【必備】科技的作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的科技的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

915年後每個人都有一個一萬平方的機器房子，裏面的設備高級，一看就是高大上。有智能冰箱。觀光電梯和各種各樣的電器。

人們的車子都變成了加速火箭，淘寶網馬雲的阿里巴巴，天天坐在轉椅上，抽着雪茄，數着自己新賺的錢。商店幾乎倒閉了，吃飯只要叫一聲：“我餓了！”立刻就有飯送上門來。

那年代要看風景，只要打一個響指兒，家裏的牆就會變成那兒的風景。讓你永遠記住這兒。

如果覺得太不真實，可以再打一個響指兒，就可以聽到鳥叫、聞到花香。

3000年不僅是一個新的時代，也是一個科技史上最新的發展！

科技的作文 篇2

我們人類擁有着五千年的悠久歷史，我們人類逐漸從語言文字走向了文化，從文化路上走向了，進入了新的科技時代。

這說明我們每一個人都有機會了解科技的方便性，重要性於此同時我們還有機會用科技技術解決我們遇到的一些問題。可是，我自己個人覺得隨着科技技術的發展，我們人類對文學知識和人類常識的興趣越來越變得平淡無奇。

這到底爲什麼？我們進入科技的新時代更應該注重文學常識，生活規律，可是到了現在我們爲何變得如此沉沒電子遊戲和智能手機等東西？這些都是我理解不了的問題。

現在我們也進入了網絡時代，隨着網絡的發展也出現了各種軟件APP如：作業幫，猿題庫…等等軟件。隨着這些軟件的出現，我們學生也變得不一樣了爲什麼？因爲我們大部分學生做作業就用作業幫要麼用猿題庫。反正是跟學習有關我們就依賴這些APP。

這使我們變得不能離開手機，沒了手機就完全不可能獨自完成一門課的作業，除此之外我們學生有個共同點就是：不知道怎麼去正確利用手機，我們一拿到手機就忙着玩遊戲或者看視頻忘了我們真正要做的作業，學業。

我這樣說不是想說科技進入我們生活中亂了我們的生活節湊。

我的意思是：科技進入我們沒一個人的生活當中是很好的，學科學知識是好的。可是我們要學科學知識的同時也不能忘了我們真正的目的。

我們要學會正確認識科技發展的同時也不能忘記，我們的本性。我們要學會正確利用網絡，要正確使用各種軟件APP。

讓我們一起正確的態度學習科技知識，利用給我們帶來方便的網絡！

科技的作文 篇3

今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心裏別提有多高興啦！更興奮的是，我作爲晚報小記者可以憑票到科技館裏面體驗“小小科學家”有獎科普遊園活動。欲知這次科普遊園的真面目，有興趣的同學趕緊看看我的精彩報道吧！

早上九點不到，科技館門口已經擠滿了前來遊園的跟我差不多年齡的大朋友、國小一二年級或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進，直奔目的地。剎那間，館內便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學家”有獎科普遊園活動共分爲六個部分，有神奇的莫比烏斯指環、竹蜻蜓、會發聲的紙杯、電路diy、自制收音機和聽話的'浮沉子等等活動。

我跟幾個同學的第一關便是期待已久的“電路diy”活動。“電路diy”、“自制收音機”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實用或趣味電路的工具來設計製造電路連接電器。我們早在科學課本上了解了什麼是電路和怎麼動手製作簡單的電路。當我從工作人員手中接過材料時，心想，“做一個比較難的，有挑戰性的電路吧！”於是，我決定製作一個帶有一個開關和兩個燈泡的電路。不一會兒，我已完成一個燈泡的電路，可另一個燈泡應該放置在哪裏呢？我先試着將燈泡作爲一個電路，共用一個電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個燈泡的光沒有一個燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個燈泡放置哪裏可以同時比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關的兩側。耶！成功了！兩個燈泡同時發出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員覈對。還不錯，闖關成功。現場有的同學還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報警器等等，聽着很神奇吧？

潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實現自由沉浮的嗎?好奇的我們來到“有趣的沉浮子”現場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動手製作沉浮子。將一段吸管對摺，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。並可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，並讓它在水中實現浮沉的四種基本狀態。聽工作人員介紹好像很簡單，事實上要想製作成功，需要選用粗細、長度合適的吸管，別上適當數量的曲別針。我們通過自己動手製作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關，並學到了關於沉浮的有關科學知識。

當然還有“神奇的莫比烏斯環”活動、竹蜻蜓以及“會發聲的紙杯”等等活動都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返。總之，這次科普遊園活動，以“做”爲前提，以“學”爲核心，快樂地“學”與反覆地“做”融合並進，受到廣大學生的歡迎。我多麼希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教於樂的科學教育活動，讓我們在雙休日也能去玩，成爲孩子們首選的科普基地，進一步感受科學的無窮魅力。

科技的作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個鬧鐘還真是忠於職守，星期六也不讓我睡個好覺。我剛關完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我爲什麼這麼說吧，那是因爲每到國小生睡懶覺日，我的媽咪都會給我買一本新書。每次都是那種深奧的科學知識書，我多希望她能換一種書啊，讓我輕輕鬆鬆就能學到知識。

老媽說今天她買的是高科技智慧書，此處省略“N”個字，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過，高科技智慧書還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書。我剛打開書，一些文學就排着長隊，微笑着向我迎面走來“歡迎張乃元小盆友來到智慧書王國，我們是文字精靈，我們會讓你很快愛上學習的，我們會給你無償提供所有的幫助，請跟我們來吧！” 接下來，一扇用書堆成的書門向我打開，這就是智慧書王國的大門。我興奮地繼續向裏走，裏面有很多的小精靈，有字母精靈、數字精靈、語音精靈、符號精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數學作業題不會做呢，我隨便問出了這個問題，數學精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語音精靈還給我詳細的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書法精靈、英語精靈它們陪我玩的同時，就教會了我很多東西。有了這本高科技智慧書，我的學習輕鬆多了，我也越來越愛學習，我的學習成績直線上升。老師、父母、同學都覺得我變了很多，越來越優秀了。我成了同學們的“勝利女神”。各種獎狀堆滿了整個房間，我躺在成堆的獎狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”

“咣咣咣”什麼聲音，是老媽的敲門聲，“老媽，不要啊！讓我繼續我的美夢吧！”

科技的作文 篇5

一眨眼間，我們就來到了2230年，科技水平達到了空前的高度。

人類的出行已不是汽車，而是機甲，出門前只須穿上機甲套裝，就可以以聲音的速度飛行，現在的地球，已不是以前那個空氣污染嚴重的星球，而是一個真正的科技星球。人體的器官商店遍佈全球，只要你有錢，就可以買到。太空電梯的出現，改變了人類不能便宜便捷上太空的現狀。通過基因工程，人類把滅絕的恐龍復活，讓人類可以更好的觀察和研究它們。現在的社會，已經沒有什麼不可能，只有想不到，沒有做不到。

科技改變生活，因爲機甲的出現，現在的國家已經不敢發動戰爭。中國，科學技術水平頂尖的國家之一。它已經有了太空戰艇，可以在宇宙中稱王一方。雖然科技已經十分發達，但是現在的人類也面臨着新的問題——外星人。外星人的出現，打擾了人類的正常生活，它們的科技水平，令我們望而生畏。但幸好，外星人並不想佔領地球，它們只是來佇立觀望一下。

網絡，在2230年，網絡水平已經十分發達，出現了眼鏡上網方式，人人配戴眼鏡，只須通過大腦信號把信息傳給眼鏡，就可以隨時的上網、聊天、看電影。

在20xx年，出現一種讓世界震驚的發明，讀心術，這是一種科技手段，只須把一種芯片植入大腦，就可以瞭解對方心裏所想。讀心術這種發明，爲警方破案帶來新途徑。

變形，這種只存在於科學大片裏的神奇手段，現在也被科學家發明了出來。通過這種手段，人類可以變幻成各種各樣的形態，比如大樹，小狗，小鳥等。雖說這中技術十分厲害，但是它也有弱點，那就是讀心術，只有你中了讀心術，那麼無論你變成什麼樣，都會被發現。

太空電梯一問世，就受到了各國人民的青睞。太空電梯的出現，改變了普通人不能上太空的現狀，成爲了人類更好探索宇宙的利器。

“民以食爲天”，這是中國的一句俗話，現在的人類社會，想吃什麼就吃什麼，幾棵白菜種，滴上了幾滴催長劑，立刻就可以吃了。經過基因工程的改造，現在的食物來源完全靠一種快速成長劑，它能讓所有植物和動物立刻成熟，提供給人類食用。

科技改變生活，2230年的人類地球，科技水平十分發達，我相信，只要我們努力學習，一定可以讓幻想變爲現實，讓不可能變爲可能。

科技的作文 篇6

9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那麼高。玻璃和牆之間放着許多儀器，一位大姐姐站在裏面，手摸着一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭髮都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發出了驚歎聲。緊接着，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子裏。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇蹟發生了，籠子完好無損，裏面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊！

接着，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……

作爲一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇，感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧祕探索不盡，我希望能再次走進科技館！

科技的作文 篇7

暑假裏的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

一進大門，一條大船出現在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌着許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽光下閃閃發光。船尾連着一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

進到科技館，我先衝向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順着“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個小孩子在用水槍對着球射擊，要將球射到對面的筒裏。球兒在筒裏快樂地轉着圈兒，四圈之後便從筒裏跳了出來。這遊戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來喝的，它還可以用來澆灌農田、發電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

“同學們，四樓馬上進行機器狗表演，請大家準時觀看。”哇！太好了！我們立即像豹子一樣衝向四樓。看臺前人非常多，挨挨擠擠的，我鑽入人羣看到了三隻“小狗”。三隻“小狗”非常可愛：長長的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿着不同的外衣，有的穿着藍色外衣，有的穿着紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣佈表演開始。音樂聲起，“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪，向觀衆們招手示意，向大家問好。然後它們開始“舞”了起來，一會兒搖搖尾巴，一會兒擺擺前爪，一會兒轉個圈兒，一會兒搖搖頭，一會兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱着，跳着，將表演推上了高潮。觀衆們歡呼雀躍，個個爲這些機器狗歎服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能幹，創造它們的科學家更能幹。

隨後，我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”，我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車裏，按照汽車前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門，點起火，手撥動手剎，可是車子一點都沒啓動，還熄了火。我焦急萬分，這時來了位小弟弟，他熱心地上前來教我，終於我把車開起來了。可惜，纔開不久就到時間了，車子停了下來。唉！車技不如人啦！

我們玩得可開心啦！不知不覺已經到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。

科技的作文 篇8

歷史點滴如浩瀚星空裏的點點繁星，我悄悄拂過，佇望着絢爛而又寶貴的財富，時而擡頭注目那最亮的一顆星，默默許願，靜靜放飛。中國夢，徜徉在我的心中。

璀璨銀河流淌着巍巍中華五千年。從盤古開天地到科技發達的今天，我讀到了許多，聽到了許多，也看到了許多，每個中國人都擁有着同樣的中國夢。

中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。

中國夢，強國夢！也始終縈繞在我耳邊。

科技讓夢想走進現實。經過幾代科學家的不懈努力：神十升空接天宮，嫦娥飛天探索月球，蛟龍深海尋找龍宮，航母服役盡顯國威。

當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足於中國時，我知道：中國的光芒已散發在地球上的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的祖國將再結出累累碩果。

這是一個夢，一箇中國夢，一個被每一箇中國人所關注的夢。我懷着崇敬的心仰視科技界每一個奮鬥的身影

傾聽每一聲臨近中國夢的足音，揚手敬禮，情不自禁地高喊我的中國夢。

陽光明媚，我站在藍天白雲之下，看着眼前正逐步富強的祖國。

心中懷着一份堅強，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵自己：心懷中國夢，努力學習爲中國創造美好的未來而默默獻上自己微薄的力量！

科技的作文 篇9

杭師附小一年一度的科技節開幕了。校園中，科技展品琳琅滿目，科學競技豐富多彩。同學們歡聲笑語，玩得津津有味，不亦樂乎。

在科技節中，我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不溼的餐巾紙、硬幣跳水等遊園項目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學競技項目。其中，科學競技項目最吸引我。

一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由於拱形的承重能力較高，用一張紙製作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對稱從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然後將兩者套在一起，用榫卯結構固定，拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習了多次。比賽的時候，我運用平時的經驗，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時，我定了定神，把紙橋架在兩堆書之間，再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那麼多砝碼到紙橋上。賽後，經過綜合評定，我的紙橋承重能力全年級第一，贏得了同學們的掌聲。

科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試，感覺十分新奇，用電子筆不但可以隨意調節粗細，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉，再選擇橙色畫出花蕊，然後把花瓣塗成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意，希望通過不斷練習，進一步提高科技繪畫的水平。

這次科技節中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中，在我心裏埋下了科學的種子。我要好好學習科學知識，爭取在科學的海洋中乘風破浪、一往無前。