【必備】科技的作文6篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務了——神奇的降落傘。

星期二那天，老師說：“明天就是挑戰不可能完成的任務。”我聽了很興奮，回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來。不過我發現剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接着我把白棉線剪成8根一樣長短的線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

我一試飛，發現降落傘東倒西歪，2秒時間都不到，直接墜到地面。我仔細檢查，發現有兩根線條長短不一。於是我調整長度，果然功夫不負有心人，我的降落傘終於做好了。

第二天，我來到放飛地點，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來，我成功了!

真是世上無難事，只怕有心人啊!

科技的作文 篇2

古代，人類沒有科技的幫助，人們的生活苦不堪言。然而現在有了高科技，給我們的生活帶來了很多方便。

你想去千里之遙的地方看望外出打工的父母，你只要乘坐飛機，沒幾個小時就到了。但是坐飛機時不能打電話，因爲電子設備有可能會影響到機內導航設備，輕則偏航，重則影響陸空對話，甚至以前曾經有過手機信號導致飛機誤動作打開反推從而墜機的嚴重事故。所以你在天上開手機，手機輻射會是在地面的N倍。爲了你自己的健康着想你也不應該開手機。

電話也不錯，只要輸入幾個號碼，沒幾秒鐘就能和遠方的父母對話。

電腦比電話還好，只要你的QQ號和QQ號加爲好友，對方在線，就能和父母打字說話或視頻。

再說電視機。電視機每晚19：00會播放新聞聯播，會播放各種國家大事，還會播放電視劇以及動畫片。

雷達是根據蝙蝠的超聲波發明的，因爲，蝙蝠能夠發出超聲波，超聲波遇到障礙物就會反射回來，根據不同的物體反射的程度不同，據此發明雷達。雷達有發射超聲波設備和接受超聲波設備，從而得知前方不明物的距離大小等參數。雷達能測天氣，每天都可播天氣預報。

除了飛機，其他交通工具也很方便。比如公共汽車，靈活方便我第一；或者火車，我的運輸裏很大；或者輪船，我的運輸費用最低。它們是四大交通工具。

在古代，沒有先進的交通工具的幫助，人們只能步行去千里遠的地方去看望親人。現在有了先進的交通工具的幫助，人們不是方便多了嗎？

科技的作文 篇3

有一天夜晚，我做了一個夢：

我來到了一個大城市，我看見一個賓館，我和媽媽在那裏住下了，我們看到裏面沒有樓梯，沒有電梯，但客房都在樓上，我們問老闆：“這裏好奇怪啊，這是不是賓館？”老闆笑着回答：“當然是啊，不過你要訂了房間，我纔會給你一條電梯。”“噢，原來如此，我們要訂一個房間。”我恍然大悟。我們拿了一張房卡及一條電梯，我迫不及待地問老闆：“這怎麼用啊？”老闆向我們走來，我把電梯條遞給老闆，只見老闆把電梯的一頭拋向二樓，電梯條的一頭在空中滑翔，不一會兒，就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的平臺上，老闆又從桌上拿來一個架子，把架子貼在電梯條下面，再把電梯的另一頭固定在地面上，對我們說：“你們可以上去了，到了樓上就把電梯條收起來，放好。”我試着走上去，不過好象覺得有些顫顫巍巍。

我一到房間，就問媽媽：“媽媽，這家賓館爲什麼要用電梯條呢？那不是很麻煩嗎？”媽媽思考了一會兒告訴我：“嗯……大概是因爲這樣比較安全吧！”

第二天早上，鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服，一開門，看到一個機器人，他友好地對我和媽媽說：“你們好，我叫“神廚”，今天你們想吃什麼早飯？”於是我和媽媽都報出了自己愛吃的食物。機器人帶着我們下了樓，來到一間大餐廳，他迅速做完了我們點的菜。我們津津有味吃了起來，味道還真不錯呢！

科技的作文 篇4

1月28日，是令全校同學激動人心的一天哦！那天，可是科技節。這時候，就是那些平時臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時候啦！

瞧，大廳那裏人山人海，所有人興高采烈，拿着自己好不容易組裝好的高難度賽車，蹦蹦跳跳的來到這裏。看着高手如雲的大廳，我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀！

看，氣墊車上，貼上了霸氣威武的車貼，讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進，擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學們的興致。

預備，開始！金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭，飛一般的衝向終點。在氣流的幫助下，很快便到達了終點。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過，只能看到一個迷糊的幻影。由此可見，它的速度是多麼的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫺熟的拿起遙控器，對準着屬於自己的炫酷賽車，隨着手指在遙控器上的晃動，賽車們也秀起了獨特的車技：在轉彎時，突然一個飄逸，遠遠地把對手們拋到尾後；靈活的繞過障礙物，超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來。

在這個科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！

科技的作文 篇5

前幾天，科學課上，老師要我們大家帶生態瓶。生態瓶是什麼呢？就是讓非生物和生物組成一個小小的生態環境。

我選的是兩條小魚和幾根水草。我從夜市街買來兩條活蹦亂跳的小金魚，把它們養在一個倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面還飄着一條條嫩綠的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金魚怎麼死了？我大驚失色，趕忙去問媽媽， “媽媽，小金魚昨天還好好的，今天怎麼死了呢？”媽媽聽了，想了想，問道：“你有沒有在水裏加過什麼呢？”“沒有，沒有。”我急忙答道。“那一定是水質的問題了。”媽媽看着我，又說：“你給小金魚灌的是什麼水？”“自來水啊！哦，水質問題？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。媽媽聽了，笑着說：“小金魚是不能用自來水來養的！自然水對它來說是致命的傷害啊！”我好奇地問：“爲什麼呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下頭，心裏想：我一定要找出殺害小金魚的“元兇”！

就這樣，我開始了我的實驗。我拿了我養了好多年的兩條小金魚，雖然有些不捨，但爲了實驗，我只好忍痛割愛，犧牲我的小金魚。我猜想：以前養魚的時候，都是用放了好多天的自來水養，而死的兩條小金魚卻是用剛放出的'自來水養的，這之間會不會有什麼關係呢？爲了證實我的猜測，我決定做對比試驗。科學老師說過：“對比試驗只能改變一個條件。”我就找來兩個基本相同的塑料瓶，一個裝着自來水，我把它命名爲A組，一個裝着放過多天的自來水，我把它命名爲B組，然後分別把兩條魚放進去，進行觀察。我先讓魚在水中待一會兒，過了五個小時，我湊過去一看，那條放在A組裏的金魚已經奄奄一息了，而放在B組裏的金魚還是毫髮無損，活蹦亂跳。這已經初步證實了我的猜測是對的。不過，爲了確保我的實驗是對的，我決定再放一個晚上再做結論。第二天一大早，我就去觀察金魚，我發現A組的金魚已經死去了，而B組的，依舊顯得容光煥發，神采奕奕。我下定結論，高貴的金魚不適合養在自來水裏。

不過這到底是爲什麼呢？我去網上查了資料，原來，自來水屬人工水源，水質比較清潔，含雜質少，細菌與有害物質少，是可用來飼養金魚的。但是自來水中氯離子含量較高，使用之前必須經過去氯處理。比如說把自來水放上幾天再用，氯離子含量就會減少，就可以飼養金魚了。

通過實驗和資料，我終於知道這是爲什麼了，也找出了殺害金魚的元兇。在生活中，科學無處不在，只要我們善於發現，善於實驗，就能駕馭科學，打開知識的大門。

科技的作文 篇6

昨天我們回家的時候，在我的堅持下，沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午，爸爸要去學校開會和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》。看完電影，我們就在校園裏滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來像飛一樣。

中午爸爸帶我們去吃了肯德基，吃兒童套餐，得了“鐵臂阿童木”的玩具。

吃完中飯就去科技館了，我已經好久沒去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）裏玩了個暈頭轉向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無絃琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那裏玩了很久。

後來又去爸爸的學校了。我還得送出兩面小國旗，因爲我是我們學校的“國旗小天使”。10月1日國慶節那天送出了一面，可惜我們沒有拍下照片。可是這兩面送給誰呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學校青川班的大哥哥們，爲什麼呢？因爲他們來自地震災區，學習很用功，待人有禮貌，經常做好事，而且這個假期他們也沒有休息，而是去勤工儉學了，我要把國慶節的祝福送給他們。我們去了他們的宿舍，把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話：“祝願祖國更加強大”、“愛祖國，愛家鄉；愛四川，愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務就完成了！