帶，如果在伸手不見五指的夜晚，燈筆還能當手電筒

想着燈筆的這麼多的優點，我忽然想到，不就是在筆上加個小燈泡嗎？乾脆自己做得了。說動手就動手，我首先找來製作燈筆的材料，既然是燈筆，筆和電燈泡當然是必不可少的，我找來一支4B繪畫鉛筆，再在我的小工具箱裏找出兩個迷你小燈泡，材料齊了？總覺的還差點什麼，對了，還有電池和導線，沒有電池它憑什麼發電呢？好了，既然材料找齊了，就開始動手吧。

我信心滿滿，心想，就是把電池，電燈泡還有筆用導線連接起來就行了，多簡單。既然簡單，就開始動手了，我先把導線和電燈泡鏈接起來，因爲做過，所以沒有想象中的那麼困難，很快，電燈泡就和導線穩穩地鏈接在一起了，接下來，就應該鏈接電燈泡的發電源——電池了。不知爲什麼，同樣是連接，爲什麼連接電池比連接燈泡要困難得多？困難生來就是被克服的，費了九牛二虎之力之後，我還是把電池給征服了，呵呵，燈泡成功亮起，它閃耀着我勝利的光輝，可是，下一個棘手的問題卻把我從勝利的天空直接拉到困難的低谷：雖然燈泡成功亮起，但是難道就讓它一直這麼亮着嗎？怎麼辦呢？我絞盡腦汁，終於想出一個絕妙的辦法：做個開關。辦法是想到了，但是做起來還是有些麻煩。我先把開關活動按鈕和導線粘在一起，只要開關一滑，導線就能夠成功連接電池而完成供電，燈泡自然而然就會亮了。

最後一步，當然就是把筆和燈泡粘在一起了，利用透明膠布，我成功做成了燈筆，可現在的燈筆好像不太完善，外貌實在是不敢恭維，怎麼辦呢？對了，我可以用圓珠筆來做啊，只要把電池裝進圓珠筆的筆筒裏面，再在它的外殼上面用小刀割下一小塊和開關一樣大小的凹槽就行了。

終於大功告成了，原來看似簡單的東西做起來也有這麼多的困難啊，但是，經過思考，我發現燈筆也有着一個致命的弊端：因爲燈筆的供電來自於電池，電池一旦用完就會被丟棄，這樣的話，電池的污染也是一大問題啊，我想，隨着科學進步的發展，將來人們一定能找到解決這一問題的方法。

科技優秀作文 篇8

我從小就特別愛看科技類的書，到科技館參觀更是我夢寐以求的事。機會終於來了，今年“六·一”兒童節，學校計劃組織一些同學去科技館參觀，我興奮地和同學一起報了名。盼啊，盼啊，“六· 一”這天終於到了！在老師的帶領下，我和同學們來到了嚮往已久的贛州科技館。

一走進科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。裏面各種各樣的玩具、機器應有盡有，可讓我大開了眼界。科技館共四層，包括兒童科技樂園、信息技術、能源材料、生命科學、4D影院、天象廳等18個展區。走進科技館，就像走進了一座科技體驗之城……

我迫不及待地上了二樓展區，內設機器人吹薩克斯、“怒髮衝冠”、魔術鏡、時空隧道等有趣的展品。其中，最吸引我的是“怒髮衝冠”了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓臺，把雙手放在一個金屬球上，這時管理員把系統打開，大約過了十幾秒鐘後，我驚訝地發現老師的頭髮像是被施了魔法，原來柔軟的頭髮竟然像長了脊樑一般直直地挺立起來了，想來所謂的“怒髮衝冠”就是這副模樣呀。“哎呀，周老師變成了一隻刺蝟了！”不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們：人站在均壓臺上，靜電發生器使人體產生靜電。由於頭髮表面有分泌物而具有微弱的導電性，積累了同性電荷就會相互排斥。當靜電壓上升到數十萬伏時，頭髮就會呈現“怒髮衝冠”的景象。聽了講解，我更體會到科學的奇妙了。

看完了刺激的“怒髮衝冠”，我們來到了魔術鏡邊。這魔術鏡可有意思了！我站在第一面鏡子前，啊，這是我嗎，怎麼成一個巨人了？瞧我，比姚明還高呢！來到第二面鏡子前，咦，這回我變成了一個“怪人”，頭竟然比身子還長呢！懷着好奇的心來到第三面鏡子前，哈，我怎麼這麼矮，都成了武大郎了！再回頭看看別的同學，都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……

走上四樓，是4D影院，聽說這裏的電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿着工作人員發放的特製眼鏡進場了。一開始我認爲和普通電影沒什麼兩樣，可戴上這種特製眼鏡後才發現，電影裏的人物、動物彷彿就在自己身邊，我好像也成了影片中的一個角色了。呀！電影中小男孩澆花的水怎麼灑到我身上了？這晴天霹靂怎麼在我頭上炸開了？突然，一隻兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來，在場的所有觀衆都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊！

時間在我們遊玩欣賞中不知不覺地過去了，很快就到了中午12時,在老師的催促下,我們極不情願地走出了科技館。

坐在回家的車上, 我依依不捨地又回頭望了望漸漸遠去的科技館,心裏產生一種強烈的願望:“也許不久的將來,這裏也會有我親自設計製造的科技展品！”

科技優秀作文 篇9

今天下午，王老師組織我們去參觀焦作市新建成的科技館。我的心情既興奮又好奇。因爲我纔剛剛在暑假參觀遊覽了北京的科技館，沒想到焦作市也建科技館了，它會是什麼樣子呢？

來到科技館，一座半球狀的建築呈現在我的眼前，金屬灰的牆壁、銀色的屋頂，與隔壁的焦作市圖書館幾乎融爲一體，漂亮極了！

不一會兒，同學們都到齊了，在王老師的帶領下，我們步入了這座科學的殿堂。剛走進科技館，我就對它產生了好感。我和其他同學乘坐電梯直達三樓，準備一層一層地參觀。

一到三樓，我就被眼前的景象驚呆了。我們看到了許多奇形怪狀的機械，在講解員的講解和指引下，我們玩了“自己拉自己”、“越轉越快”、“滾小球”、“電磁蹺蹺板”、“自行車發電”等科學遊戲，使我體驗了科學的樂趣，瞭解了許多科學知識。

“模擬駕駛”是我最最喜歡的，坐在“比亞迪車”裏，注視着眼前的電子屏，我終於也能“開着車”在人民大道上兜兜風了！，但最後總是以失敗而告終。唉！還是先學好駕駛技術再來玩吧！

“時空隧道”就更有趣了，它像是一艘360度旋轉的飛船，穿梭其間讓人兩眼發暈，險些摔倒。

給我印象最深的是“電磁大舞臺”了，只見一位媽媽自告奮勇地站在一個平臺上，手摸着一個帶有靜電的鋼球，在靜電的作用下她的頭髮竟慢慢地豎了起來，我們都不由地瞪大了眼睛，尖叫驚呼起來。甚至還有的同學開玩笑說：“這位媽媽會不會穿越到秦朝呀？”把我們都逗樂了。

接下來，我們又參觀了二樓的“地震小屋”、“傾斜小屋”、“輕軌遊雲臺”等等，還有一樓的兒童科技樂園，每一處都是那樣吸引我，讓我流連忘返。

歡樂地時光總是短暫的，沒過多久，科技館要閉館了，我們只好相互告別，依依不捨地結束了這次參觀。

這真是令人愉快而難忘的一天！