科技館的作文[通用]

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的科技館的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

每一人的心中都有一個既夢幻又奇妙的境界：櫻花雨下的寺廟，幸運草海洋上的吊腳樓，草原上的獅子座流星雨，薰衣草海洋上的風車，開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同，我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立，但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前，人們就想在空中自由自在地飛翔，現在幾乎在完成的過程中，我想天空就代表科技的發展，而天空的象徵就是那一朵朵變化莫測的雲朵兒。我想用自己的智慧建成一座雲中科技館。那將是多麼飄逸神奇的景觀。

白雲上的科技館，一會兒向東飄去，一會兒向西飛去。並且時不時得還能看見一羣像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看，原來那不是白鴿，而是一羣觀光旅客。孩子們揹着高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器，話不多說，讓我們也跟着旅客們的飛行去這座雲中科技館做做客吧！

雖說是科技館，但這周邊設備景色也齊會了！雲朵形成了一朵六瓣櫻花，透過太陽花，那一朵白雲變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如：第一片花瓣上建設了天文觀測塔，傍晚的景色如巴金先生《雲》的景色一樣。一片紅霞掛在城牆與綠樹枝葉間；還有兩三片紫色雲彩高高的塗抹在藍天裏；紅霞淡去了，紫雲還保持着它們的'形狀和顏色。這些雲並沒有可以吸引住眼光的美麗，它們就像小孩子的信筆塗鴉，而第二片花瓣的公園則簡直美極了，五彩斑斕的花閃閃發亮。

科技館停在白雲的“花蕊”中央，佔地面積約有幾萬平方米呢！真是大的難以想象啊，剛踏進科技館我幾乎嚇得暈倒，裏面的設施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分爲多個區域，有：實物作品區、電影區、科幻畫區、模型區等，看得我眼花繚亂，不如我們參觀參觀吧！ 除實物作品區、模型區外。每個區域的設施幾乎全都是用電子立體影像做出來的，而且十分逼真，簡直惟妙惟肖。爲旅客細心解說作品的，都是克隆人，他們具有人類的種種細節外貌，會十八種各國語言，全國各地的方言，幾乎和現代人一模一樣，足可以以假亂真，只是沒有獨立的自己的思想。不是人類留最後一招，只怕假人會取代真人。那發明者就是自掘墳墓了。

這裏每一個區域的作品都讓我流連忘返，如癡如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚，但讓人更意想不到的還在後面呢！ 開始我本還以爲這所科技館的外觀只是爲好看而已，但是在聽到克隆人“小秋”的解說之後，我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”，而且它真得能開往宇宙耶，這是多不可思議呀！一不小心，我撞上了科技館的外表層，但一點也不痛，我摸了摸牆壁，這是用橡膠做的，既可以防止撞傷，還可以防電、防水、防火，怪不得它叫科技館呢，原來它本身就是一件科技作品。

這是一座多麼神奇美麗、多麼不可思議的雲中科技館啊！人類的思維潛能是多麼的不可思議啊！雖然它只是我的一個美麗的幻想，但我相信在人類不斷接力創新下，終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啓迪下飛上天了嗎？還超過鳥兒的高度，登上了月球，甚至飛往了宇宙更遠的太空；人類羨慕魚兒的潛游，不是發明了核潛艇，潛入了深海，甚至航母，這更是既能上天又能入海，這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢！所以，我親愛的同類，只要努力一切皆有可能！

科技館的作文 篇2

早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心願：一定要去一回上海科技館。終於盼到這一天，終於如願以償啦！

這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的薰陶。

進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”裏面的機器人五花八門，有的`在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看着機器人那麼強大的本領，我想：今後機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！

參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八隻眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以爲他們是八隻眼八條腿的怪物呢！有些人認爲蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、遊獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！

科技館的東西太多了，我們還去了生物萬象、地殼探祕、試聽樂園、設計師搖籃、信息時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧祕，歡迎隨時來玩！

科技館的作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽來北京科技館參觀。

科技館在鳥巢的斜對面，它的展館一共有四層。第一層是：華夏之光。第二層是：探索與發現。第三層是：科技與生活。第四層是：挑戰與未來。

我們主要參觀了一層的華夏之光。裏面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫等。我還親自做了一幅木版水印畫。等開學了，我要帶給老師和同學們看看。三層科技與生活，介紹的.有：並聯機械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見防彈服了。

在科技館裏令我最感興趣的是在發電區和爸爸、媽媽一起玩手搖發電的遊戲。爸爸選了30秒，發了0。3度電；媽媽選了60秒，發了0。6度電；我選了120秒，發了0。9度電。爸爸、媽媽說：“寶貝，你真棒！別看我們彩妮最小，可發的電最多哦。”

今天，和爸爸媽媽在北京科技館參觀真有趣，但有些遺憾的是，科技館太大，裏面介紹的科學知識很多，沒能全部細細觀察。不過爸爸媽媽答應我，以後有機會去北京再去參觀科技館。

科技館的作文 篇4

“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終於走進了合肥科技館。

“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼着，心裏充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎麼飛不起來？這時，旁邊的`阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以爲飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇蹟發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

我們來到了二樓。那裏真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這遊戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

之後，我們來到了傾斜屋。我一走進屋裏，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠着牆走，頭昏眼花。這段路其實並不遠，可是，對於我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。

哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這裏讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”啊！

五年級:幸福可愛公主