參觀科技館作文集合[15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀科技館作文1

今天下午，學校組織我們去科技館參觀。

走進科技館大門，首先映入眼簾的是兩根又細又長的機器大手，右邊是一幅巨大的美麗山水畫，左邊“獻縣文化館”五個大字熠熠生輝。

我們跟隨老師進入展廳，展廳裏擺放着許多奇形怪狀的東西，讓人眼花繚亂，而最吸引我的當然是“空中成像”了。站在操作檯旁，看葉片旋轉，平面會出現圖像。原來扇葉上有led燈組，旋轉時，電路控制led燈按指令發光，在旋轉平面上，每一個位置發出的光都是一幅完整圖像的一部分。由於視覺暫留效應，發光點影像會在大腦中保留一小段時間，而這些保留的發光點影像與正在看的發光點疊加在一起，就在空中看到了完整的圖像。電影、電視及動畫片的播放就是利用了視覺暫留效應進行設計製作的。

怎麼樣？明白了吧！還有更多好玩兒的東西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用雙手抓緊繩子，像個大力士一樣，使勁兒把自己拉起來，到了高處鬆開，就會像坐電梯一樣迅速下降。不要以爲就這麼簡單，那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的'座位上，我即使使出了吃奶的勁兒，也沒能把自己拉動，手都勒紅了……

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到了知識，更瞭解了科技的奧妙！

參觀科技館作文2

老師告訴我們明天要去科技館春遊，我開心極了，因爲我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包裏，爲春遊做好了充分的準備。

到了星期五，我很早就起牀了，到了學校就與同學們一起乘着公共汽車出發了。汽車在路上奔馳着，路兩邊的高樓一幢連着一幢，讓我感覺到現代大都市的氣息。

到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！

我們進了科技館大門，首先看見的`是像章魚形狀的科技產品，連接了許多視頻，每個視頻在不停地播放着各種有趣的節目。接着，我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞，那機器人做着各種有趣的動作，真像一個運動員，我們看得目瞪口呆。隨後我們又參觀了“訓狗”這部儀器，只要我們說什麼“狗狗”就會按照我們的話去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當我們進去的時候，感覺到站也站不穩，好像失去了平穩，我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林，當我走進去的時候，彷彿我真的進入了一個大森林，這裏的每棵樹、每隻動物都非常地逼真，有時還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這麼多的高科技產品，讓我感到很驚奇，真是大開眼界了。

吃過午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最後我們去兒童遊樂場，裏面的遊樂器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿頭大汗，時間過得真快呀，活動結束了，這產活動真讓我玩得流連忘返呀！

通過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能爲祖國增光。

參觀科技館作文3

科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被裏面的器材給迷住了，讓我猛地發現在不久的將來會給人類帶來更多的領悟——科技全面化。

我沉浸在科技館裏，來自動實驗，隨着銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關實驗的步驟，每做完一項實驗，就惶然明白，在現實生活中到處也用着這樣的原理。比如，在探祕電磁時，生活中也用這樣的原理。就如醫學上和工地上場合運用的原理一樣。

在做完大部分的實驗就驚奇的發現各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面，所以科學就是生活，任何科學技術都源於生活，而在生活中到處用着科學。

聯想到現實生活中，我們周圍的電視，電腦。電冰箱，手機……都在這個科技發達的21世紀託涌而出，發達的'科技佔據我們整個幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮鬥，與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的，所以現在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

在這個科技發展的時代科技教育影響我們一生。學好數理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現在的我們需要全面發展，學科學的孩子不會笨，科學促進我們成長更加健康。

生活中每一個角落都融入了科學的觀念，在我們的生活中到處都有科學。

在這裏我們體驗了科學探祕電磁，探祕數學奧祕，也學會了健康生活，安全生活，數學生活。

作爲中學生的我們要在互動中感受科學的魅力，在體驗激發科學興趣，在探祕中思考啓迪智慧。

讓我們共同撐起一片藍天。

參觀科技館作文4

今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣，可到了那裏我才發現原來科技是那麼有趣，那麼神祕。

在這裏我知道了 ，納米技術和排列原子。接着，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因爲紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動，所以，紹興不屬於地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

這次真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的'東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達！今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，爲祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧祕吧！

參觀科技館作文5

我去過許多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

剛到那裏，我們像脫繮的野馬往大廳裏奔去，只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的'溼地與海洋，只見那裏讓我彷彿回到了幾百萬年前。這裏有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰心驚的蛇······海洋裏有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒，此時，我感覺到大自然真美呀！真令人流連忘返。

最刺激的就要屬4D影院，剛進入影院，你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡，你就彷彿得到了變色龍的眼睛似的，看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷，誰叫這椅子會動呢！不過真刺激呀。一會兒，五彩斑斕的蝴蝶飛進來，美麗極了。不一會兒，椅子前後左右晃動起來，前面的地方也噴出了雨水，真爽。簡直比中大獎還爽快。

我們又來到兒童科技樂園，我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始，我並不知道技巧，結果走到哪兒就撞到哪兒，我就像無頭蒼蠅似的。最後，我吸取了教訓，把手放在前面走，這樣，我就安然無恙了。沒到3分鐘，我就走出了這個鏡子迷宮。

快到晚上了，我們集體打道回府。同學們，如果你們沒來過的話，我建議你們一定要來飽飽眼福哦。

參觀科技館作文6

天下着濛濛細雨，我隨着隊伍向科技館走去。

在路上，我看到小草容光煥發，高興地仰着頭，貪婪地喝着春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長髮隨微風向我們飄來，似乎在點頭稱讚我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉着的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身後的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

進入科技館後，我領着組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

無形的力的原理：交流電通過線圈後產生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，於是小金屬環便被看不見的力託了起來。太神奇了！

渦流的旋轉球的原理：線圈內通過電流時，產生了旋轉磁場，線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的.工作原理。這時的金屬球相當於電動機的轉子，線圈相當於電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠裏機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達，都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀！

磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨着光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理製造出來的。科學技術確實了不起！

回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

參觀科技館作文7

星期六下午，陽光明媚，我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上，我的腦海中一直想象着科技館的樣子……

突然，爸爸踩下了剎車，科技館到了，我們懷着激動又好奇的心情走了進去。一進科技館，首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法，便在“鍋蓋”中央處鐵環那裏說話，沒想到，在另一個圓筒那裏的爸爸對我說：“聽見了，你是說‘白’對不對?”我驚訝極了，這個小小的鐵環真的能傳遞聲音啊!我帶着好奇心走到對這個東西的解釋前：“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射，使反射聲音屬於某個區域，造成音波在該區域特別響的現象。

接着，我看見一個更有趣的，叫“傾斜小屋”。咦，怎麼回事?一進入小屋，我就感到頭暈，趕忙衝了出來。哦!原來是視網膜在作怪，它給了我錯覺，其實小屋並不是傾斜的。

還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認爲自行車的.輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是，它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車，原來方輪自行車行進時，會給人一種顛簸的感覺呀!

還有許多科技，比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人體會到了科技給我們帶來的快樂!

科技促進着時代的進步，推動着時代的發展。而這個科技館裏，每一處都充滿了人類的智慧結晶。

參觀科技館作文8

我們來到科技館，在老師的帶領下來到新展覽館前，老師一宣佈解散，我們就叫着喊着往裏衝去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看遊覽簡介，瞭解了各層都有什麼，再去參觀。

首先，我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納納米技術和排列原子是怎麼回事。 接着，我來到二層。二層有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術。

後來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因爲三層有環境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎麼回事，就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡，後面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處於平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由於光的入射角發生變化，故反射出的`影像的位置也隨之變化。”

聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現象產生的原因。我爲自己有明白了一個物理現象而高興。

參觀科技館作文9

早在幾個禮拜前，電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。

場館開放兩層。我們先進入大廳一樓，眼前出現的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型，汽車仿真駕駛儀，靜態汽車展品，交通運行模型等等。二樓的展區更是豐富多彩，涉及有人體生理解剖模型，各種感官體驗，科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂，看什麼都很新奇，好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火遊戲。珍珠沙是一堆沙子，有不同體積的圓柱體，椎體，正方體，長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙，看到這麼多容器更是愛不釋手。滅火遊戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上（客廳的一角竄出火苗），前方又一消防模擬器，用水澆滅模擬火災。我和女兒試了幾次，每次都是一點點小火苗，不管我們用多大的力氣滅火，火勢總會慢慢變大，一會就把整個客廳燒燬了。後來我才知道，火苗上升的時候，應該用水澆火苗底部火勢纔會變小。做一個合格的消防員並不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型，科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長，連我這個從事衛生工作的媽媽都大吃一驚，從來不知道我們身體裏的`腸子有這麼長。

可是我也發現科技館裏又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了，雖然不停的有工作人員維護，但仍然有那麼多損壞的模型和仿真設施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高，在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學習和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器！

參觀科技館作文10

今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

中國科技館分爲A、B、C三個館。我們先去了A館。A館分爲四層，前三層都是現代科技，有機器人、水利發電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發出不同的聲音，非常美妙動聽！再往裏走，我們看到有很多智力遊戲，比如華容道，它是一種考驗人智力的遊戲。再往回走，我們看見了四大發明，有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針，它是一個正方形的盤子，裏面有一把勺子，不管怎麼轉，勺子就是指向南，太神奇了！一轉眼，我們又發現了“萬戶飛天”，是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的.浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然後來這個試驗失敗了，可是萬戶的這種創造精神值得我們學習。

A館看完後我們去了B館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險》，電影裏有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。

C館是兒童科學樂園，我們玩了許許多多的遊戲，有電腦世界、水槍救火……，數不勝數。

我們玩得太高興了，一直到天黑纔回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

參觀科技館作文11

今天媽媽帶我去南昌市科技館，參觀“珍愛生命”爲主題的展覽。

一進門我就看見了好多汽車模型，有老款的甲殼蟲、全順、陸風X9、勞斯萊斯等等……我最喜歡那輛陸風X9了，因爲它是越野車。還看到了機器人劇場，裏面有汽車機器人、滑板車機器人等好多可愛的機器人。坐電梯上二樓就看到兩個綠光球，它可是用來體驗手上的靜電的喲，很神奇吧！

後來我們坐電梯來到了三樓，這就是我們今天重點要參觀的`“珍愛生命”科技館。由於今天是第一天開張，所以來了好多電視臺的叔叔阿姨們在拍攝。我和其他好多小朋友一起隨着一位阿姨先感受了下如何在火災煙霧中逃生，阿姨告訴我們在煙霧中要用毛巾捂住口鼻，還要匍匐前進。接着我又和另外一位小哥哥進行了自行車模擬比賽，在比賽過程中我闖了紅燈被扣了分，雖然結果是我比小哥哥慢了幾秒鐘，但我知道了很多交通規則，比如圓形的交通信號燈右是不需要等的，但直行和左就必須等到綠燈才能行駛，以後我再也不闖紅燈了。接着我們又去看了3D合成的防空影幻劇，它告訴我們如果防空警報來了，要趕快躲進地下防空室。後來我們又去體驗了地震來臨時的感覺，讓人覺得頭很暈眩。阿姨告訴我們地震來了以後，要找安全的地方躲避，比如牀下面、桌子下面，或者三角地帶，千萬不能躲在高大的建築物下面。然後我又和其他小朋友打了模擬防空戰，我打敗了敵人的好幾架飛機呢，非常興奮！最後阿姨還帶我們去測試了下耐力，電腦結果是說我的耐力太差了，要加強鍛鍊喲！

參觀科技館作文12

寒假的第二天，爸爸就帶我來到了我盼望已久的上海科技館，因爲我早就聽說過科技館的奇妙了。

一進入科技館，我就迫不及待地東瞅瞅，西望望。來到生物萬象館，首先看到的是許許多多栩栩如生、千姿百態的動物模型，我們彷彿來到了動物世界。瞧，非洲獅威武地站着崗，而附近的一隻獵豹趴在地上，正聚精會神地盯着前面的一隻可愛的小袋鼠呢!不遠處，野牛、羚羊、還有我沒見過的一些野獸等都在草原上悠閒地生活着。這時，我來到大象旁邊，剛想伸手去摸一下，突然，大象那洪亮的叫聲嚇了我一大跳。原來所有的動物只要你接近它，它就會發出逼真的叫聲。

正當我看得入神時，爸爸拉着我來到“兒童科技館”。那裏有一朵大蓮花，旁邊的指示牌寫着“對着我叫一聲，“喂……喂……”，這樣就會從青蛙嘴裏噴出一股清泉……”，讀到這裏，我就迫不急待地對着蓮花大聲叫:“喂……，嗨……”清泉真的從青蛙嘴裏吐出來了。我又不停地朝着它大聲喊了起來，這下水源源不斷地從青蛙嘴裏噴出來，可有趣啦!

接下來，我們還參觀了宇航天地，在那裏可以讓你在人造衛星裏身臨其境。在機器人世界裏，他們的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展廳裏，讓你知道地球是人類賴以生存的家園等等。

你可以想象科學的`知識是無窮無盡的，隨着科技的發展，我相信如果以後再來的話，一定會有讓人更驚奇的發現。

參觀科技館作文13

星期一是晴天，我和同學們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級的同學集合，說：“今天，二三五班的同學，在二點以前，到大廳集合，去科技館。”話音剛落，我們三個班的同學，都說了聲：“Yes!”一點四十剛到，我和我的同學們就，飛快的衝下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準備好了，我們就排隊準備去科技館了。過了一會，我們不說話了，崔老師才叫我們到大廳去。

大廳剛到，校車就來了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來，一會兒超一個車，一會兒超一個車······很快，我們就到了科技館。

三個班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說話了，她說：“二班，三班的同學到內展廳去參觀好嗎?五班的同學到外展廳去參觀好嗎?內展廳有：大稱，自己拉自己，水裏的漩渦，駐波,運動中的人體骨骼，龍捲風，緩緩的氣泡和混沌擺。

先說自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩了就用力拉繩子,把自己往上拉。

大稱大是：最古老的時候，用來稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個大尺子，右邊是一個椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

混沌擺是：轉動手柄，它自己會像跳舞一樣的動。

過了一會，老師叫我們排隊了，我們纔到二樓去了。二樓的.展廳有：大腦模型和DNA模型。

先說大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結構功能：動靜結合演示大腦皮質的軀體感覺區，軀體運動區，視區，聽區和嗅區，以及參與語言功能的若干區，的解部位置和，功能定。

真可惜，很多都沒有抄到！

參觀科技館作文14

今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷着興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因爲學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標着七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，裏面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速爲0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只佔人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分爲左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的.東西爲社會服務。

時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不捨地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啓迪科學的智慧讓科學啓迪我的人生。

參觀科技館作文15

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做爲祖國的花朵，我一定要好好學習，爲祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建築物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛着白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎麼在各個展廳裏，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

穿過走廊，走進機器人的.世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!

最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，爲未來打下堅實的基礎。