科技作文[共9篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的科技作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩隻手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。這是爲什麼呢?祕密就是上面的滑輪。橫樑上的'定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館裏還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不着……，這些都等着我以後去探索呢!

科技作文 篇2

在我們歡聲笑語的瞬間，時間就已悄悄地流逝了。今天，是我本次寫生的第五天。

清早，我們早早地起牀了。望着窗外漂浮在藍天的白雲，心中的憂愁與煩惱也消失的無影無蹤。我伸個懶腰，準備度過充滿希望的一天。

我們早早地上車集合了。一路上，大家互相搶答問題與唱歌，悠揚的歌聲透過車窗傳到了外面，使路人們好奇地張望。大家閒得沒事時，就聽聽歌和看看小品解悶，心想一定不能錯過這次坐車觀光上海的機會。

從周莊到上海需要兩個多小時的路程，可我們用了不到一個半小時就抵達了上海。同學們猶如一隻剛剛來到陌生地帶的小鳥，好奇地打量着這個世界。望着這個繁華而又不失情調的城市，一種敬仰之情油然而生。心想我們張店與這裏可差遠了，上海的天空一塵不染，沒有一絲雲彩，而家鄉的'天空大部分時候都是灰濛濛的。“快看，那不是東方明珠嗎！”一名同學的叫喊聲打斷了我的思路。我透過玻璃窗，看到了一個紅色寶塔似的大樓。“哇！”我也忍不住叫出聲來。東方明珠實在是太美了，比我想象中的要高得多。它的旁邊還有一座直衝雲霄的大樓，據導遊說這就是上海環球金融中心。我實在太喜歡上海這個繁華的城市了！

不一會兒，我們就到達了上海科技館。科技館的外形並沒有什麼特別之處，但奇怪的是它給人一種特別清新的感覺，令人耳目一新。我們準備吃完早飯後再進館。不一會兒工夫，科技館的外面就排起了長長的隊伍，像長龍一樣。我們匆匆吃好飯，去等候進館。幸好這裏的秩序井然，有條不紊，我們才很快地進入了館內。頓時，大家感到似乎進入冰河世紀一樣，周圍特別涼爽。首先我們去參觀了“動物世界”。這裏全是一些動物的標本。它們在“森林”裏嬉戲玩耍，捕捉獵物，構成了一幅大自然的樂章，到處生機勃勃。這裏有兇猛威風的老虎，有活潑可愛的麋鹿，有狡猾奸詐的狐狸，還有可愛憨厚的北極熊……有趣得很。然後我們又去參觀了“地殼探祕”。在這個展館裏，到處都黑咕隆咚的，沒有一點生機，反倒充滿了恐怖與神祕。我們決定體驗一下火山爆發與地震。大家先到了火山爆發的演示場地等候。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我們都不耐煩了。“什麼時候纔開始啊？”“是啊，還要多久才噴岩漿？”突然，有人喊道：“快看，火山口有變化了！”朝火山口處望去，這裏開始冒起了一團團熱氣。不一會兒，岩漿就向四周淌去，我們頓時感到腳下有一股火熱的氣體。演習結束後，大家又去體驗地震。首先人們進入了一個時空隧道，並走上了一座橋。不一會兒，橋面就開始劇烈的晃動，閉上眼睛，能清晰地聽到周圍有些重物倒塌的巨響聲。

最令我印象深刻的還是“智慧之光”展館。進入館內，我們感到了一種歡樂的氣氛，到處充滿了笑聲。我們先走進魔屋。進入小屋後，卻發現自己居然不會走路了。剛剛扶牆站起，又忍不住倒下。受不了煎熬的我們趕緊狼狽地爬出了魔屋。這時，我們看到頭上方有些人正在高空騎自行車。喜歡刺激的我也摩拳擦掌，想體驗一下。真正到了現場，我才發覺自己的腿正不停地顫抖。因爲這裏實在是太高了，下面也沒有網子等其它保護措施。看到下一個就是我了，突然很想退縮。“下一個同學！”工作人員喊道。我哆嗦着騎上單車，扶好把手。閉上眼睛，想象自己在林蔭小道上奔跑，微風拂過我的臉龐……不由睜眼一看，下面全是螞蟻似的人，忍不住打了一個冷戰，但最後還是咬咬牙堅持下來了。

上海科技館，遊客參觀的天地；上海科技館，少年孩童的樂園！

科技作文 篇3

“馬上就要開學了，還要什麼作業沒做啊？”老媽邊搜我的書包便問我。

“沒什麼了，作業早就做好了。”我說。

“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨着。

“麻煩死了，給，給，給，我就不信你能找出來沒有做的作業。”因爲在玩電腦，所以很生氣的說。

“卷子做好了，句子抄好了，作文、日記寫好了，暑假生活寫好了，科幻畫寫好了，龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢！”老媽說。

“什麼啊？我記得都做好了的啊。”我說。

“你看，科技小製作，你做了嗎？”老媽說。

“額，那個，那個。”我想着藉口矇混過關。

“趕緊去做，馬上就要開學了，居然還有作業沒有做完，真不像話，看你上學以後怎麼辦？”老媽不停地念叨着。

我打開百度，拿出我打字的超級速度，找到了科技小製作的做法。

O__O"…我被嚇萌了，一直以爲，科技小製作老是剪啊剪，不停地剪紙片，原來還有高科技哦。

O__O"…我又被嚇着了，想這個小製作的人自己都做不出來，怎麼讓我們做啊，這小製作的材料上哪兒找去，看來我得去月球考察考察了，看看能不能找出關於這個小製作的.零件+_+。

不行不行，那些都太難太難了，我一個國小生上哪兒那麼好的智商，再說最主要的是上哪兒找那材料去呢？還是找幾個簡單一點的，別人已經做出來了的小製作吧，應該不會太傷腦筋。

O__O"…這就是所謂的小製作了，跟幼兒園小朋友的遊戲差不多了，哪一個低智商的人想出來的嘛，我知道了一定會揍他一拳，詛咒他一輩子用不了電腦，那笨蛋都可以想出來的低智商小製作就是什麼自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小製作，這種小製作在我們一年級的時候就已經被老師嚴重淘汰了，還敢發在網上。

能不能有中級的小製作，買得到的材料，在我們的智商範圍之類，不要太低級了，也不要太難太難，超過我們的智商範圍了，難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小製作嗎？

科技作文 篇4

今天上午，錢老師帶着我們去科技館春遊。

我以爲錢老師會帶我們去1樓大廳玩水，但是他直接上了2樓。我們進了一個房間裏，有許多遊戲機。我們非常想玩，錢老師似乎看穿了我們的心思。說：“你們可以玩15分鐘，但要和自己的組員一起玩一臺遊戲機。”話音剛落，同學們就飛快的跑向遊戲機，我們是第6組，我們飛快的`跑向吉祥物打籃球、踢足球的遊戲機。首先是蔣易軒對戰陶鴻銘，陶鴻銘的吉祥物是小怪獸，蔣易軒的吉祥物是外星人。他們玩的是打籃球，結果5/3，蔣易軒輸了。然後，是我對戰陶鴻銘，我們玩的是踢足球，結果8/5，我贏了。這時，我發現女生沒有玩過，我讓她們玩幾次，可是她們巨絕了。就在這時，錢老師喊：“15分鐘到了，給我過來排隊。我們立刻排成兩隊，跟着老師出了這個房間。我們來到3樓的一個房間，我看到了模似槍戰……錢老師覺得這個房間沒意思，於是出了這個房間。我們來到了一樓大廳，錢老師說這個大廳很重要，要完成哲學單。我們這組覺得萬花桶很神奇，於是由組長鬍佳奕來記錄。

我們又觀察了一會兒，這時錢老師發微信說要集合，我們出了科館，今天我非常開心。

科技作文 篇5

3月10日，我和同學去了科技館，不但在玩中體驗到了樂趣，還在樂趣中學到了知識。

一進科技館的大門，一個全身藍色的機器人屹立在館口，館內有一個大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來因爲磁鐵的力量把地球儀吸引了過去，所以產生了奇特的現象。

我們第一個玩的是“自我提升”。一個座位用繩子捆住，再通過滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐後的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來的感覺。

第二個玩的`是“倒升陀螺”。一個菱形的陀螺，兩頭有兩個小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當我們經爲沒啥稀奇時，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

走到第二展廳，剛好有一個宣傳節約水資源的展示，我們不但瞭解了水的資料，還知道了一些關於水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水。”那麼13億中國人只要每一個人買一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說：“節約用水吧！”

雖然這一次時間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學到了許多知識，期待下一次科技館會更好。

科技作文 篇6

隨着時間的流逝，科技已經廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場可喜的春雨，滋潤着我們那顆早已對省力方便絕望的心。

在科技落後的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當年秦始皇建築萬里長城時，花費了多少人力和物力，據說，萬里長城是人們用屍骨堆積而成的。古代時，並沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運送信一封送出去的大概要三個月纔會收到。而不像現在一樣，打一通電話，發一封電子郵件就會馬上收到。

光陰似箭，日月如梭。現在，在這被科技鋪滿的時代，人們隨處可見科技。家裏的電視機可以瞭解國家大事，也可以放鬆心情；家裏的電冰箱可以儲存食物，讓食物不會腐爛；家裏的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家裏的電腦還可以上網查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、麪包車、貨車川流不息地奔跑着。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入雲的.山峯一樣直插雲霄，讓人眼前一亮。走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室裏用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時刻保衛着教室的安全。

在21世紀，無論走到哪裏，科技都在我們的身邊，爲我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時無刻無處不在。

望着這個被高科技包圍的時代，這全都是勞動人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

科技在我的身邊！

科技作文 篇7

科學技術發展迅速,逐漸創造出很多高科技產品：太陽能汽車，掌上電腦在未來還有更讓人出乎意料的、意想不到的產品----海、陸空三用的新型汽車。

這種型號的汽車是用超快發動機、超高強度鋼塊和防炮玻璃高科技材料製造的。它的外形小巧，顏色鮮豔，摸上去很光滑，在陽光的照射下表面亮閃閃的像一個超級精靈，在城市的大街小巷中穿梭。裏面的設施很先進，只要你發出命令：“開窗”，窗寶寶聽到命令後，便“刷”的一聲打開了窗，讓你呼吸一下室外的新鮮空氣。裏面的'椅子不像普通汽車的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車這非比尋常的椅子，它可是一位高級按摩師，在你開車時，它會爲你按摩頸椎，讓你“騎”樂無窮。

這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。可以自動調節車內一切系統。如果你想去玩，就按一下開車的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了。可以讓你看一看自然風光，到各地去遨遊。如果你想下海，沒問題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步瞭解大海。汽車潛到海底下，也不會因水壓而收到影響。

未來的世界，有無限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學習，不斷地學習，不斷地探索。

科技作文 篇8

原題回放：看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。

漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的範圍。③不少於800字。④不得套作，不得抄襲。

科技拉近人與自然的距離

隨着科技的進步，互聯網、電視等的出現使“秀才不出門，盡知天下事”成爲了可能。通過科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙。科技，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。

科技爲我們打開了一扇窗。透過這扇窗，我們看見了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆，要是沒有科技，我們也許永遠也不會發現內蒙古那具有“國際範”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯網時代，不出家門，我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬卷書，行萬里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界裏，人是渺小的，只有通過科技，才能滿足我們對自然無限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技，我們無需實地考察，就能從宏觀上把握自然，感知自然。尼泊爾發生了8.0級大地震，令世界爲之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心繫災區。通過電視，我們瞭解到災區的`各方面情況。通過上網，我們還能瞭解到尼泊爾此次災難發生的原因，震源深度以及可能引發的各種氣象災害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的距離。我們無需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。

我們應該慶幸我們生在一個科技如此發達的時代。科技激發了我們對自然的想象，推動了我們去探索。回首在科技不那麼發達的時代裏，哥倫布歷盡艱險發現新大陸，卻未發現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因爲科技落後而缺乏對世界的瞭解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

日前，一封“世界那麼大，我想去看看”的教師辭職信被稱爲史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩和遠方。

總而言之，在這個不斷向前發展的時代裏，科技的出現總是有利於人們更好地感知自然的。

我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。

點評：

這是一篇優秀的考場議論文。本文完全符合題意，觀點十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點，全文圍繞此分別從“科技爲我們打開了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個‘時空’”兩個方面層層深入地展開論述，層次清晰，論證嚴謹，觀點突出。

本文立意深刻，不人云亦云，有自己的思考和見解。作者反覆強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現了小作者並不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段，作者借用時下流行的教師辭職信，提出了“也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩和遠方”，可見其論證思維的嚴謹、辯證，值得點贊。

全文用例恰當，中外並舉，引古說今，詳略得當，內容豐富。語言簡潔、流暢，有一定的文采。假如論證能更深入一點，用例再斟酌一下，本文會更精彩。

科技作文 篇9

在動物世界裏有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛爲什麼是紅色的？魚睡覺爲什麼睜着眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進行了研究。 變色龍一般身長25—30釐米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己僞裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的'侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便於採取突然襲擊。 這是爲什麼呢？我上網查了一下，原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞.紅色素細胞.金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線.溫度.溼度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不同的組合，像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。 變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成爲“擬態”。 知道了這個道理，我一點也不足爲奇了。