實用的科技優秀作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科技優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技優秀作文 篇1

昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺後，一大早，我們就被姨父的電話吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們去濟源科技館，精神充沛的我們一聽，開始興奮地在牀上蹦來蹦去。

今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心嚥到肚子裏了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。

到了科技館，爸爸先問了一下門票的價格，很便宜，每個小朋友只要5元錢。買完票後，我們先進到了第一層，這裏有許多栩栩如生的動物標本，有刺蝟、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當然也有許多好玩兒的遊戲，每個遊戲下面都有原理和說明。

第二層是電磁王國，那裏有專門的工作人員和志願者演示並講解各種項目，還會讓參觀者體驗一下呢！開始演示靜電了，一個工作人員站在臺上摸着一個金屬球，不一會兒，她的頭髮慢慢地豎起來，最後竟然“開花”了，就像孔雀開屏一樣，好玩極了！接着，工作人員要挑兩位成年人到一個鐵籠子裏感受電弧光，其中挑到了媽媽。看到媽媽和另一個叔叔站在鐵籠子裏，耀眼地電弧光劃過他們那隻按在籠子上的手掌時，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什麼危險，聽講解說那可是幾萬伏的電呀。可媽媽回來後告訴我，只感覺到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！後來我們還看了名字很奇怪的釘子牀的表演，姨父還上去體驗了一下呢。

第三層是介紹環境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們在媽媽肚子裏是怎麼樣慢慢長大的過程。最小的時候，我感覺我們像一個小蟲子一樣，最後一點點長大成出生時的樣子，很有趣。

這個科技館，不僅讓我瞭解了許多科學知識，而且還知道了，原來在遊戲和快樂中也能明白很多科學道理，我真是太喜歡這個科技館了！

科技優秀作文 篇2

今天，我和媽媽去了陝西科技館。那裏全是科學知識的介紹和科學實驗的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發明——活字印刷，指南針，火藥和造紙術。二樓，三樓，四樓有更有趣的實驗：流態萬千，懶惰擺，沙擺，電磁鞦韆……

你見過方形輪子的'自行車嗎？你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎？在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車！這個自行車的輪子是方的，也能騎着前行和後退！爲什麼呢？因爲自行車的軌道是波浪形的，那樣，方輪也能在上面滾動啦！

還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語，如“橙色，綠色，黑色，藍色，紅色，紫色，黃色”等，第一列詞語的意思與顏色一致，如“紅色” 就是紅色字體，黃色就是黃色字體，我很快就輕鬆地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的，“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞，我一讀快，就會出錯。試了好幾遍，才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了，爲什麼會這樣啊？我看了說明才明白：因爲當字的含義和字的顏色發生衝突的時候，人的大腦需要思考的時間去排除干擾，所以容易讀錯。

還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發電！那個實驗是有一個小房子，上面有一個太陽板。當人靠近它，人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來，燈光照到太陽板上，光能就轉化成電能，帶動旁邊的小電扇轉起來，多麼神奇啊！

我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種，像被蚊子咬了一下！

還有一個小遊戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組，頭上戴一頂帽子，桌上有一個磁球，兩人利用腦電波來讓磁球滾，看誰的腦電波強，就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力，彷彿在使勁想些什麼，小球真的慢慢動起來了。

我還玩了一下自行車發電。你騎到一輛自行車上，用力蹬，就會發電。我最多隻蹬了三級！發出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話，蹬自行車產生的電能能帶動一臺冰箱或空調呢。

在科技館裏，我學到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳，然後沖廁所。洗手時，給底下放個盆子，接着水。開冰箱門時要快。用節能燈，能節約許多電。

參觀快結束時，我們趕上了機器人表演，精彩極了！一個可愛的機器人，名叫可可。它有一個雞蛋臉，眼睛裏發着綠光，閃爍着魅力。身體由各個零件組成，是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳，雙臂慢慢擡起，和姥姥平時打的太極拳還真有點像！然後又跳了段現代舞，胳膊一扭一扭的，還有節奏！。現在的科技真發達呀！

科技館，讓我大開眼界。在科技館裏，有些科技我還似懂非懂，我想，等上了中學再來這兒，就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學奧妙等我們這代人去發現！

科技優秀作文 篇3

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們排着整齊的路隊去同安科技館遊玩。到了科技館大門，我們在門口整理好隊伍後，就進去了。

首先看到的是由蘇軾發明的水龍球。東面有一個大水龍點，它流着粗粗的水柱。看到這裏，我們大家都有疑問了：爲什麼那個水龍頭沒安什麼卻可以流水呢？那裏的阿姨告訴我們：它後面安裝了隱形水管。

正當我們爲那個水龍頭討論紛紛，蘇老師叫我們停下來，因爲四年級只來了一、二、三班，所以我們兵分三路去遊覽各個地方，我們首先去了立體電影館，戴上了立體眼鏡，你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

看完電影后，我們去一樓的兒童科學樂園遊玩。那裏有好多好玩的，有自行車的比賽，它是由兩個人騎着模擬自行車，還有一本關於如何在地震逃生的書。

最後，我們去了蘇軾紀念館，它讓我們知道他是個詩人，也是藥師，發明家，等等。

科技館是個好地方，我還會來參觀的。

科技優秀作文 篇4

爸爸小時候是個郵票迷，週末一做完作業就會緊揣着省下來的零錢到郵票交易中心去蹲點。一次因爲擁擠讓小偷給着了道，沒買着心愛的郵票，他到現在都耿耿於懷。我常常逗趣爸爸，要是你早點認識媽媽，把錢存進媽媽的手機裏，就該小偷生氣了。

媽媽買東西愛用微信支付、支付寶支付，常常還能搶到紅包免單樂樂呵呵的。一天我們在外用餐，沒帶手機，用現金付款還被老闆“嫌棄”，說沒錢找零。無現金支付已經普及到這種程度了嗎?回家後我馬上上網認真地搜了搜“無現金時代”，發現我們國家新四大發明(網購、高鐵、支付寶、共享單車)中有三項是絕對的無現金支付。

無現金已經和我們的生活息息相關了。它到底是好還是壞呢?媽媽以後該怎麼付給我零用錢呢?我腦中跳出兩個小人在激烈地爭論。

“小傻瓜，無現金支付多方便呀，只要在手機上劃啦兩下，在家蹺着腳就可買票、訂酒店，都不用排隊。一機在手、天下全有。國外就連百來歲的老爺爺都喜歡用手機支付呢”小兒A振振有詞。

“好什麼呀，你的錢只是一串數字，多不踏實!無現金只會讓你花錢更隨意。手機嘩啦一下支付，只是少了一串數字，一點感覺都沒有。”小人B癟癟嘴。

“古代人出門帶一包沉甸甸的真金白銀那才叫有質感呢?你知道無現金能節約多少社會資源嗎?小偷會自然失業，假幣犯罪也消失了，警察叔叔得省多少事呀。”小人A苦口婆心地勸說。

“哼，等黑客這個超級小偷神不知鬼不覺地轉走你手機上錢的時候，看你還笑不笑得出來!”小人B不以爲然。

“難道你不知道有防火牆呀?辦法總比問題多，如果因爲害怕問題就拒絕向前進，那人類今天應該還在原始森林摘果子呢。”小人A堅定地說。

對呀，看看我們國家改革開放四十年來取得輝煌成就，有哪一個是沒有遇到問題和困難!“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，在日益強大的國力面前，任何問題都不能阻擋我們前進的步伐。無現金時代中國必將走在世界前列。