【精華】科技館作文四篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

星期天，爸爸和媽媽帶着我去科技館玩。

我們直接上了科技館的二樓，首先進了時光隧道，那裏邊可以產生讓人頭昏的感覺，他的裏面其實沒有搖，進去以後就跟搖晃着一樣，還有好幾種星球，量體重的`，站在每個上面體重都不一樣 ；還有那個虛擬太極拳，通過操作自己的影像可以進去，然後模擬打太極拳，最後打分；還有傾斜小屋，還有虛擬踢足球，最好玩的是開汽車，坐在裏面跟真的一樣。

我說的只是其中的一部分，裏面還有好多我不瞭解和好玩的東西，下次你也去玩吧。

科技館作文 篇2

在來西寧的火車上聽一位姐姐說西寧的科技館很好玩，於是帶着一份憧憬與期待，帶着一份嚮往，今天媽媽就帶我到西寧科技館一睹了它的風采。

當司機叔叔告訴我說科技館已經到了的時候，我立即被眼前所看到的這個龐然大物給吸引住了：這是一個半圓形拱頂、像城堡一樣的高大建築物。“這裏面一定有很多好玩的東西。”想到這裏，我趕緊四處打探看入口處在哪裏。一位阿姨告訴我們入口在那邊，而且現在正是發放入場票的時間。因爲我們來得比較早，人不是很多，所以我們不用排隊就拿到票進入到了科技館。

這科技館不禁外面看起來雄偉壯觀，裏面也是很有氣派：精美的裝飾、寬大的空間、錯落有致的整體設計。“4D影院”這幾個字首先映入到了我的眼簾。可惜的是人間還沒有開門，於是，我們便按照參觀示意圖來到了第一個主題展區——走進青海。這個主題展區是想讓人們更多的瞭解青海，也想大家展示了大美青海的美麗風景。在入口處我首先看到的是兩幅油畫，第一幅是青海湖邊的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往裏走，一件件代表着青海特色文化物品一一展現在我們的眼前。你可以坐在西寧站的火車上欣賞沿途一路的美景，你可以在高空俯視青海大地的美景，你可以通過衛星定位系統鎖定在茫茫的草原上奔跑的羊羣……除此之外，我也瞭解到了有關青海的許多文化：酥油花是青海藏文化中獨具特色的酥油塑造藝術，青海盛產鉀鹽……坐着一個通往地下深處的電梯，我還看到了3000米深的地下結構。

出了這個展廳，我們就來到了二樓的展廳。這是一個“能源與環境”爲主題的大展廳。在這裏有許多的電器物品，還有很多的電子玩具。在這裏你可以駕駛模型汽車，你還可以感受電的神奇之處：用手輕輕的觸摸一下花瓶裏的金屬葉子，就會長出一朵花。不過這朵花是光影投放出來的。這裏最好玩的是釘子牆。你把手往釘子牆上一按，就會按出個手印，但是一點兒也不疼，因爲這是由許多的大頭釘的頭組成的。按下去感覺手心癢癢的，滑滑的。按，按，按，我使勁的按。我的手印印了上去，但是不一會兒就被別人的'手印給覆蓋住了。

離開了二樓的展廳，我們來到了三樓。一隻大大的恐龍模型映入眼簾。它的頭還在一“搖”一“擺”的。三樓有一個神奇的小屋，進去後會感覺站不穩。這濟源科技館裏也有，叫“傾斜的小屋”，只不過這裏的名字不同。

走進這個門，猶如走進了一個色彩斑斕的世界，這裏就是“時光隧道”。走在這裏，四周都是光彩在閃耀，真是好像在時光隧道中穿梭一般。除此之外三樓還有一個展區，名字叫“生命的奧祕”，主要向人們介紹了人體的有關組成和人體機能的各處作用。

四樓是一個兒童樂園區。這裏 有水流形成的風琴。我伸手彈奏了一下，發出了叮叮咚咚悅耳的響聲。這裏還有許多屬於小小幼兒玩的玩具。

不知不覺中兩個多小時的時間就過去了，而我的肚子早已是餓的飢腸轆轆了，於是我和媽媽就走出了西寧科技館，去進行能量補充了。

科技館作文 篇3

星期日，媽媽帶我去遼寧科技館參觀。我們乘坐158路公交車，到了那裏下車後，我就直奔二樓。

我看到有人再玩吹風機一樣的東西，我也走過去想玩。原來使用一隻吹風機把乒乓球推進一個毛線編成的網籃中，我拿起吹風機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來，我一連弄了十次，都沒有成功。媽媽說了：“你慢慢推試試看，不然就會掉下來。”我試了一下，用吹風機慢慢推球，球在空中移動，當移動到網籃上方時，我把吹風機快速向後拉，乒乓球落入籃筐內。在媽媽的指點下，經過不斷嘗試，成了。

接着，我去了三樓，三樓的主題內容是《人體骨骼的祕密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的.活動，有點小慢哦！用了大約十分鐘。然後媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。後來，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時間。

參觀科技館，不光用眼睛觀察，還能培養我們的動手動腦能力。

科技館作文 篇4

今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

進入大廳，展出的主題是“壓力”。我進的第一個展品叫“喊出壓力”，媽媽進去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個展品是測職業能力的指標，總共有四個，我每一個都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。後來，我到一個拓展室裏，瞧！照片中的那個大東西叫雙曲面模型。

不一會兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開發園，裏面有三個區域。第一個是積木拼搭，第二個是動作遊戲區，第三個是全息音響。我最愛到動作遊戲區玩，媽媽在旁邊睡覺，我和一個小妹妹合作，可是那個小妹妹好像不會玩，害得我沒法過關了。

玩了好久，媽媽說弟弟可能要睡覺了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子裏看到了爸爸，急忙下樓，見到了弟弟、爸爸。

我還在遊樂區裏玩了一會兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的.時候，保安人員說：

“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的。”

“還有幾分鐘閉館？”爸爸問。

“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

“哦，那咱們走吧。”

“可以，走吧，下次再來玩。”我說。

今天玩得很爽，放假再來，反正門票也是免費的，下次來時我要彌補這次沒成功上三樓的遺憾！