參觀科技館作文必備【15篇】

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文1

星期五，我一大早就起牀了，準備一切就緒後，我興高采烈地來到學校，八時就出發了，一路上風光可好了，還走過黃浦大橋呢！

哇！只見一個大大的球體形建築展現在我的眼前，真像一個地球。我想：裏面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探祕、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃，一個四維動感影院，地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人與健康、宇航天地，探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家，有張衡，有伽利略，有牛頓，有拉瓦錫，有達爾文，有普朗克。最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了傑出的貢獻。他繼承和發展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的`見解。他發明的"水運渾象"、"候風地動儀"、"渾天儀"等，準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地說明有關天文現象。這標誌着人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元；探索者長廊2介紹了，有哈維，有法拉第，有居里夫人，有愛因斯坦，有鄧稼先，有弗萊明，有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是對現代電學發現做出貢獻的第一流科學家。他研究了奧斯特發現的電流的磁作用，做出了一項重大發現：磁作用的方向是與產生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還製成了一種電動機，證明了導線在恆定磁場內的轉動。他甚至還證明了在地磁場內的這種轉動。法拉第堅信，電與磁的關係必須被推廣，如果電流能產生磁場，磁場也一定能產生電流。他取得了巨大的突破是他發明了一種電磁電流發生器，這就是最原始的發電機，不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力工業的基礎。

下午，我們玩了兒童科技園和智慧之光，智慧之光裏面的知識可豐富了，裏面有許多問題，我都解決了，只有一個問題可難了，是我思索了好久：二個直徑相同的圓，重量也相同，在兩個東西上滾，爲什麼一個滾得快一個滾得慢？徐雨偉，秦逸和我思考了好久也沒想出來。我靈機一動，把兩個圓環了一個位置，快的變慢了，慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因！”我高興得一蹦三尺高。

時間過得真快啊！真是“時間不等人”，我們依依不捨地離開了上海科技館。

參觀科技館作文2

前天，媽媽說十一國慶節帶我去鄭州科技館，我聽了後非常激動。

十月五日我們全家踏上了開往鄭州的列車，在路上我的心非常急切，時不時的對爸爸說：“怎麼還不到啊？還要多長時間哪？”我真想向小鳥借雙翅膀，馬上飛到鄭州去參觀科技館。

能終於到了，首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子，上面打了幾個鮮豔的大字：鄭州科學技術館。進去後是天地自然展區、磁電展區、分形藝術展區和機器人展。最吸引我的是磁電展區了，第一個是觸電感覺儀，它的上面是一個手形木板，其中有兩個指頭上有個小鐵片，右邊是一個發電機，只要你輕輕搖一下，還真的有麻麻的感覺呢！下一個就是磁場效應。中間是一塊大磁鐵，周圍是許多小磁針，因爲磁鐵有南北兩極所以當大磁鐵轉動的時候，小磁鐵也會跟着轉動。最有趣就數輝光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一個小球，輝光球就是靠它發電的.。它的電五彩斑斕非常漂亮，無論你的手怎麼在球面上滑動，那些彩色電光總是追着你不放。

到了二樓，是光學展區、力學展區、數學展區、計算展區和聲學展區，我們首先去的是模擬滅火。當屏幕上的火着起來時，要把水槍對着火焰的根部噴，不一會就滅了，如果你發揮不好的話，不但火救不了反會引火燒身的哦！

三樓是一個生命科學展區，我們去了基因之門，瞭解了寶寶出生過程，一個月的時候只有花生米那麼大，什麼也分不清，兩個月時長出了兩隻小眼，三個月時大致已經成形了，五個月時已經可以睜眼了，在6、7、8、9、個月裏都在長神經和肌肉。終於10個月過去了，一個小生命就來到了這個世界。生命多麼可貴，多麼來之不易，所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。

參觀了科技館，各種實驗展示讓我大開眼界，感受到科學的奧祕。回去後我一定學好每一個學科，用科學創造更多的奇蹟。

參觀科技館作文3

武漢科技館。我在那裏見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

進門後的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那裏，半空中“懸空”着一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子裏。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏着一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭並把水輸送給噴口的用處。

在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那裏的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的牆上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以爲這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至於走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。

我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成爲了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的遊戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

這裏，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業餘的'，專業的……

在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。

這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收穫十分的大。

科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以爲常的技術，正是現在科學的研究對象。

在科學上，沒有最好，只有更好。

參觀科技館作文4

今天，我有幸被選上了去科技館遊覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個小組長和楊茜。

上完第二節課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。

我和同學們上了車，在車上談論，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館。”張盛羽附和道，其他同學聽了，也連連點頭。

我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪裏，到了金華中學的.時候，車突然停了，同學們都冒雨跑到裏面，我也跟着跑過去。

我到了大廳裏，大家排着隊往裏面的操場走，我看見了一個獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館裏有什麼呀？帶着我的疑問，走了進去，發現裏面有一個大廳，面寵我的迎賓牆上面寫着“邢臺市科技展覽會”。

我們穿好鞋套，以班級爲單位，跟隨着我們的科學老師——莫老師走了進去，參觀科技展。

裏面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨着老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區域裏自由活動的時候，我這裏看看那裏看看，好像有很多好玩的東西。我發現了一個“無絃琴”，打開以後，我的手指放裏面一伸，就有着鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按着她的“琴鍵”彈出了“優美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩遊戲。到了第二區域，好玩的更多了，有一個電影原理最吸引我：裏面有一個人騎馬的圖案，只要高速轉動，他就會看着像奔跑起來。還有一個高科技的遊戲：電視上有着跳遠、鐵餅、標槍……我選擇了跳遠，我一舉手，遊戲就開始了，我在原地飛快的跑着，到了白線的時候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。

我們跟隨着老師一起觀光了五個區域，這次的“旅行”馬上就要結束了，我們和九班一起合照留念。然後跟隨着張校長回到了大巴車上。

這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收穫了知識，這次的“旅行”真是有意思。

參觀科技館作文5

參觀完博物館後，爸爸又帶領我們參觀了科學技術館。

爸爸給我們介紹，鄭州科技館是對青少年進行科學教育的重要基地。館內分設十幾個展區，有200餘件展品，這些展品內容涵蓋天地自然、聲學、數學、光學、生命科學等，具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術性和參與性。

在爸爸的介紹中，我們走進了科技館。

一進去，我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了。“這是什麼？那是啥？”我和姐姐就像劉姥姥進入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看世界。

於是，我們就開始用眼看世界！在這裏我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠鏡，還有羅伯特的顯微鏡。總之，在一樓大廳，我不僅瞭解到了許多大自然的基本現象和規律，有關於電的、還有關於磁的呢！

看，這個是旋轉的金蛋。

只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉起來，而且還是直立地旋轉。這是爲什麼呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉磁場作用和渦流磁場的作用下，產生了旋轉和直立這樣有趣的現象。

二樓大廳主要是一些自動化、力學有關的基本知識。這裏有小球走直線。

不管圓盤轉快還是慢，這個小球卻一直保持直線運動。

這裏還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！

後來，我和還參加科技園的互動活動。可惜去晚了，沒坐上座位，不過沒關係，站着也能互動。

活動是：給一個小木塞，小把釘子，一個盤子。

要求是：先在小木塞上固定一個釘子，然後，在不借助外力的情況，怎麼樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。

有的.人直接連盤放上，有的還有費盡心思地思考，最後，科技園的阿姨告訴我們這樣放。

三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關中國小生青春發育期的展項，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

通過參觀科技館，我覺得我不僅學到了許多東西，而且我覺得大大激發了我學習科學知識的興趣！

參觀科技館作文6

今天，學校組織我們去萍鋼科技館參觀。同學們高興得成了一隻只快樂的小鳥。我們的大巴車出發了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經過碧茵如蓋的田野，同學們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達充滿着奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。

汽車開了半個小時左右，遠遠地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂裏一下子像炸開了鍋。

下車後，我們抑制住內心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶着滿心的期待，有序地走進科技館。

首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱着歌，跳着舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館裏面，走廊中擺放着各種科技宣傳的說明圖片和科技產品。突然，我發現了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑。“球幕影院”，我們還是第一次聽說，於是就迫不及待地涌了進去，哇！展現在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。

參觀完球幕影院，我終於見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜裏，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發光的，後人便把這夢中的梯子稱爲雅各布天梯。作爲一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的'，一按開關，最底端的兩根鋼絲產生了電流，電流驅動梯子一直往上升，直到兩端分開爲止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！

不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在裏面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴着優美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現在腦海裏：科技館裏的“時空隧道”是怎麼做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，並通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現場感受的確很逼真，感覺好奇妙！

科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發學習的無窮動力。

參觀科技館作文7

懷着激動的心情，26日早晨7點，我準時來到報社門口，和其他29名小記者，開始了爲期一天的“濟南激情遊”。

一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點左右，我們來到了第一站：山東科技館。

首先來到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長只有15分鐘，懷着好奇的心情，我領了一副立體眼鏡，走進了影院，找了一個位置坐下。電影開始了，只見有許多小泡泡朝着我們飄了過來，我們彷彿置身於泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎麼也抓不到，一隻黃色的小魚向我緩緩游過來，對我說：“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然，一隻頭上打着小燈的魚遊了過來，哦！我知道了，這是小安康魚。它怎麼來這裏呢？原來，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一隻大個的壞大螃蟹洛克，他專門欺負小魚小蝦們，在他追趕安康魚和小黃魚的時候被路見不平拔刀相助的'閃電雙俠給擊敗了，，在見大家的幫助下，小安康魚也找到了媽媽。在電影中，你會感到巨石突然朝你砸過來，這時前邊的座椅還會噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚向你張開血盆大口；洛克向你發射無數只小螃蟹；閃電雙俠向你發電······真是太刺激了！

然後我們開始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見摸不着了”，當我站在儀器前邊，對準方塊形的觀看區，這時一個可愛小巧的泥塑玩具呈現在我眼前，可是我用手一摸，就什麼也摸不到了，我再去看時，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂”，我站在那個臺子上，把面部對準屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現了樂器，我像一個看不見路的盲人拍打了起來，隨之而來的是優美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊，我可過足了一次演奏家的癮！

這次來科技我的收穫可真大啊！

參觀科技館作文8

星期天下午，在我的再三請求下，媽媽終於帶我參觀了流動科技館。

走進科技館，裏面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個縫隙鑽了進去。首先映入我眼簾的是——《神祕的磁力》。我按捺不住激動的心情，趕緊按照指示操作了起來：轉動手輪，調整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……說時遲，那時快，當磁鐵下降到一定高度時，只見下方的小手掌猛地跳了起來，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續向上轉動手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好傢伙，居然紋絲不動。上升，上升……奇蹟出現了，小手掌已經脫離了磁鐵，居然還在空中立着。我充滿了疑問，向媽媽看去，媽媽指了指上方的說明，說：“看看說明，自己想想。”原來，雖然小手掌已經離開了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場的作用，它仍然能在空中站立一會兒。我一邊看着，一邊想着，手仍然在轉動手輪，“啪！”當磁鐵上升到一定高度時，小手掌赫然脫離了磁鐵，一切又恢復了原先的平靜。

當我饒有興趣的走到《最速降線》時，我已經不象剛開始那麼緊張了，我仔細閱讀了說明，認真的操作了兩次，兩個小球先後到達了終點。操作後，我才明白：誰先到終點，不光取決於軌道的長短，還與小球下降的速度有關。雖然曲線軌道更長，但因爲有波度，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達終點。想來《最速降線》應該是速度與路徑的最優組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建築物的`屋頂設計中借鑑了這個原理，使屋頂上的雨水以最快速度流走，從而保護建築物的結構。

此後，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……

還沒來得及細細回味，耳畔已經傳來了場館叔叔下班，催促大夥出館的聲音。嗨，我下週六還會來，科技館，我們不見不散。

參觀科技館作文9

12月2號我隨着所有大隊委的腳步，來到了位於江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

一進大門，我就被這裏的佈景而感到驚歎！牆上掛放着幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。

進入科技館，這裏的工作人員先發給我們每個人一張卡，這是在有些體驗遊戲中需要用到的。科技館裏面的每一樣東西都是高科技。

我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的遊戲，進去之後，工作人員把門關了起來，小屋裏一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個虛擬地震的畫面，隨着畫面裏發出的.聲音，小屋開始搖晃起來，小屋裏的人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因爲從來都沒有經歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。

“地震”結束後，右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發生時，千萬不能慌張，要沉着冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。

接下來我來到的是“養成良好習慣”的遊戲，這個遊戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走，而大屏幕上也會出現一些問題，在跑步機上有一些按鈕，要藉助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。

在大屏幕上出現了許多關於安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人，要不要上前和他說話······隨着問題的增多，跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個遊戲，我知道了：在走路時不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時，要繞行，不然會出現安全隱患；在遇到陌生人的時候，不要上前和他說話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統美德。

通過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個講文明懂安全的少年，要讓文明成爲我們的永久習慣！

參觀科技館作文10

今天陽光明媚是出遊的好日子，我們全校三至六年級師生懷着激動興奮的心情乘着專車大巴來到了長沙的湖南省科技館，進行參觀體驗活動。

下了車，眼前出現了一座主體呈漩渦星系狀的建築，這便是長沙最具特色的地標性建築湖南省科技館。科技館內可真大呀，你看它又是A館、又是B館，還有球幕影館……

走進館內，興奮的我們真是大開眼界，只見展廳層出不窮：“製造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啓迪”、“太空探索”、“兒童科家園”、“四D影館”。每個展廳展出的項目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身術來飽覽一番。

其中令我印象最深的是二樓“生命體驗”的“傾斜小屋”。小屋的地板向一邊傾斜着，走進去的人也會向一邊滑，頭還會暈暈的，我和我的朋友歐陽？F哲一進去就滑下去了，這是什麼原因呢？我也不清楚。

在科技館的二樓裏，還有一個“水龍頭”引起我的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來。真是神了！後來我看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從“水龍頭”裏流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我知道了還有“眼見不爲實”的事。

在“太空探索”展廳中我們還看了八大行星，戴上特製的望遠鏡，我看到了肉眼遙不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到這些星系就像身臨其境一般，它讓我感受到了科學的發達，雖然只看了短短的2分鐘，可是已經夠讓人難忘了！

這一次參觀體驗活動讓我感受了：科技館就像一本巨大的教科書，它讓我學到了許多課本上沒有的知識，還看到了自己平時聞所未聞、見所未見過的事物。我想現在科技發展真是日新月異啊！我現在一定要好好學習，打好基礎，當然見微知著、善於發問，並不斷探索的能力，不是憑空產生的。正像數學家華羅庚說過的，科學的'靈感決不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨精神的人，只要我們好好學習，不斷髮問，不斷探索，找到真理，相信有一天我們也會有新的發明成果的那一天。

參觀科技館作文11

時代在變遷，科技在發展，要想了解一個時代、一個國家、一個城市的發展，科技館是我們必去之地。

正值假期，我和媽媽來到了池州——一個美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子裏，我的內心充滿了期待；看着蔚藍的天空，我的腦海充滿了遐想。

不知不覺我們已經來到了池州科技館的門前，“池州科技館”幾個醒目的大字映入我的.眼簾時，我也看到了它的外觀，只有三層樓的它並沒有上海科技館那麼宏偉的建築，佔地面積並不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當我走進科技館後，看了各層樓的簡介：第一層展示的主題是機械設置；第二層展示的主題是生理結構；第三層展示的主題是正負磁力。“哇，正是麻雀雖小，五臟俱全呀！”我不禁爲設計人員暗暗豎起了大拇指。

三層展示中心廳裏，最令我難忘的是第一層，當我進入大廳後，首先映入眼簾的是一個個新奇的智能機器人，它們正在與參觀者互動呢！我邊和這些人類智慧的結晶玩耍，一邊往裏走，裏面的體驗屋頓時吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機器人”、“圍棋機器人”和“地震體驗屋”等，先不說那些機器人的高超技藝是我無法比擬的了，就那“體驗屋”既拓展了我的科學知識，又讓我驚心動魄。

還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當我敗給“圍棋機器人”，沮喪的一直朝着東南方向走時，一個奇特的小屋呈現在我的眼前，上面用卡通字樣寫着“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實只是一個很普通的小屋，當我滿腹狐疑地走進小屋想了解它的魔幻之處時，真是“不進則已，一進驚人”啊，剛剛兩隻腳踏進小屋，我整個人頓時失去了重心，而且頭暈目眩，如坐舟車，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶着那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當我走出小屋感覺走了十萬八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉向，找不着北，扶着媽媽過了好一陣子我纔回過神來，太刺激了，可是爲什麼會這樣呢？我不禁纏着媽媽問起來，媽媽看着我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑着說：“這是由於這個屋子的內部構造不平衡，造成地心引力轉移，你就會有失去重心的感覺啦，呵呵！”“哦，原來這麼簡單，現代的科技真是發達啊！”恍然大悟的我不禁感嘆道。

隨着科技的發展，我們的生活日益改善，這都是科學工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀過了科技館讓我更加堅定了好好學習的信念，我也要當科學家，我也要爲社會的發展出一份力！

參觀科技館作文12

星期天，學校組織我們去參觀中國科技館，我感到特別的高興——那裏是我向往已久的地方。

中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成，坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築羣非常壯觀，透着股與衆不同的氣質。 一進科技館的大廳，迎接我們的是一個“機器人樂隊”。

說是一個樂隊，其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中，走進科技館，走進這神奇的科技世界…… “看看我的武藝！”尋聲望去，原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿着一把劍，舞來舞去；另一個拿着兩個陀螺，疊在一起，在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免爲之擔心，萬一有個閃失…… 我被一隻龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長，像是一個火箭，其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連着。後倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環境下，什麼東西都是飄來飄去……

接着，我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那裏的電腦。展板上陳列着從4004到酷睿的`電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機，到現在的酷睿型家用、商用微型計算機，再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機，計算機技術成幾何速度地發展，取得了輝煌的成就……

我在這科技的神奇世界裏漫遊着，不知不覺已經半天過去，有的展廳我還沒來得及看，就到了中午，只好戀戀不捨地離開了科技館。科技的發展，使我們人類的生活變得更加豐富多彩，也給了我們極大的便利。爲了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學習。

參觀科技館作文13

今天下午，我們小記者團來到了濱州市交通安全科技館，這可是我第一次參加小記者的活動，心裏有期盼又激動。

進入大門首先映入眼簾的是一個巨大的“魔方”，它好像是一塊吸睛石，把我們的眼球都吸了過去，“這是多魔方幻像演示系統。”引導員用清脆的聲音向我們介紹着。“咚”！“砰”！我們穿過了玻璃地板，可以清楚地看到支撐的架子，幾個調皮的同學還跳起來，試試玻璃會不會破碎。

我們又來到了“交通事故視頻演示中心”，觀看車禍的悲慘。我坐到座位上，心情複雜的盯着熒屏。放映開始了，畫面一片祥和，可是一輛大貨車直直向一輛轎車衝去，“砰”！“啪”！小轎車空中旋轉360度，重重地摔在地上又彈了起來，我不禁用雙手捂住臉，不忍看着血腥的場面，兩條活生生的生命就此結束，其中還有一個孩子，他的小熊玩具上沾滿了血，無限淒涼。轎車司機還活着！奇蹟！當他頑強地爬出車窗，一個路過司機又因接打電話，撞上了倖存者，“嘣”一聲又奪去了一條生命，一個溫馨幸福的.家庭在這次事故中徹底的毀滅了！讓我感到無比惋惜。

人類在車禍時太弱小和無助了，一想到每天都會發生幾十起車禍，我不禁倒吸一口冷氣。我想告訴那些司機師傅們，爲了您及他人的家庭幸福，請謹慎駕駛，文明駕駛！我還想告訴那些騎車的人們和行人們，爲了自己的人身安全，請自覺遵守交規，不闖紅燈！

我們又穿過“暈倒隧道”，體驗酒駕的感覺，這種感覺真不好，頭腦雖感覺清醒，但肢體卻不聽使喚，遇到緊急情況肯定反應不過來，因此喝酒後請不要開車！之後我們有體驗了攀登斜坡，腳踏固定自行車，最後我又去挑戰了答題，這顯然是我的強項，才一會我就PK下了四五個人；學好交通安全知識真的很重要！

我們意猶未盡，但時間如同手中的細沙，飛快地流逝，再見了，科技館……

參觀科技館作文14

科技，一個陌生而又熟悉的詞語。科技，一個讓全人類欣欣向榮的詞語。科技，一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來，期待科學的發展與創新。

“哇！看！那就是科技館！”同學們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家，爲世界作出了巨大的貢獻。想着想着，我們走進了科技館。

初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學們認真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。

“瞧！這裏有顯微鏡！”同學們爭先恐後的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。

這裏的一切是那麼奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸着一塊並不怎麼厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎麼用力砸，也砸不破。這是爲什麼呢？原來因爲那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的`。聽到這裏，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。

眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。彷彿我已不在地球母親的懷抱裏，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向裏走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環形樓梯旁，我信步走了上去。

四面牆上印着蒼穹，好似在宇宙中漫步。恍惚間，突然有一種擡手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰。”置身這裏，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”

看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那裏畫畫的小機器人，現在又唱着流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會和你說話，非常智慧又可愛。

參觀的時間就要到了，突然間，不想離去。只願留住這美好的時光。科技不斷創新，不斷髮展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。

走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來！

參觀科技館作文15

天氣又陰又冷，還下着小雨，可是我們卻熱情高漲，因爲我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機房，學習了一些關於電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那麼大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨後我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風光。

接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電錶演，閃電時而一級一級往上爬，時而集中到一點突然爆發，發出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒髮衝冠，利用靜電讓一個人的頭髮豎起來。第三是模擬火山噴發，就像真的火山爆發了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機器人表演，機器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。

最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一隻小魚龍遇到了一隻烏賊，在烏賊的帶領下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷裏有像房子那麼大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫着走。烏賊很瘋狂，拉着小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的遊戲，差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個海洋裏最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊長着尖利牙齒的機器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終於擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。後來小魚龍遇到了惡龍的`兒子，並且和他成了朋友，他們一起玩耍的時候，惡龍想辦法衝過了洞穴來抓小魚龍。正在這時，海底地震了，一塊大石頭對着惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑啊！”惡龍的兒子及時跑掉了，惡龍卻被壓在了岩石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，後來被小魚龍說服了。三個小夥伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵爲友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍羣。