精選科技的作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

金秋的農業科技園，五顏六色、果實累累，真美啊！

一株株玉米長得跟我差不多高了，每一株上都結出了三四個碩大的玉米棒子。有的玉米殼抱得緊緊地，像只結實的牛角。有的裂開了嘴，露出了白白的牙齒，真惹人喜愛。

那掛在藤上的絲瓜，猶如條條青龍，騰雲駕霧。絲瓜雖引人注目，但我更喜歡那長滿葉子的絲瓜藤，那麼婀娜多姿，彎彎繞繞的都藏着無限生機。

不過，這些美麗的風景中，我覺得最美的是那滿地滿地的南瓜了。一縷縷像龍鬚一般地藤蔓兒，順着木棍爬到樹上，向裏面探頭探腦。那些密密實實、鬱鬱蔥蔥的南瓜葉喜愛，一個一個的“胖娃娃”睡滿了地。

詩人說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，農業科技園裏那綠色的絲瓜，青色的玉米，黃色的南瓜，紫色的茄子，紅色的石榴……哦，秋天的農業科技實踐園是五彩繽紛的，它絲毫不比桃紅柳綠的春天差。

這美麗的農業科技實踐園啊，真讓人難忘！

科技的作文 篇2

今天，是我們學校組織秋遊活動的日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個不停，“真掃興啊！”我心裏暗暗想道。

我們乘着大巴士來到了位於浦東的上海科技館。媽媽以前帶我來過上海科技館，我知道上海科技館共分爲十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

讓我印象最深刻的，是機器人世界。在機器人世界裏，能和機器人下五子棋。我按了開始鍵後，便與機器人交鋒起來。我自以爲是五子棋高手，沒想到鬥了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰了一次，每下一步都深思熟慮，爲機器人設了好幾步“陷阱”，最後做成了一個“雙活三”，終於勝了機器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悅！

宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

科技的作文 篇3

國小生作文：游上海科技館游上海科技館作者：pps崑山市實驗國小 六（4）班 李嘉瑋暑假裏，我參加了我們學校主辦的科技夏令營活動。來到上海的第一天，大家都十分興奮，因爲我們迎來的第一個景點就是“上海科技館”。去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那裏有數不勝數的科技產品，可真是來對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，裏面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態端莊的大象，甩動着它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的象牙象徵着它那強悍的力量，好像在：“你們誰敢來和我比比？”接着，我們又去了“智慧之光”，那裏全是人們的發明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍捲風，它是由上層風扇和下層風扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動摩擦發電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈??這些知識是多麼有趣，激發了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”，那裏可都是些聰明能幹的機器人，比如拿包的機器人，只要你說出包的顏色，機器人就會去抓那隻包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕鬆”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上海科技館真是有趣，它讓我在遊戲中感到快樂，在快樂中學到智慧，令我受益匪淺，不由得驚歎：人類的智慧究竟有多少？

科技的作文 篇4

我認爲，總地來說，科技發展利大於弊。縱觀科學技術發展史，可以看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質量。

如果沒有現代化交通工具，我們能去出國旅遊嗎?如果沒有電話，尤其是手機，我們能如此便捷地和親人聯繫嗎?若還是讓飛鴿傳書，那得等到什麼時候才能聯繫上親人?

在人類沒有電的時代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學習，給生活帶來諸多不便，而且容易引發火災。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒有電，就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視，就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機，就沒有幫我們烤出美味的烤箱，就沒有給我們留下紀念的照相機，就沒有讓我們涼爽舒適的空調。

沒有科技的發展，哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻麼?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

當然，任何事物有利就有弊，科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣，空調的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質污染大地，電腦、手機對人體有輻射，不一而足。

科技發展利大於弊，這是一個亙古不變的真理!

科技的作文 篇5

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏，舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來，請看鏡頭回放，當樑老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問樑老師怎麼做，還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成象盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終於做好了，小孔成象盒外面有着精美的圖案，有畫着美麗家園的，有畫着中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個小洞，然後我從洞內看見我的手指象一個天梯，有點象巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

科技的作文 篇6

今天是國慶節，天氣非常熱，我和東東哥哥一起去科技館玩。

科技館有三層樓，我們一進門就看見一個機器人，我們一摸它，它就說：“謝謝你們這麼喜歡我。”我們一撓它，它就說：“好癢，好癢。”我們一矇住它的眼睛，它就說：“誰矇住了我的眼睛？”它可真有趣呀！

我們又看了機器人表演，一共有兩個機器人，它倆跳了一支舞，它們的動作一模一樣，一起扭頭，一起扭手，一起扭動身體，也很好玩。

我覺得最奇怪的是二樓的“隱身箱”，我看見一個大姐姐在一間屋子裏，我只看見了她的頭，下半身都隱身了。我覺得很奇怪。原來房子的後面有一個小門，門裏有一個樓梯，樓梯前面有一塊木板。梯子上面也有一塊木板，木板上有一個洞，我的頭往洞外一伸，在外面的人只能看到我的頭，身體被木板擋住了，所以就“隱身”了。

我在科技館學到了許多知識，得到了許多快樂。

科技的作文 篇7

一年一度的科技展在同學們的翹首期盼中隆重召開了。

每個出展的綜藝節目精彩紛呈持續，讓同學們驚歎不已。

最先登場的是一羣哥哥姐姐。只見她們穿着西裝，手上拿着新號、二胡，迅速便架好啦架子鼓、電子琴。一會兒，優美的音樂在哥哥姐姐們的“手上”傳來，一會兒渾厚、一會兒緊促、一會兒委婉……同學們都沉醉在她們迷人的歌曲中，好像一下子來到漂亮的音樂殿堂；然後，好多個穿白色衣服的阿姨出場了。同學們覺得很怪異：他們到底是誰呀？難道說是“白衣戰士”？之後，歷經阿姨的簡單自我介紹，才獲知他們是湘潭市青少年宮的工作員。只見他們上場時臺子上來一個餐桌，桌子上擺着各種各樣有機化學器皿。阿姨告知大家：“我們要做化學實驗操作！”第一個試驗是“噴火龍”！遙遠望到阿姨們調準“藥液”以後，他們把酒精噴燈貼近器皿時，一瞬間，一大團“火苗”噴出來，真奇妙呀！接着，第二個試驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒進器皿裏，隨後，倒進另一種沒有顏色水，一開始，器皿裏沒有產生一切轉變，但是，不一會兒，五顏六色的.水漸漸地變爲泡沫塑料，剛開始澎漲。一下子，這種泡沫塑料就從器皿裏噴出，如同火上暴發一樣。這時，整場一片燒開。最終，是同學們更爲希望的——航模飛機展。最先登場的是一架五顏六色的飛機場。只見它半空中迴旋了一圈後，在着陸前幹了一個高難度動作——上空滾翻，這時候，場中的同學們一個個瞠目結舌。隨後出去的是一架軍用機。它以靈巧的軀體在場中飛着，乃至還超低空飛行，彷彿在與同學們問好呢！然後，一個灰黑色的影子出現在大夥兒的眼下，歷經節目主持人的詳細介紹，原來是——四軸飛行器。它猛然奔向蒼穹，又猛然奔向路面，真像一個調皮的小孩子。最終登場的是酷炫的戰機。它一會兒以很快的速率穿行在羣體裏，一會兒又以遲緩的速率在空中飛行。場中的同學們每個拍手稱快。

爲時大半天的科技展欲死欲仙，場中賽場下歡笑聲持續，在體會刺激性的另外，大家也體會來到高新科技的奇妙。

大家希望下一回科技展的早日來臨！

科技的作文 篇8

今天是科技節，每個班都選了幾名同學去體驗，在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水：要幹什麼呢？我懷着好奇心，向大隊部門口跑去。

指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹，然後才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之後拿出了好幾張圖，有商業區，有農業區，有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什麼區。看了這些圖片，我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然後說：“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪裏。”我選擇了多功能區。老師又讓我們解釋，爲什麼要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論着，活像一羣小麻雀，聽得老師們昏頭轉向。

兩個老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價格，選客戶，最後還給了我們每人一張卡片。

這個科技節真有趣呀！