科技的作文9篇【優秀】

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的科技的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

手機、電腦、電視、空調、汽車……這些都是科學技術給人類帶來的便利，科技在我們身邊無處不在，無所不能，可以說我們的生活離不開科技，科技就是力量！科技產品是怎樣產生的？他們的工作原理是怎樣的？帶着這些問題，我來到了中國國家科技館，遨遊在科學技術的海洋中。

剛走進科技館大門，我便看見一幅巨大的機械裝置，齒輪、泵、傳送帶、葉片……這立即吸引了我。我發現這裏既有汽車發動機的工作原理，又有照相機鏡頭的伸縮演示過程。既有齒輪傳動的機械原理，又有皮帶傳送的工作過程。而使他們工作的是四臺巨大的`泵。精巧的設計，奧妙的原理都集中體現在這個龐大的機械裝置上。令我非常難忘！漫步走進科技館，展廳裏設置了許多有趣的項目：華夏之光——其中刻畫了中國古代的農用耕種機械，展現在我眼前的是中國古代人利用風能、水能、地震能等，研製出的機械非常神奇。還有冶金術、冶鐵術，使礦石變成鐵，鐵再變成鋼。我國古代勞動人民的智慧讓我們讚歎不已！走進現代科技展廳，展現在我們眼前的是近現代的各種高端科學技術：汽車、火車、輪船、飛機的發展史，各種物理化學等科學知識都從各種展品中展現出來。科學知識帶動科學技術的發展，科技大發展帶動生產力的大發展，生產力的發展徹底改變了我們的工作和生活狀態：超導磁懸浮列車，高速動車，超音速飛機……很幸運我們生活在這個高科技時代！

科技的力量是巨大的，從宇宙的第一顆粒子爆炸，到如今科技飛速發展的時代。從古代水力風車，到未來的超導體。人類逐漸依靠着科技發展到了這個高度文明的時代。科技改變着人們的生活，從農民用手和牛耕種土地，到耕種機、聯合收割機等大型機械耕種，大大提高了工作效率，使人們省時省力。這些在科技館展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科學巨星。難道這些不是科技的力量嗎？但這也只是龐雜的科學技術的一角，有更多的科學技術等待着我們去探索和挖掘。在未來，我們將繼續用科技改變我們的世界，科技就是力量！

科技的作文 篇2

小草有夢，所以能在春來時探出頭；小溪有夢，所以能翻越山石流入海；太陽有夢，所以能在黑暗時照大地；雄鷹有夢，所以能在天空展翅翱翔……

記得我還小時，內向的我不喜出門，只愛在下午和奶奶一起聽那臺有些年頭的收音機，裏面說的什麼內容那時的我都不懂，如今我也記不太清了，只記得裏頭常放奶奶愛聽的戲劇，歌曲，那時我不會用遙控器，所以覺得這很有趣。待我稍大了些，我便會成日的圍在最初的那臺笨重的電視機前不願離開。動畫片，新聞，我都不會錯過。一陣子那臺電視壞了，爸爸決定去修一修，便找來了叔叔一起把電視搬到樓下，這麼重，這麼大的電視可把他們愁壞了，廢了九牛二虎之力才把它搞定。那是我很希望電視能變得輕便些。待我上了五年級的那一年新春，我們全家都很高興，不僅是因爲舉家迎接新的'一年的激動，還是因爲家裏新添了一位朋友它真正實現了兒時天真的夢想，它是一臺液晶電視，電視薄了許多，也輕了不少，屏幕卻大了不少，此後，我就更離不開電視了。如今，越來越多的高科技手機上市，幾乎是人手一部，超大的屏幕，超薄的機身， 多功能的用處，即便是“價值連城”還是少有人能抵擋得住高科技的魅力。而這些高科技從何而來？或許最初只是一個夢，一個大膽的科技夢。當中國人在想象嫦娥奔月，萬戶嘗試飛天開始，心中就已有了一個遠大的科技夢，經過從神五到神九的不斷創新，改進，進步，最終達到所想的目的。

青年有夢，所以能實現科技夢，科技的夢需要你我去實現，科技有發展，才能帶動中國，才能一步一步地實現中國夢。只有這樣，中國纔會登上世界的高峯。

科技的作文 篇3

在星期一的下午，我們一年一度的科技藝術節開幕了，來到操場上，我發現主席臺上發生了很大的變化，主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字，還有幾個小字“濮陽市實驗國小第三屆科技藝術節”，旁邊裝飾着五彩繽紛的.氣球和大家都喜歡的美羊羊，主席臺兩側有許多小樹，這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想：快點開始表演吧！

這次他們表演的非常好！幾乎每個節目都非常受歡迎。

給我印象最深的是歌舞《天路》，演唱者是一個男生，我想：他是一個男孩兒啊！這首歌的音非常高，許多女孩子都唱不上去，他一個男生能唱上去？開始演唱了，我不禁爲他擔起心來，當快要唱到高潮的時候，我的心怦怦跳得變快了，因爲下面坐着許多領導，唱到高潮了，“那是一條神奇的天路——”啊！我簡直比敢相信我自己的耳朵，他竟然唱上去了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

更精彩的是開場舞——菠蘿蜜，許多同學都喜歡這個節目，音樂響起了，舞蹈演員們身穿橙色衣服，頭戴一頂小帽子，開始跳了，音樂非常活潑，臺下的許多同學也隨着音樂將身子輕輕的擺動起來，而且中間有一段特別搞笑，這是同學們更喜歡這個節目了。

四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好！大家也非常喜歡，我們表演時，也要像他們的節目一樣精彩。

科技的作文 篇4

“科技”，這個詞我們一點也不陌生，科技就在我們身邊，我們每時每刻都在享受着它帶給我們的快樂。

科技慢慢地滲透到我們的日常生活，爲人類帶來了很大的方便，爲我們人類造福。就說現的煤氣吧!我想每家每戶都有煤氣竈，人們的每一頓飯都是靠它完成的。如果沒有科技，沒有煤氣，那我們的一日三餐可能吃生的東西。燈光幫助我們照亮世界，照亮黑暗。沒有科技，怎麼會有電燈?沒有科技，這個世界會多麼混亂呀!所以，人類的生活需要科技，世界需要科技的貢獻!

科技的用途可大了!自從有了手機，我們可以和遠方朋友、親戚通話，交流感情。可以和朋友寫短信，成功地做的了不用信封也能與朋友交流。除了手機，電腦也幫了不少忙：從電腦上，我們可以查閱資料，體會在網上衝浪的樂趣和訪問互聯網……

不過俗話說得好：科技是把雙刃劍。比如科技發明了肥料、農藥，目的`是造福人類。但肥料和農藥使用不當，可能會使糧食、菜果、肉類和蛋類浸染上某些毒素，危害人類健康。科技，幫我們實現了高難度的實驗。科技，幫我們留下一個個精彩的瞬間……

科技的作文 篇5

對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的，它能幫我們和遠方的親戚打說話，這時我們會感覺地球縮小了。現在的手機科技發展速度驚人，現在的手機不僅能給遠方的親戚打說話，還有了電腦和電視的`功能，也可以上網玩遊戲，看電影，聽音樂。還能夠聯通科技手錶進行通話。科技給我們帶來了歡樂。

電腦也是是或需要的，它也能網玩遊戲，看電影，聽音樂還能做文件等，有了電腦你還可以與朋友視頻、通話。

不難看出，這一切，人們享用的都是科技的成果！

由此可知，科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶；科技，提高了我們的生活質量；科技，爲我們祖國插上了翅膀！

科技的作文 篇6

國慶節到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們全家去北京科技館，我們坐地鐵去，又省時間又低碳。

外面秋高氣爽，還颳着風，我覺着北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站裏，經過安檢、買票、上車，終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園裏有放風箏的，有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館，科技館分兩個區，一個是展廳，一個是科學樂園。我們先進的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程，孟德爾豌豆實驗，機械動力、光、能源，第四層是描述的是合成物質：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的.原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發展。展廳裏讓我最着迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

吃完午餐，我們又去了科學樂園,科學樂園是專門爲孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子裏舀點紙漿，然後再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來，用海綿一擦，再按烘乾機的按鈕，一直等到烘乾爲止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙，雖然有點薄厚不一、形狀不規則，但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由於時間關係，我們只待了一下午，以後如果還有機會，我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們，有空的話就去看看，一定會學到很多科學知識的。

科技的作文 篇7

對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生髮明瞭電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了；牛頓因爲樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩，至少包含着這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發生了關係——無論是正面與反面，也是趣味橫生的`。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪！

科技對於我們是多麼重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車；沒有了手機與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着，貢獻着……我雖然頑皮，但也着實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子裏，然後加上白醋，這時“火山爆發”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科技的作文 篇8

今天一大早，我就起牀，懷着興奮和快樂的心情跟着媽媽來到了我盼望已久的上海科技館，終於圓了一個夢。

來到科技館，我和媽媽首先來到一樓的“動物世界”，去五大洲拜訪了難得一見的神態逼真的動物“居民”。接着，又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境，美麗極了，我和媽媽都被這景象而吸引。

隨後，我們上二樓去參觀“蜘蛛展”，在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標本，見識了有手掌心那麼大的活蜘蛛，進一步瞭解了這大家都覺得可怕的“小”東西，知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛，真是長了很多知識。接着，我們去了“機器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機器人，有：機場服務機器人、下棋機器人、畫畫機器人、音樂家機器人……機場服務機器人專門爲遊客取包，只要你喊出你的包的顏色，它就會準確無誤地爲你服務；下棋機器人是下五子棋的高手，你可別想輕易打敗它；畫畫機器人會惟妙惟肖地畫出你的模樣；音樂家機器人會有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個跟人長得特別相似的機器人打太極拳呢！一種種我從沒有見過的機器人讓我佩服得五體投地。我想：發明它們的科學家們一定是充滿智慧的，他們一定花費了很多的心血。

看完無比神器的機器人，我又來到三樓的“地球家園”展廳，我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類，如：小天鵝、丹頂鶴……我不禁爲它們的悲慘處境感到惋惜，我真想呼籲所有的人都來愛護動物。哇！這裏的人好多啊！我有些好奇。走近一看，原來是“食物的旅行”。於是，我們加入到龐大的`隊伍中，等着做一次食物，瞭解食物從口腔進去之後在身體裏的奇妙的“旅行”。

不過，最熱鬧，也是最有趣的還要數“智慧之光”。在這兒有環形激光琴、輝光球羣、三維立體圖形……其中有一個叫“自我升降”的遊戲，挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去，再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲，嘿喲……”結果我們倆還是不分勝負。我還進了魔屋，這可不是魔鬼待的屋子，而是有魔力的屋子。從外形看，它並沒有什麼特別之處，可是這整個屋子裏面是傾斜的，人在裏面，感到頭暈眼花，失去重心，不會走路。還有一個遊戲，我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車，你快速蹬，前方管子裏的皮球會往上升。不知是怎麼回事。咦？這是哪來的水？我忽然轉身看見有一個巨大的水龍頭懸在空中，沒有任何支撐，也沒有提供水源的水管，卻源源不斷地有水流下來。好奇怪啊！於是我便問媽媽。媽媽仔細地觀察了一番，說：“一定是下面水池中的水，從下面不斷地對着水龍頭噴上去，再從上邊流下來。”我若有所悟。

“智慧之光”真是太神奇了，我興高采烈地玩遍了整個展廳。 不知不覺中，科技館一天的營業就要結束了，我依依不捨地向這個既能學知識又能玩遊戲的地方告別。在這裏，我度過了充實又快樂的一天。我想：等以後我有了孩子，我一定會帶他 / 她到上海科技館。我相信，看到的一定又是一個不同的景象。 上海科技館，我真的很喜歡你！

科技的作文 篇9

今天是我的第一節科技課。教我們上課的是張老師。

首先她給我們介紹了馬達，告訴我們馬達通了電，它的軸就會轉動。接下來，又給我們講解了螺旋槳。張老師說：”今天我們要學習空氣槳動力車。只要有電能就可以變成動能，使螺旋槳旋轉起來，讓空氣槳動力車跑起來。“然後，張老師又給我們介紹了電池盒，它是專門裝電池用的。

然後，她發給我們每位同學一個材料袋。讓我們檢查材料袋裏的`小配件是否齊全後，就開始教我們拼裝 。同學都非常興奮，認真地拼裝起來。看着自己親手拼裝的作品，我開心極了。

我非常期待下一節科技課！