科技館作文（必備15篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的科技館作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

我滿懷好奇和期待地想：“科技館裏會有一些什麼稀奇古怪的發明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排着長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上，同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇――好漂亮的科技館啊！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格，怪不得成爲長沙“最具特色的地標性建築之一”啊！

我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那麼的明亮，那麼的寬敞；牆上還有關於科學的名人名言，讓我倍受鼓舞。

隨着人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動，還有的發出聲音，真是讓我目不暇接。

往裏走，我看見有一堵牆上開了一扇窗戶，我往窗戶裏望，嘿！裏面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的`雕像“竹籃打水――一場空”，什麼也沒有。奇怪！怎麼沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶裏看，確實有一座白色的雕像呀！但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不讚嘆科技的高明，科技的神奇！

我繼續往裏走，一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤着美麗的頭髮，身穿鮮豔的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發明這機器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言啊！

當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

科技館作文2

在科技發達的上海，橫臥着一座月牙形的建築，那就是上海科技館。

五一期間，我跟隨爸爸再次去參觀，剛走下地鐵，一個寬闊的廣場映入眼簾，一條淺淺的小水池穿梭在廣場四周，清澈見底，中間一座小木橋橫跨在上面，把水池兩岸的廣場連了起來。走過這座小橋，另一個廣場便馬上出現了，順着樓階一直往下走，一座長而短的瀑布來到你面前，它是這兒最好的點綴，許多小朋友興奮地把手放在瀑布前感受着那一絲絲涼爽。在科技館前還有一片小湖，小水珠們躺在池媽媽溫暖的懷中，久久不肯離去。

走進科技館內部，更是富麗堂皇，大理石地面一塵不染；指示牌字幕一清二楚；牆上玻璃一乾二淨......當我定神一看，哇！那麼多人！可以說是人山人海。有老人伴着兒孫一家團圓出來遊玩的；有小青年相約來有說有笑的；有家長帶着孩子來開拓知識的；當然還有老人隨着旅遊團參觀的'。我看着眼前的情景不禁暗暗驚歎着，科技館魅力真大。

時間一眨眼就過去了，我很快參觀完了所有展區，走在回家的路上，回想剛纔所參觀的展區，發現它們各有各的特色，一一映在了我的心底。智慧之光是我最喜歡的展區，看着它一個個小實驗，我感到其中奧妙無窮；望着它一塊塊解說牌，我恍然大悟；瞧着它一張張搞笑圖畫，我捧腹大笑。“鬼屋”，我記憶猶新，一個普普通通的屋子，只是有一點兒斜，剛走進去一直靠着在低處的一面牆走，沒有多大感覺，可是，當我衝向高處時，頭就開始發昏，幸好我雙手抓着四周的扶手，要不然還真要摔倒了呢！奇怪的是，我一走出鬼屋，頭也不昏了，一切恢復正常。難道真有鬼在裏頭作惡？我越想越糊塗，不，一定不是，世上沒有鬼，一定是其中有科學道理，我馬上走到解說牌前，噢！原來如此！小朋友你知道怎麼會事嗎？

在科技館內還有美麗的生物萬象；可盡情發揮創造的設計師搖籃；可訓練你的口才和勇氣的視聽樂園；深奧短笛地殼探索；還有供兒童玩樂的兒童樂園天地；還有生動有趣的四維電影院。它們都各有特色，如果你有空閒，不妨來一趟。

想着想着，我們已經到家了......

科技館作文3

人從古代到現代，從貧窮到富有，從落後到領先，人類克服了一個又一個困難，發現了一個又一個致富之路，所以纔會越來越強大，其中科技是很重要的一項``````

這個星期四，我們六年級全體師生，來到了科技館，還沒到裏面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學們讚不絕口。

一到科技館內部，哇噻，簡直是一個宮殿，船、車、坦克、飛機。什麼都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工製造的颱風，泥石流，洪水，只要是在裏面出現的，都含有很高的科學水平。但我覺得最有趣的還要沒過於颱風了，那個颱風就是通過兩個大風扇，而產生的空氣旋渦，風越大，旋渦就越強，雖然風不是真的，但那風吹起來就和颱風的5、6級差不多。

光看不行，還要實際來體驗一番，我們幾個人走進了颱風房，我看着那兩個風扇覺得不怎麼樣，後來才知道東西不可貌象，體驗開始了，一級時就像自然風，二級時也差不多，三級時就要比前兩級強一些了，有點像小風扇的一檔了，風的級數還在不停增加，到九級了，這個時候利用風的阻力，都可以做邁可爾`傑克遜的60度傾斜了。到十級了我的'衣服被風吹得擦擦作響，我轉過頭一看，哇，我旁邊的那位女同學頭髮都被吹立了起來，颱風體驗完後我們又去體驗了各種各樣的項目，時間匆匆，不一會兒就到了5：00我們念念不捨的離開了科技館，我望着科技館，雖然我們越走越遠，但我的心卻離科技越來越近。

科技，讓生活變好了，科技讓祖國強大了，我們也應該好好學習，從學習中懂得更多知識，這樣才能更多的瞭解科技。

科技館作文4

今天我們要去的地方是北京科技館，它在鳥巢和水立方的前面。它是由一個圓球狀和一個長方形的建築物組合在一起的。

進了科技館，來參觀的人真多呀！人山人海的，我們都不知道該先從哪裏參觀了，想了想，媽媽覺得最上面一層人應該會少一點，就上了最頂層的四樓。科技館真大呀！我們用了將近一上午的時間才把四樓參觀完，我們的腿都酸死了，照這樣一天哪能看的完呢？於是，我們加快了參觀的速度，一直到快閉館我們纔出來。

一天下來，我們觀看了太多新奇的東西。令我印象最深刻的是在四樓工作人員的演示，演示的內容是：液氮。工作人員一邊操作一邊爲大家演示液氮的神奇，首先他將裝有液氮的容器，倒入一個裝有水的小實驗容器裏，頓時，這個小的容器裏就不停的冒出了濃濃的白煙，好像是在冒着仙氣。這是怎麼回事呢？聽了解說人員的講解後才知道：原來這個液氮的沸點是很低的，你們都想象不到，它在零下196度的時候就可以沸騰了。接着，工作人員開始做實驗了。他把一根軟的橡皮管（就是醫生在扎針前綁在手腕上用的橡皮管）放進液氮裏，三秒鐘之後……他用鑷子把橡皮管取出，橡皮管還冒着白煙，敲在桌子上“梆梆”響，他用力一掰只聽“砰”的一聲，橡膠管掰成了兩截。還有更厲害的呢！他接着拿出半個軟軟的香蕉丟進液氮裏，這個時間需要長一點，大概三分鐘吧，在等待的`時間裏，他給我們演示下一個內容：磁懸浮。他將兩個磁鐵中間放一個白色的小石片，疊放在一起放入一個碟子中，在碟子裏不停的倒入液氮，沒過多久，他將磁鐵中間的墊片取出，我們發現上面的磁鐵懸在空中，也不會掉下來。你們說神奇不神奇？解說員告訴我們磁懸浮列車就是運用這個原理工作的。

哦！該說說那半個香蕉了。工作人員將香蕉取出，這哪裏還是原來那個香蕉啊，看上去就是個模型香蕉嘛！硬邦邦的，捏也捏不動，手也掰不斷，使勁往桌子上磕了磕，纔將香蕉磕了個缺。一下子它就變的那麼堅硬了，你們說這個液氮是不是很奇妙呀！

科技館作文5

週末，爸爸媽媽帶我去了廈門科技館，想讓我感受現代發達的科技，知道科技的奧祕。我聽後，喜上眉梢。

進入科技館，我發現這裏有各種各樣的體現區：“靜電體驗區、體感竟技、七彩影子、釘牀體驗……”忽然，我的目光被一個特別的體驗項目吸引住，那就是神奇的鏡子迷宮。

鏡子迷宮入口，有一個溫馨提示——請拿上觸摸棒，使用完畢後及時歸還。我非常自信的想：“哼，不就一個鏡子做成的迷宮嗎？我一眼就可以分辯出哪裏是正確的方向，哪用的着觸摸棒。出發嘍！”我滿懷着期待地進入鏡子迷宮。剛剛進去，我就完全迷失了方向，這麼多的鏡子，看的我眼花瞭亂，分不清前進的道路，甚至都分不清哪個纔是真實的自己。我亂摸亂撞，不時聽到碰壁的聲音——砰砰、砰砰……有幾次，我已經到了出口，卻沒發現，糊里糊塗的繞開了。最後在爸爸的幫助下，才找到了出口。出來的時候，我感覺天旋地轉，差點摔倒。但我意猶未盡，也不甘心，吸取了上次的.教訓，拿着觸摸棒，再一次進入鏡子迷宮。這一次，每遇到一個叉路口，我就趕緊伸出手中的觸摸棒，小心翼翼地“試探”幾下，最後，根據觸摸棒得出的結果，來判定方向。我很快就萬無一失地、順利地走出鏡子迷宮。

釘牀體驗館也特別有趣，大門旁邊的警示牌上面寫着幾個醒目的大字——釘牀體驗，膽小勿入。我看後覺得更加好奇，便走進去看個究竟。“釘牀怎麼會是這樣呢？居然跟我想象中的完全不同呀！”我很納悶，因爲我只看到有一張鋪滿無數個小洞的牀。但我的好奇心還是像一隻無形的手，把我拉到釘牀上，工作人員啓動開關後，只聽到一個聲音，不緊不慢地說：“六千八百三十三根釘子正在緩緩升起。”“天哪！六千八百三十三根釘子，那麼恐怖！”我不由得緊張起來。我只感覺到背後有一種癢癢的感覺，感覺自己正被這些釘子緩緩托起。“那麼多釘子，怎麼不會傷人呢？”體驗結束後，我帶着疑問，趕緊去請教博學多才的爸爸。爸爸告訴我——由於釘子太多，將人體的重量均勻的分散在每個釘子上，所以我們感覺不到痛……

今天的科技館之旅，讓我在玩的過程中，也學到了許多科學知識，感受到科技的神奇。

科技館作文6

今天我和奶奶一起坐地鐵去成都科技館。

我們到了科技館，一進大門，我就看見一個很大的宇宙飛船和火箭。然後和奶奶就上了第二樓。

到了第二樓之後，我發現第二樓也有好多好玩的活動，我看見了許多人排着隊玩虛幻賽車，我也想玩，就排到了隊伍後面。虛幻賽車很漂亮，它的顏色是紅色的，車頭那裏還有85這個數字，車的兩側的門上和車位上，都有風火輪的標誌。虛幻賽車和普通賽車相同的是，兩種賽車都是沒有車頂的，不能遮雨，都有四個大輪子，和普通賽車不一樣的是，普通賽車可以開着跑，虛幻賽車不能開着跑。我排了很久很久的隊，終於輪到我來玩了，我就坐上了虛幻賽車。

我眼前的大屏幕忽然一亮，遊戲就開始了，屏幕上出現了賽車道，兩邊的'看臺上坐滿了觀衆。我踩着油門，控制着方向，我開的時候方向一點都不好控制，方向盤往左轉一點點，賽車就往左偏很多，一下子就撞上了左邊看臺下的牆了。我趕緊往右一點點，他又往右偏很多，一下子就撞上了右邊的牆了，然後我向右轉了一點，又向左轉了一點，慢慢的就恢復了原來平穩的樣子，我玩了一會兒，又變成了原來不好控制的樣子，哦，玩着玩着，覺得越來越不好玩。遊戲結束了，我下了虛幻賽車，奶奶問我坐在賽車上的感覺是什麼，我說：“一點也不好控制。”我們又去其他地方玩了。

我又看見了一個池子，池子裏有兩條機器魚，那兩條機器魚在池子裏活潑地游來游去，機器魚的肚子上在發着光，一閃一閃的，真漂亮。

我又看見了一個機器人，可以把一個很亂的魔方復原，我就跑去排隊了。我排了很久很久，也看了很久很久，終於到我了，我拿起魔方就在那裏轉呀轉，把魔方轉得很亂，我就給了機器人，機器人拿起魔方看了又看，結果他也不會，哈哈，我把機器人給難住了。我們又到其他地方玩了一下，然後我和奶奶就回家了。

我喜歡去科技館玩。

科技館作文7

今天是20xx年1月9日，星期五，我和同學們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽說這裏面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引着我，今天終於有機會真真切切地進行一次參觀和學習了。

科技館的展廳分上、下兩層，展示廳佈局氣勢恢弘，分區布展又各具特色，使人們進入展廳猶如置身於科學殿堂之中。我們在科技館參觀了關於力學、磁力、航天、人體、機器、數學等科學知識的展示。在留影壁，留下了我和同學們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子，走進去就東倒西歪，頭暈目眩。神奇的隱身術讓我瞭解魔術的奧祕。我知道了飛機上的“黑匣子”並不是黑色的，它是橘色的，安裝在飛機的尾部，可以記錄48小時以內的數據。我在這裏體驗了一次腳踏自行車發電，我蹬車的速度越快，發的電就越多，點亮的燈泡越多，可有意思了！我最喜歡玩的是“自己拉自己”，在一個小椅子上方有一個滑輪，下面也有一個滑輪，兩個滑輪之間繞着一根粗繩子。我猜想，只要向下拉繩子，就可以把自己拉上去。我兩手交替的`向下用力拉繩子，身體就不斷的上升，感覺就像飛一樣，心裏美滋滋的。科技館裏的每樣東西都讓我感到非常驚奇。

今天看到的這麼多有關科技的東西，各種科學儀器讓我目不暇接，它們不但深深地吸引住了我，而且也使我對科學家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現象那麼使人意想不到，我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧祕！

參觀完了，我懷着對科學技術的無限嚮往，依依不捨地離開了天津科技館。隨着科學技術不斷進步，我相信祖國會一天比一天繁榮、富強。

科技館作文8

早就聽說上海科技館是個旅遊的好地方，寒假裏，我們便組團前往。2月6日早晨，一輛大巴車載着50個人經過2個多小時的跋涉終於到達了上海科技館。來到門口，從外形上就可以看出上海科技館的壯觀。這真是一座大館，算上地下1樓，一共4層，半月形外觀加上中間的一個大球，這簡直就是鬼斧神工！上海科技館中設有地殼探祕、生物萬象、智慧之光、試聽樂園、設計師搖籃、兒童科技館和自然科技館7個場所。一進館，當然是去我最喜歡的生物萬象。

剛進入這片展區，非洲草原便映入眼簾，這邊有跳躍着的羚羊模型，有正在捕食的獅子模型，有渾身長滿尖刺的豪豬和身披戎裝的鱷魚……接着是熱帶雨林，裏面有身穿盔甲的食蟻獸，十分可愛的尤豬等。走出雨林，便是大雪紛飛的西伯利亞雪原，雪地上兔子在奔跑，馴鹿在打鬥，還有兇猛的.北極熊。這裏的所有模型都做的栩栩如生。然後，我們來到了一個仿生的環境中，前方石壁上正有一條瀑布直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！往右走，各式各樣的雨林風光和雨林植物模型展現在你的眼前，猶如置身在熱帶雨林中一般。再往左走，一個山洞出現了，在這個山洞中穿行，還能看見許多在壁上的蝙蝠模型，出了洞，便是DNA教室。

這裏還模擬了石林、溼地等環境。快步走出生物萬象，前方似乎還有更好看的，果真，前方出現了昆蟲館、蝴蝶展和鳥類館，這令我大開眼界。隨後，我們又去了地殼探祕、智慧之光、設計師搖籃等展廳，裏面的標本、模型和資料使我耳目一新。在科技館中，時間似乎過的飛快，一眨眼，又已近黃昏了，我們才戀戀不捨的離開了科技館。今天的出行不但發現了數不清的新知識，而且看到了科技飛騰發展的祖國。

科技館作文9

一天，學校發來了一張通知，是關於下週一去北京科技館秋遊的，去的前一天我們買好食物，迫不得已的等待那一天的到來。第二天，我本以爲我去的還算早，沒想到校園裏已經人山人海了。

車到了站後，一進去迎面而來的是許多漂浮不定的氣球，那些氣球上浮下落，浮落後的形狀各異，有狗、有貓、有老鼠，什麼都有。上了二樓，一眼看去就能看見許多細細的'小管，管中有許多氣泡，氣泡連成的圖案可以變成仙人掌啊音符啊，“北京科技館”這幾個大字啊等等。

不一會兒，我們盼望已久的一句話總算被老師說出口來，那就是“好，同學們解散，你們先到處參觀一下，中午到這裏集合，我們去吃午飯。”

我和我們小組的人首先衝了出去。一開始，我們去玩了“空中自行車”這個項目，上面的一個人在吃力的蹬着自行車，而下面的一個人卻優哉遊哉地坐在座位上來回擺動。

之後，我們又去了鏡子迷宮，我先把他們只走，自己進去熟悉路線，然後再把組員叫來，我本想進去後把他們甩掉，結果一不小心，我自己卻被一面鏡子所迷惑撞到了上面，之後，我陸續的聽到了撞在鏡子上的聲響，出去後他們跟我說：“我被撞了兩下”“我被撞了五下。”

隨後，我又去了旁邊的“感受黑暗”這個項目，一進去之後裏面全部是一片漆黑，突然，一隻恐龍的叫聲打破了寂靜。越往後走越是難走，直到快出去的時候，前面的同學被一個拳頭打了一下，非常的突然，我們後面的生怕被打，所以就飛快的衝了出去。

通過參觀這個科技館，我感受到國家的科技天天都在增強，這都是科研人員的勞動成果，所以我們要格外的珍惜，只要是別人的勞動成果就要珍惜，我們的生活也是來之不易的 。所以也要珍惜今天的燦爛生活，因爲我們現在的生活是革命先烈用生命換來的，所以我們要格外珍惜。

科技館作文10

“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊着，爲我們幾個小記者每人發了一張科技館門票。

第二天上午九點三十分，我準時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自願者大哥哥爲我們編好組後，我們就跟組進入了科技館。

我們首先來到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發展歷史。看完後，我大爲驚歎，原來現代化的機器人經歷瞭如此漫長而且複雜的發展歷程。接着，我們來到一張大方桌前，桌上擺放着各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來這裏就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，並且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你爲什麼要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“爲什麼打我，好疼哦。”哇！機器人真的會說話，真是太有意思了。這裏還有會踢足球的機器狗，與人對話的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

接着，我來到了科學啓蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產品，都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨着喊聲的大小而高低不同並且會變化出不同形態，好似跳舞一樣，特別好玩哦。爲什麼會這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭裏面有一個大的麥克風，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風轉變爲電信號，經過放大及其他一些處理，推動電子開關，再去控制設在水路上的閥門的啓閉，從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨着聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態的變化，把人們的.聽覺和視覺結合起來，使噴泉噴射的水花隨着聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽爲“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!

科技館作文11

那天，學校組織了一次春遊，春遊的地點是鹽城科技館，我高高興興的開始了這次春遊。

進入大門，我們就看見了16隻眼睛，這個景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大，需要用眼看得東西很多，兩隻眼睛是不夠的，需要多一些眼睛來觀察世界。

登上電梯，我們首先來到了三樓的技術與創新。“技術與創新”主題展區集中反映了信息時代以計算機技術爲核心的高心技術，包括多媒體技術、機電一體化技術、通訊技術、虛擬現實技術等，讓公衆在一個高新技術的世界裏流連忘返，體會高新技術的發展是如何改變我們的認知世界，給觀衆以強烈的視覺衝擊和切身的深刻體驗。其中，我最喜歡“虛擬射擊”這個項目了，它以強烈的視覺衝擊和切身的深刻體驗征服了我，這個遊戲有許多模式可以選擇，比如“打獵”“槍戰”，有趣極了。

緊接着，我們來到了科學與發現這個展區，展區一共有41個展品展項，都是根據數學、聲學、力學、電能、光學、機械能、電磁等原理製作而成，每位觀衆可以通過參與展品的互動來親身感悟這些科學原理，和身邊的物理、化學、數學來一次親密解觸。

隨後，我們來到了兒童科技樂園該展區以教育學、兒童心理學爲依據，將德育、智育、體育和美育有機結合在一起，同時根據兒童的智力、能力和興趣的特點，選擇了20多個展品展項，互動性、趣味性都很強，是兒童們真正的樂園。其中無源之水這個展區最有趣了，“無源之水”就是一個沒有進水管道的'水龍頭在嘩啦啦的往下流水，神奇吧，怎回事呢？自己去琢磨吧！

“溼地與海洋”展區重點介紹溼地與地球環境的關係，通過虛擬技術、場景造型展現美麗的溼地風光，展示丹頂鶴、麋鹿等稀有動植物，探索神奇的海洋世界。

生活中處處都有科學，把生活放大，可以發現生活中的無窮奧祕。愛科學，愛發現，更愛生活。生活由科學而精彩，讓我們一起來體驗。

科技館作文12

我去過怪石雜陳的天雲洞、溫暖細軟的平海沙灘，還有祁夢勝地九鯉湖……可我最喜歡的還是那神祕莫測的科技館。

星期六的早上，我們吃完飯就出發了，我們家離科技館大約有一小時的車程。到達目的`地後，眼前一座藍色的建築物展現在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進門就被眼前的設施迷住了：有倡導人們保護海洋生物的遊戲機，有全電腦操作的鋼琴，有關於地球的傅科擺，還有展現科學的數字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來到保護海洋生物遊戲機前。這是一個長方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個攝像機，通過攝像頭的拍照，我突然間出現在屏幕裏。咦！那一會兒大頭一會兒大肚一會兒長腳的怪物是我嗎？

緊接着我們來到了昆蟲遊戲機前，我就看了操作說明：運用道具，設置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻穀的形狀感應芯片。要知道哪種昆蟲的習性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學到很多科學知識。我們還去玩了“自己拉自己”、“陀螺儀”、傾斜小屋…精彩極了！

逛完科技館，我們來到廣場外。在玉湖邊上有一片一望無垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看着你淺淺地笑……隔着很遠，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的採蜜。一陣風吹過來，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多遊客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩：到處皆詩意，隨時有物華。

我愛你科技館，因爲你帶給我們無窮的快樂！我也愛波斯菊，因爲你讓我們感受到大自然的溫暖的力量！

科技館作文13

“啊！好清新！”，一下車，新鮮的空氣就撲鼻而來，車上的悶熱眨眼間消失得無影無蹤。今天，我們五年級部分同學懷着無比激動的心情，跟着學校的組織去參觀重慶科技館和方特科幻公園，體驗科幻的樂趣！

我們首先來到了科技館，我們在組長和副組長的帶領下，獲得了豐富的知識，體驗了偷天陷阱、月球環繞地球一圈、機器人比腕力和太空艙等項目……

下午，火辣辣的太陽烤着我們，我們由銀河廣場跨進了方特科幻公園的大門，先去了“嘟嚕嘟比脫口秀”，我們認識了一個新朋友，他就是嘟嚕嘟比！他非常滑稽，非常有趣，非常和藹，時不時逗我們笑，最後還給我們照了一張相呢！這應該算是第一次見面的禮物吧！

接着，我們去到了“恐龍危機”玩，哈哈，該輪到我們這組了。我們繫好安全帶，戴上3D眼鏡，臉上流露出無限的期盼，似乎都在想象着接下來會發生什麼。車子開動了，我們看到了硝煙四起，無數只恐龍在破壞城市，無數個特工在救援城市的情景。我和周弋揚、陳盛林幾個大喊：“殺啊!殺啊!有本事跟我打！”我們的叫喊聲一浪高過一浪，形成了聲音的海洋，我們的聲音穿梭於整個“恐龍危機”活動區，響徹了雲霄，我們感到非常的快樂！突然，我們的一個“兄弟”被一條兇惡的霸王龍吃掉了，我們不禁怒吼：“殺啊！我們爲“兄弟”報仇!”可是車子來了個180度大轉彎，我情不自禁地說了一句：“兄弟－我們－走啦！”最後這個遊戲以一句“你們已經到達安全地帶，遊客請按順序下車”結束了。

後來，我們又去了太空山，體驗到了飛天的'樂趣；去了海螺灣，看到了有趣的海洋生物；去了生命之源，看到了生命的起源；去了西部追憶，一個老人和一隻老鷹的故事印入了我們的腦海；去了影視特技棚，我們知道了電影的來歷和電影特技是怎樣產生的；去了自旋滑車，體驗到了滑旋的樂趣；去了飛躍極限，我們像一隻只快樂的鳥兒，在天空中俯視地上的每一個角落……

不知不覺間，已經到了下午四點多鐘了，我們乘着回潼南的車子，腦子裏還回憶着在方特科幻公園暢玩的情景，卜天月他們還唱起了歌，我在歌聲的相伴下，從心底發出讚歎：“現在的科技真是發達，人民的力量和智慧真大!”

科技館作文14

今天天氣很好，萬里晴空。天氣娃娃好像心情很好耶，故意送給我們這樣一片蔚藍的天空，我好開心哦！媽媽心情也大好，所以要帶我去科技館。當聽到媽媽說出他的打算時，我彷彿一隻瘋狂的兔子左蹦右跳。

吃完飯後，我們就坐上了公共汽車出發了。經過一個小時的路程，終於到達了目的地。

我們買完票後，就迫不及待地把票交給工作人員，進入了科技館。

我們先來到了電力加工廠，只見遊戲臺上放着一根長長的導線，旁邊還放着鐵塊、鋁塊、紙、等物品。我拿着導線分別放在不同的物品上，發現遊戲臺上旁邊的指示燈，有的亮着，有的不亮。通過這個遊戲，我明白了一個科學道理：鐵、鋁等金屬物品是導電的，所以指示燈會亮；而紙、瓷器等是不導電的，所以指示燈不會亮。

我又去了球池，球池裏有一個軟梯，我爬了上去。眼看就要爬到最高點了，我卻膽怯了。因爲軟梯不斷地搖晃，我好害怕一下子從上面掉下來呀！此時的我就像一個撒了氣的氣球一樣，軟了下來，任憑媽媽怎麼鼓勵我，我也不敢爬了。心情穩定下來，我就小心翼翼地爬了下來，心想：可再也不敢玩這個軟梯了。

正在媽媽問我感覺怎麼樣的時候，突然，大廳的音樂響了起來，我看見許多小朋友都向機器人展廳聚集。哦！原來是機器人表演開始了！我急忙也跑了過去。我看見一個機器人在揮舞着一把劍，正在做着各種各樣的動作。我們正看的起勁，忽然，它的劍鋒一轉，刺向了我們，我嚇得魂飛魄散，連忙向後躲去。這時，機器人拿着劍又轉向了另外的方向。一場虛驚！另外一臺機器人也配合着表演起來，它們一會激烈交戰，一會展示着各種功夫，非常精彩。它們又表演陀螺轉。就是它們能讓陀螺從一個盤子開始轉起來，通過機器人揮舞的劍柄，準確無誤的送到另一個盤子指定的位置上，真是太神奇了。

我還參觀了兒童科技區、觀看了4D電影等。通過遊科技館，我明白了，科學技術日新月異，正在以我們想象不到的`速度發展着。我們的祖國，強大了。以後，不會再有人敢欺負我們了。生長在新時代的我們，是祖國的未來，民族的希望，祖國現代化的實現要靠我們要建設，我們一定要更加努力學習，學好本領，報效祖國，讓祖國變得更強大！

科技館作文15

今天，我和媽媽一起來到紹興科技館。一走進大門，印入我眼簾的是一個圓玻璃球裏面的地球儀在不停的轉動着。奇怪的是地球儀居然不利用任何物體的支撐在半空中轉動。

正當我疑惑不解的時候，我看到地球儀下面有一段解說。我仔細讀着，原來這樣的效果靠電路控制，通過控制電磁鐵的通斷電及電流強弱以平衡球體，使球體懸浮在空中，並用磁力驅動使球體自旋，真是神奇！

接着，我們來到了展廳，展廳內有許多發明家發明的物理儀器。像喊泉——你只要對着管子大聲喊，它就會從容器中噴出一股高高的水柱，就象鯨背鰭上噴出的水柱一樣，好奇怪啊！還有發電機原理——你只要使勁搖動大皮帶輪子上的手柄，裏面的燈就亮了，真讓人覺得不可思議！這樣有趣的發明還有很多，如磁力圓盤、排簫、反射拋物線、磁阻泥、虹吸現象……

除了這些創造發明，展廳裏向我們展示了紹籍院士的風采，像氣象學家、地理學家、教育家竺可楨；核物理學家錢三強；著名數學家陳建功以及傳染學專家李蘭娟等62位紹籍院士，其中兩位是女的。

這些紹籍院士都有很高的學歷和造詣，相信他們小時侯讀書一定非常的勤奮刻苦，纔會在特定的領域作出超人的成績，這是紹興的驕傲，是祖國的驕傲。看了他們的介紹，我一定要向他們學習，長大以後爲家鄉紹興爭光，爲社會作出貢獻。

最後，媽媽帶我來到了二樓。這裏有花花綠綠、各式各樣精心製作的'雕塑泥；有虛擬排球、走鋼絲；有活靈活現的智能機器人，有的在彈鋼琴、有的會模仿人的動作、它們還能互相做遊戲，有趣極了。科技館內的一切都那麼的神奇——神祕的生命之源，神奇的細胞功能，奇特的3D電影……

這些讓我興奮不已，讓我擁有無窮的遐想……