[精選]科技館作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那麼，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的'。“不止有眼前的苟且，還有詩和遠方”。

今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建築物佔地8400平方米，建築面積2。1萬平方米，分爲科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”爲主題，佈設了各科學領域400多件展品，讓觀衆與展品產生互動，切身體驗科學的魅力，加深對科學的理解感悟科學的力量。

第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽了講解，原來是每個鼓內裝有紅外傳感器，一端發射，一端接收，當手擊下，遮住發射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發裝置發出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了牆上掛着科學巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學森，我有點生氣，因爲爲什麼只有一箇中國人，“少年智則國智”我們應該爲國家貢獻一份力量。

到了第二層，令我印象最深的是一個水龍頭居然憑空懸浮着，我心中一驚，這這，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐着”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發明的地動儀和一古代的日常用品。

我們應該發憤圖強，認真學習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成爲世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發生什麼，誰也不知道。記住一句話“人是爲了思考才被創造出來的”。

科技館作文2

盼望着，盼望着，溫州科技館之行終於實現。

我們早早走向科技館，在一浪浪的歡聲笑語下，我們終於到達了目的地——科技館。在閃了亮碼後，我便走進了雄偉的大門。

映入眼簾的是一些新展出的古代的科技，有隻能前進而不能後退的車輪，有轉動旋鈕就可以抓起東西的神器，還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板，一個坐這頭，一個坐那頭，我們好像中了魔似的，在這個玩意兒上逗留了好久！

旁邊的是一個小小的遊樂園，裏面有許多的遊樂設備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋，從橋上向下望。恭喜你，你可以把整個遊樂園的設施和風景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的樂趣。有一把水槍，只要我們把按鈕按下就可以噴出水來，把軌道上的小球吹出。小球因爲水的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大，小球承受不起這樣的力量，這時小球就會飛落於水中。

最開心的莫過於是三樓的設備。一共有三種選法：可以選1號，可以選2號，也可以兩個都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰敵機，真讓人意猶未盡呀！我選了2號的蛋椅，我的眼前出現了一個屏幕，我點了上面的開始按鈕。神奇的事發生了，突然蛋椅移動起來，恍惚中，我被帶到天空中，進入深邃的太空。忽而慢慢下降，我慌忙又點了飛起鍵。於是我又升到天空中，那種凌空翱翔的感覺真是刺激，圓了我的飛天夢！

這就是科技的力量！

這就是科技帶給我們的幸福與歡樂！

科技館作文3

今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問媽媽，科技館是幹什麼的？媽媽對我神祕的一笑說，你到那兒一看，就會看到很多神奇的東西。我帶着疑問，終於到了目的地。一下車，就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去，對媽媽喊着：“媽媽，快點！看！我們到了！”

科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館；2樓是太空知識館；3樓是人與自然館。

我移動着放大鏡觀察裏面的微生物，個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推着車子，前面的馬頭爲我指方向。還有幻想櫃，360全息成像也被稱爲三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料製成的'四面錐體。觀衆的視線能從任何一面穿透它，通過表面鏡射或反射，觀衆能從錐體空間裏看到自由飄浮的形狀和圖形。四個視頻發射器將光信號發射到這個錐體中的特殊梭鏡上，彙集到一起後形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。

在發電區域，我知道了，人類是通過怎樣的方式利用能源發電，有風力發電，有波浪發電，有火力發電，有煤發電，還有大型的核電站。

我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內部，還看到細菌的品種。各種各樣的細菌，讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制着宇宙飛船，遠遠看到隕石向我撞來，差點被撞到了。

我到了三樓，當上了牙醫，我幫大嘴把牙齒的位置站好，把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎麼成長的，我們在媽媽肚子裏做了什麼？我還拼了人體結構，比如說腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位，做成了一個人體模型。

我參觀了科技館，做了各種各樣小實驗，學習了很多知識，以後我要當個知識淵博的人！

科技館作文4

6月6日那天，我們整個年級要去游上海科技館。早上6:40分時，學校裏就有許多人，人山人海，每個同學都興高采烈的。

車出發了，一路上的風景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見了位於世界第一的環球中心，旁邊就是金茂大廈。據說環球中心是一個日本人設計的，當初設計時打算造成日本軍刀的形狀，假設上海是中國的心臟，那就代表着心臟上插着一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形。總算到了科技館，我們先去了動物世界。裏面的動物真是多般多樣，走進去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動物活靈活現。走進人工製成的山洞，能看見機械控制的昆蟲。進入生物萬象，能看到蝴蝶標本，還能看到各種魚類。

到了機器人世界，我去玩射箭，我的技術真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽我的`口令，讓它聽話，我說一種包的顏色，讓它拿起來炫耀，結果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。裏面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做遊戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸摸上去，就會有一條閃電跟着你的手走，還有時空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過我平衡素來很好，很快就通過了。我們又去了地殼探密，那裏展出了各種珍貴的礦物，還有化石。還觀看了火山爆發的情景，在經過木橋時，我看見了約7—8米高的珊瑚石……最後，我們都戀戀不捨地回到了練市……但是今天我的收穫不少，我感受到了上海科技館是由上海人民的智慧結晶建成的！

科技館作文5

星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進去，我們進去之後，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了遊戲館，有遊戲的館內，我們進去之後，都大呼小叫，都想要玩那些遊戲遊戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然後在開始遊戲，遊戲開始的時候，他們說，說明，我們我們看了說明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓遊戲裏的我們也跟着一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關了，下一輪就是胡析芷和金周祥。

他們玩的遊戲是打乒乓球，他們用手來操控遊戲裏的他們他們的配合也很好，也把這一關給通過了，我們玩的'太開心了，可是時間已經到了，我們又去了另外一個館裏，這是科技館裏的科技項目管，裏面有很多科學器材，而且還有一個傾斜屋裏面真的很清閒清閒的，我都暈了，這裏面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然後就滾了下去，又滾了出來，我好傷心啊！老師發給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個遊戲，然後再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我說：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫。”就這樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林裏野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡麪，我好開心的，吃起了泡麪，泡麪一點味道都沒有，我就把裏面的辣調料放進去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。

科技館作文6

我市的科技博物館有兒童科技遊樂區，在一樓，還有在二樓和三樓的其他科技展示，每天人山人海，可熱鬧了。

今天，我又隨着爸爸媽媽來到科技館。我們首先來到一樓的兒童館，在那裏，我操作了挖掘機、光控飛機，進行了樹公公拍臉遊戲，觀看了無源之水、水力發電、火力發電、抽水機其中，印象最深的是我親手體驗了光控飛機的飛行原理。那是用聚光鏡把光線反射在小飛機機翼下的光感應板上，當光能足夠多時，小飛機頭部的螺旋槳就會轉動，通過這個科學模型，我明白了光能可以轉化成電能，電能可以轉換成動力。

水力發電我以前只是聽說過，今天算是一睹它的原理。那是有一個欄板的大壩，把水攔在一個大水池裏，等水位到了一定高度的時候，從一個管道里衝到大壩下的`渦輪機組那兒，帶動渦輪旋轉，並帶動磁力線圈轉動，使勢能變成了動能再轉變成電能，最後電能使小燈泡亮了起來。通過這個展示模型，我知道了是怎麼用水來發電的。

後來，我們又參觀了二樓和三樓的其他科技展示，感受了地震小屋、傾斜小屋、時光隧道等等。在地震小屋裏，原本平靜地欣賞着屋內的擺設的我們，突然聽見耳邊傳來轟隆隆的轟鳴聲，然後牆上掛着的畫開始劇烈晃動，旁邊櫃子上的櫃門也一開一關，牆上的窗戶也一開一關，我們參觀的人也站不穩了，當時的局面真是可怕極了！演示完了地震，牆上的屏幕上給我們介紹了一些關於地震逃生的正確方法。

通過參觀科技館，我增長了不少科學知識，感受到了科學的奧祕與魅力，真是受益匪淺，不虛此行啊！

科技館作文7

科技改變生活！現在，我們的科技越來越發達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！

到了那裏，最顯眼的就是那面機械牆了。機械牆有一些木質的齒輪，齒輪連接在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟着轉。我看了這面機械牆，讚歎起來：“因爲我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這麼好玩。”還有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的要穿梭時空，去的一個還未開發的地方。

還有鏡子迷宮，裏面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因爲我害怕一進去就出不來啦！在身邊的媽媽鼓勵我，說：“別害怕，兒子！你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以後再走。我往後看，天哪！鏡子迷宮裏幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的`眼花繚亂，頭都快暈了！這時我纔想到，我還在鏡子迷宮裏面。得先想辦法出去才行。我的裏面折騰了半天，好不容易纔出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然後，將空氣壓縮起來。再發射出去，就變成了空氣彈。

這次科技館之旅之後，我發現，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善於發現。就能找到藏在我們身邊的科學。

科技館作文8

今天，學校組織我們去參觀南京科技館，同學們都非常激動，早早的來到學校，等待出發的命令。

“出發”顧老師一聲令下，同學們像離弦的箭似的跑出教室門外，迅速排好隊，大步流星的走出了校門。坐上20號公交車，向着南京科技館“進軍”咯！

坐了一個半小時的車，終於可以下來參觀了。南京科技館位於風景秀麗的南京市雨花臺區寧南新區，跟隨着導遊走進科技館大門，哇，好高喲，從下向上看，共有四樓層，負一樓算起來共五層，我們先來到了2樓，這兒有許多的'機器人模型，都會說話有的還會吹奏樂器，讓我不禁感嘆：現在的科技可真發達呀！

順着樓梯，我們又來到了3樓，3樓一共有6個主題展廳，分別爲宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等。導遊把我們引到了宇宙探祕展廳，讓我們瞭解到了太陽系，我還知道了地球是一顆不同凡響的藍色星球。冥王星因爲軌道又偏又斜，不再是“九大行星”之一。

接着，我們陸續參觀了其它展廳，該吃午飯了，其他班的同學陸陸續續跑進餐廳，像一羣飢餓的老鼠，打開飯盒，迎面先撲來一陣清香，有雞腿香，飯香，青菜香……吃完飯，下午的時間是休閒的，我們在裏面晃悠了幾圈，廣播便響起了集合聲，唉，還沒玩夠呢！但還是得服從命令，我們戀戀不捨的離開了南京科技館。

通過這次參觀，我瞭解了航空航天技術，瞭解許多人體科學和人類科技進步方面的知識。瞭解人是地球村的主宰，是萬物之靈，並感受到人類科技進步過程中，有多少科學巨匠、科學先哲留下了深深的歷史印跡。瞭解到地球上的陽光空氣、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、資源寶藏都是極其珍貴的，地球是人類最美好的家園，人們要向愛護眼睛一樣愛護地球，保護家園。

科技館作文9

今天老師選我和另外九個同學到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來第一次出校門去參觀。

坐着校車就前往了科技館，首先我們來到了金華中學，之後就往裏面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進入了科技館。

在這裏，我們總共聽了五位老師的講解，瞭解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見老師用一個貼着磁體的球和另一個已經固定好的一個磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經過老師的講解，知道了這是一個磁場原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。

之後有一個投影遊戲，裏面有跳遠、投鐵餅和投標籤，這隻要站在這前面並根據它的指示就可以玩了。

另一個也是個投影遊戲，這是往下面投影的'足球場，踢動球很簡單，只要讓自己的影子捱到球，球就會動起來，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。

下一個就是虛擬水泥牆了，牆的一個位置的上方會有一個向下流的水流，然後會有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發揮自己的想象力。

接下來就是自由活動了，當然，每個老師講完自己的部分時，都會自由活動。很快活動就結束了，臨走前我無意中看見了水泥牆上面寫了三個大字，那是我的名字！其他的我沒有看清楚，最後才知道，這是左萬鑫畫的，他先是畫了一個我，嘴裏喝着水，於出來的水，都流進了我手裏的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！

在這次科技館遊覽中，我瞭解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創造的遊戲，比網絡上的遊戲好多了。

科技館作文10

今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

一到廈門科技館，我們就被這裏一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳琅滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不着頭腦的“拼圖遊戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然後開始放電。你看：那個小女生的頭髮奇蹟般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭髮才慢慢地倒了下去。那麼電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開了。原來，電都全部轉移到了網上，臺子上沒電了，那個小女生的頭髮就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

在各個遊戲中，我最喜歡的遊戲就是拼圖遊戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的'拼圖，經過我們一次次的努力，終於功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個遊戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。啊！這個遊戲真的是太有意義了！

我們遊覽着科技館，裏面的樣樣物品都是那麼神奇，各個遊戲都是那麼有趣。我們歡歡喜喜地遊覽着科技館，做着驚險、刺激又有趣地遊戲。

時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不捨，可也無能爲力。

廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟啊！

科技館作文11

我當上了科技館館長，這會兒正坐在一把搖椅上，得意的望着科技館的一切。

望着望着，我突發奇想，要是把人體消化系統做成個迷宮一樣，讓參觀者從“口”進入，每到一個器官就有一盞燈，每個燈前放着此器官的資料，這樣既照亮了路，又讓人瞭解了我們自己的身體。另外在每一個器官上還會有不同的按鈕，在膽上有一個“吃早飯了嗎”的按鈕，另外在胃上會有“飽脹度”的按鈕；在腸上會有“消化”的按鈕等等：按動不同的按鈕，他們都會有不同的反應，凡是到過這個“迷宮”人，都會深刻的體會到所有的飲食習慣對消化系統的影響，從而培養更好的習慣，讓身體越來越健康。我興奮極了，剛想吩咐下去，卻突然聽見兒子說：“地震啦！地震啦！”幾乎在同時，我感覺地面前搖後晃，其實也挺舒服的，可我還是下意識的跳了起來，與此同時，我聽見了兒子的笑聲：“哈哈哈！哈哈哈！”我一看，原來是兒子在搖我的搖椅。突然我又想到了可以再造一個“地震體驗屋”。人們一走進去，他們就會處在地動山搖之中，當他們驚惶恐俱之時，地震屋的'牆上會自動打開一段視頻。視頻裏會提示人們，地震來了該如何逃生。

我馬上把新想到的兩個設想吩咐給手下去把它變成現實。沒多久，手下的人就按設計全造好了！我親自去體驗了一番！我先來到“地震體驗屋”，一跨進屋子，我就感到屋子在劇烈搖晃，正在恐慌之際，牆上的視頻開口說話了：“先生，請您不要驚慌，如果您來不及逃跑，請儘快躲到牆角。先生，請您……”

迷惑間，睜開眼，發現自己正置身於科技館內，身邊是來來往往的人。

科技館作文12

來新加坡的第二天，我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位於新加坡市中心，面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領域，從機器人、工業科學、飛機，到生態與生物醫學以及專門爲兒童設計的展區。

我一進去首先看到的是來自動力花園的問候，進入大廳，一吸引我的'就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺着一張凳子，我坐在凳子上，發現在鏡子下面有一個大紅色按鈕，我好奇地按了按鈕，過個幾秒鐘，鏡子裏的我，外貌變了。我那漆黑的長髮變成了金燦燦的頭髮，閃爍着黃金般的光芒！在漂亮的金髮上綁着一個粉嘟嘟的蝴蝶結，我心裏暗自得意：“好可愛的女孩啊！”我又按了一下按鈕，這時，鏡子裏我的外貌又變了！原來的金色長髮變成了棕色捲髮，頭上還戴了一頂碩大的皇冠，嘴脣上還撇着兩道八字鬍。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

在兩樓最吸引我的，是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個櫃子上。這個手臂約40釐米長。我盯着這個斷了的手臂，忽然放在櫃子裏的“手臂”的中指動了動，接着無名指動了動，栩栩如生，好像一個垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時，我脖子上感覺涼颼颼的，我趕快向後看了看，慌忙地逃跑了這個陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮，我則和同行的同學一起玩了8次，每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那裏胡亂揮舞，導致誤傷了很多人（在線卑微ing）其中就有小豬佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，門口的那個安保叔叔跟我們打趣地說：“玩10次過後就要交錢了！”啊？不會吧！我心裏默默地想着“騙你們的，繼續玩吧！”那位安保叔叔實在編不下去了，笑嘻嘻地對我們說。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。

在科學館裏，我不僅看到了許多稀奇古怪的事情，還知道了許原理、知識，激發了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館啊！

科技館作文13

我去過怪石雜陳的天雲洞、溫暖細軟的平海沙灘，還有祁夢勝地九鯉湖……可我最喜歡的還是那神祕莫測的科技館。

星期六的早上，我們吃完飯就出發了，我們家離科技館大約有一小時的車程。到達目的地後，眼前一座藍色的.建築物展現在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進門就被眼前的設施迷住了：有倡導人們保護海洋生物的遊戲機，有全電腦操作的鋼琴，有關於地球的傅科擺，還有展現科學的數字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來到保護海洋生物遊戲機前。這是一個長方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個攝像機，通過攝像頭的拍照，我突然間出現在屏幕裏。咦！那一會兒大頭一會兒大肚一會兒長腳的怪物是我嗎？

緊接着我們來到了昆蟲遊戲機前，我就看了操作說明：運用道具，設置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻穀的形狀感應芯片。要知道哪種昆蟲的習性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學到很多科學知識。我們還去玩了“自己拉自己”、“陀螺儀”、傾斜小屋…精彩極了！

逛完科技館，我們來到廣場外。在玉湖邊上有一片一望無垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看着你淺淺地笑……隔着很遠，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的採蜜。一陣風吹過來，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多遊客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩：到處皆詩意，隨時有物華。

我愛你科技館，因爲你帶給我們無窮的快樂！我也愛波斯菊，因爲你讓我們感受到大自然的溫暖的力量！

科技館作文14

今天老師組織我們去科技館參觀。路上，我們興奮極了！一邊吃着零食，一邊欣賞着風景。

到了科技館，我們首先去看了動物標本，那些小動物特別可愛，栩栩如生！那“奔跑”的鹿，“飛翔”的丹頂鶴……簡直就是個動物世界，突然雷聲大作，把我們嚇了一跳，工作人員告訴我們，其實這都是用高科技術合成的，是假的！向前走着走着，燈光滅了，烏黑一片，這時，我們班的幾個淘氣鬼就學狼叫，嚇得大家直打哆嗦。

參觀完動物標本館，我們來到科技與發現館。工作人員給我們講這些項目的原理。我來到一座燈塔前，有四個座位，工作人員說，要四個人坐在這上面，就像騎自行車一樣同時用力蹬，這個燈塔這會亮了！我一人坐上了“自行車”，使勁地蹬，這燈塔真的沒有全部亮，我趕忙又找來三個人，幫助我一起蹬，果然，燈塔還是乖乖地“投降”了，全部亮了起來。我又來到一個大轉盤前，紙收寫着： a+b=c 。我把 a 框和 b 框裏的水倒進了 c 框，果然倒的.滿滿的不多不少。我來到它的反而，條子上寫着 a+b ＜ c ，我把 a 框和 b 框倒進 c 框，果然是 a+b ＜ c ！

很快我們又來到了兒童遊樂區。我來到一個水龍頭旁，咦？奇怪，這個水龍頭沒有接水管子，怎麼能放水呢，我觀察了一會，這兒摸摸，那兒碰碰，喲！原來不是水，只是一隻塑料管，只不過看上去象水而已。

我和幾個水夥伴還一起走了迷宮，繞啊繞啊，怎麼找不到出口了，根本分不清方向，最後只好犯規，爬了出去！

最後，我們還看了兩場電影，一場是 4d 的，一場是穹幕電影， 4d 電影需要戴眼鏡，戴上眼鏡看電影裏的東西都像真的在我面前一樣！穹幕電影是在天花板上看電影，但不需要戴眼鏡，也給人一種身臨其境的感覺。

下午三點左右，我們就乘着大巴回去了，雖然科技館我已來過許多次，但每次回去的時候，我都依依不捨。

科技館作文15

你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經濟中心——上海的科技館。

我們順利坐着巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建築物高聳入雲、比比皆是，馬路上乾乾淨淨，路上的車井井有條。我在心中讚歎道：上海不愧是經濟中心啊!環境整潔，建築宏偉，車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的，真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子，上頭有三隻強壯的獅子，它們叫着，吼着，彷彿要征服世界。大家最熟悉不過的'是東方明珠，我看了以後也吃了一驚。怪不得現代詩人曾說過“東方之珠，人人依戀，無與倫比······”

到了科技館，我們一進入大門口，來到了可愛的動物景區。不看不知道，一看嚇一跳!這裏面標本的品種像滿天繁星似的數都數不過來了。裏面更是有許多“稀奇古怪”的品種，例如：金貓，，巨型駱駝，等等。還有一些“絕版動物”，例如：禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等。總之，這裏面的標本只能用4個字來形容：眼花繚亂;接着，我們來到了細菌之區，這裏的細菌數不勝數，有癌症的，有艾滋病的，有手足口病的······還有機器人世界，是我最喜歡的。這兒的項目有許多，有與機器人比射箭，我玩了一局，輸的很慘，我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊，我跟它一比，距離很大，我佩服它們的武力;有與機器人比畫畫，我跟它畫了畫，很醜很醜，我佩服它們的繪畫能力

啊!老師一聲令下，我才依依不捨地離開了科技館，這次收穫真不小，不僅開心的完了，還學到了許多課本上沒有的知識。如果你們想親身體驗這種樂趣，就親自到上海科技館去吧!