科技的作文[必備]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的科技的作文9篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

8月中的一個星期天，綿綿的細雨滋潤了萬物以後，太陽重新露出了笑臉；鳥兒歡快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在讚美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動着。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機，溫度降下來以後，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿着毛絨鴨子，然後給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成爲一根直鐵絲。當溫度降下來後，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，裏面放着絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏，關上門。這時，她臺上電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的'電壓是5萬伏。

哇！人們都爲籠子裏的人擔心，但是籠子裏的人並沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，可真是嚇人！爲什麼呢？

解說員阿姨告訴我們：這是因爲籠子裏的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓爲零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理――小孩子不能輕易動電，因爲有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學。我讚美你――中國科技館！

科技的作文 篇2

每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因爲這裏面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理，而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了，裏面各個發明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我瞭解到了更多的科學原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。

如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會爲科技的奇妙奧祕而自豪而疑惑，我，作爲一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶裏還放着酒精，右手拿着一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要幹什麼呢？“坐端正！現在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間着起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在裏面發出燦爛耀眼的光芒，緊接着，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間着了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯着瓶子，有的還站了起來，有的探着脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時，好像裏面颳了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那裏面火焰依然燃燒着，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告。”下課了，大家還在議論這個話題。

最後，我在電腦上終於找到了這個原理，原來是因爲空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最後使火焰得不到支持，便隨着空氣滅了。

這個原理聽起來很簡單，但其實裏面有許多的'奧祕和疑問無法解答，就是因爲這些無法解答、深奧難解的奧祕和科學，才能彙集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發展，讓人類的下一代以及後代能夠得到更多的文化和進步！

科技的作文 篇3

今天，爸爸媽媽帶着我去了一趟上海科技館。

上海科技館好大啊。在科技館裏我看見了我們生活的地球是什麼樣子的，我還知道了原來石頭分了好多好多種。我還看見了好多好多種的'動物，真是太有趣了。

爸爸給了我一臺數碼相機，我可以拍下自己喜歡的東西。這是我第一次拍照，呵呵，還是挺激動的。

對了，我還看見了各種各樣的機器人。有會跳舞的，有會畫畫的，有會彈鋼琴的，還有一個會玩魔方的。真是太有趣了。

科技的作文 篇4

從前，“樓上樓下，電燈電話”都被那時的人們視爲神話，覺得那是遙不可及的事物。可是如今，“電燈電話”卻成了家家戶戶必不可少的東西。這些，就是科技爲我們的生活所帶來的便益;沒有科學，就不會有“電燈電話”，更別提電視電腦了。

可是科學是什麼呢?我們怎樣利用科學來改善自己的生活呢?我帶着疑問，來到了科學聖地——科技館。

進入科技館，我首先走到了一個展臺前——表面是用玻璃圍起來的柱子，裏面是渾黃色的，形狀就像一個龍捲風，我看了看上面：納米磁性液體簡稱納米磁流體，它是由單分子層表面活性劑包覆的，直徑小於10納米的單疇磁性顆粒高度彌散於某種載液中而形成的穩定“固液”兩相膠體溶液。看完後，我心中大爲驚訝：原來就這麼一個納米磁性液裏面就這麼複雜啊!

除了這個，我還參觀了模擬賽車的遊戲、自行車小球、可以左右平行運動的裝置……

還記得前幾個星期，我們學校就開展了科技進校園的活動，我剛下樓，進入眼簾的就是一個花花綠綠、就像一個大炮似的桶，裏面還有一層膜，科技人員請了幾位同學到上面打這層膜，我就看見了像麪粉似的白色的東西，那位同學還說裏面有點熱，我又斜着身子看了看，裏面什麼也沒有啊?這不，科技人員就給我們講了講：這位同學打了一下，那麼它就受了外界的發力，運用了熱脹冷縮的原理，導致裏面熱了起來。

除了科技人員給我們講的，我們還排隊去看了幾個展臺，其中我印象最深刻——表面是一個玻璃，它的齒輪是彩色的，中央位置的一塊齒輪轉動，帶動另一個小齒輪轉動小齒輪帶動前面的一個橢圓轉動;由於橢圓上下左右不規則，帶動上面緊貼橢圓的一個長方體作上下垂直運動。

我想啊：只是運用一些簡單的幾何體以及齒輪，就可以組裝成這麼多複雜的裝置，又能運用到生活中來——可見科技的力量有多麼強大了吧。但是這偉大的科學都是前輩們用盡了一生的智慧和無數的汗水才一點一點拼成的，就像哥白尼前輩一樣。

科技館讓更多的.人交接了科學知識，提高了公民的科學素養。重視了觀察實驗，更重視了問題的思考。思辨了科學行爲、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態度的內涵。

現在我終於明白了：科學技術就是用不斷積累的知識和堅持不懈的精神構成的。因爲科學發現中失敗是家常便飯——世界上重大的發明與發現，有時還面臨着受到驅逐與迫害的風險。

“少年強則國強，少年智則國智。”作爲21世紀的少年，我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要爲中國的發展盡一份力，爲科技的進步而不懈努力。

因此，只要我麼有一雙善於觀察和發現的眼睛與一顆不怕困難的恆心，就能將所學到的科學知識在生活中運用自如，就能讓我們的生活更美好!

科技的作文 篇5

21xx年1月1日星期一晴

今天，我第一個克隆人誕生了。你看，我擁有劉翔的腿，姚明的身高，易建聯的手臂。我是那麼的與衆不同，難怪全世界都會爲我的誕生而歡呼。看各國的首腦都雲集在這個小小的研究所裏。

21xx年5月5日星期二晴

我已經四歲了，四十四個爸爸和六十六個媽媽對我說：“每一個成功的人士都必須從小培養其養成良好的習慣。而你，作爲第一個克隆人，肩負着的使命更不一樣。必須從小就加強各方面的培養。”因此，我擁有了全世界最好的營養師，健美師，各類教師，各級不同凡響的教練。

21xx年6月6日星期三晴

真有意思，家裏和遊樂場一樣多了這麼多的健身設施，智力玩具屋，家裏每天都有這麼多的人圍着我轉，陪着我玩。我好幸福喲！我喜歡這樣的日子。

在那些叔叔阿姨的幫助下，我開始參加各類比賽。並且取得了不少的成績。爲此，各大媒體都報道了我的.跟蹤報道。

21xx您6月6日星期四雨

我不喜歡這樣的生活了。每天那些爸爸媽媽都逼着我學習語文、數學、英語、體育、音樂……沒完沒了的學習項目令我真的很累很累。望着車外的小雨，望着孩子們在雨中玩耍，我好羨慕。羨慕他們自由自在，羨慕他們無憂無慮。別人只有一個爸爸和一個媽媽。哎！擁有這麼多的爸爸媽媽原來是這麼痛苦的事。

21xx年8月8日星期五雨

今年是中國舉辦奧運會的20年紀念日。也是我10歲的生日。我覺得我的心已經無法承受那繁重的學習任務所帶來的壓力。我感覺我無論是身心還是精神都無法支撐住了。我該怎麼辦？我的心開始流血。

21xx年7月7日星期日雨

我十二歲了。十二歲本來應該是花一樣的年紀，但是我知道我這朵花即將凋零。我決定離開這個世界。

當我從樓上往下跳的時候，我感覺自己有了一種解脫，一種從未有過的快樂。我感覺自己像一隻小鳥掙脫了媽媽的懷抱，飛向自由的天空。

科技的作文 篇6

今天是星期一，下午第二節，我校舉行了一次有趣的科技活動。

上課鈴一響，同學們排着整齊的隊伍，步入操場。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣佈活動的'內容，同學們積極參加。

在操場的西牆邊，正在舉行折飛機比賽。老師把紙發給同學，同學們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完，接着另一小組進行，同學們玩得真起勁！

操場的東牆邊，同學們玩彈力飛機。只見同學們左手拿着飛機，右手一拉“呼”的一聲，飛機像離弦的箭一樣向遠處衝擊。

同學們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間，高年級的同學，三個一羣，五個一夥，手拿遙控器，動動這個按鈕，碰碰那個開關，小飛機慢慢地升起。接着越飛越高，不時在空中做着各種動作，時而側身飛行；時而翻着跟斗；時而只衝雲霄，形態各異，好看極了！

這次活動真有趣！同學們都樂而忘返！

科技的作文 篇7

星期五，陽光明媚，鳥語花香。伴着暖暖的春風，我們大司巷國小迎來了奇思創新意，妙想見真知第四屆科技節，這次科技節的主題是過去、現在、未來。

早上，一走進學校，就看見操場上熱鬧非凡，擺滿了同學們的作品，有小發明小製作、立體造型、科普畫等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口，高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人，同學們都激動地尖叫起來，熱情地衝上去和它們握手、擁抱。不一會兒，輪到我們二年級參加科技體驗活動了，我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

參觀樂高機器人展區的時候，跳舞機器人深深地吸引住了我，只見它們隨着音樂的節奏擺動着身體，不停地變換着舞姿，點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的`3D打印機，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人，寫出來的字龍飛鳳舞，漂亮極了!這些機器人真是太有趣了，我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

參觀完所有的展區，讓我學到了很多科學知識，一個個充滿力量的機器人，讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸，期待下一次更加精彩的科技節。

科技的作文 篇8

如今，科技快速發展，真不知道，幾十年後，科技會發展到什麼程度呢？我不禁對未來充滿憧憬······

30年後的一天，正處寒冬。街上的每個人都包的嚴嚴實實。而我，卻只穿着襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀察，會發現我的體表有一層透明的能量層，在需要的時候，動動思念，能量就會變成你想像的模樣，比如：船、跑車、飛機······還能防禦大多傷害，什麼刀、車禍、一般的爆炸，都傷害不到我。如此多的功能，導致這種能量衣昂貴無比！

現在，我可不居住在地球，而是火星！沒想到，火星上竟有與我們人類十分相似的'生命，我們成爲了朋友，共同創造了這個無比領先的社會。

現在的遊戲設施也無比先進。進入遊戲後，系統會將遊戲畫面實體化，讓你真正的身臨其境！我戴上游戲頭盔，進入了遊戲。這是個武俠遊戲，我來到殺怪的地方，蓄力一跳，一下就躍起數米高，手中神劍一揮，一條劍氣迸出！那怪物翻身一閃，劍氣在地上開出了一道三米長，一米深的坑。我在空中連續揮劍，輕鬆斬殺了這個怪物！

我希望，未來真的能像我想象的這樣，如此快樂、安逸！

科技的作文 篇9

下午，李老師帶着我們來到科技館。我們一到科技館的門口，大家說被科技館裏各種各樣的機器吸引住了，大家迫不及待地衝進去尋找有趣的機器。我發現一種機器，名叫“龍捲風”，一按按鈕，機器裏產生了一股強大的風力，卷着小球邊轉邊上升。我還發現一種機器，雖然不知道它的`名字，但是我一按按鈕，它就會出現一道長長的遂道，引領我去探索科學的奧祕。最讓我感到有趣的機器是一個在球體，裏面裝小球體和一個長長的圓柱，我用手輕輕一摸，小球體發射出一道紫色的光芒在我手心流動。哎呀！我感覺手心很燙，我想了解這個問題。

我很開心，我覺得科學的奧祕真多啊！