參觀科技展有感範文
今天天氣晴朗,我興高采烈地來到學校。因爲今天我們三、四年段的全體同學都要去體育館參觀科技展覽,一想到這裏我的心情就無比興奮。8點整我們準時出發了,老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走,然後纔是我們四年級的學生走。我們一個班接着一個班,大家井然有續的走着。一路上只要經過人行橫道時,過往的車輛都會停下來給我們讓道,好像我們是國家主席一樣。到達目的地,老師先點了一下人數,然後就把我們帶進了體育館。進了體育館,“哇”,全班同學不約而同的叫起來,好多希奇古怪的東西,一眼望去,琳琅滿目,讓我們應接不暇。
一開始,我好奇的在場館裏竄來竄去,看看有哪些好玩的。突然我發現一堆人聚集在‘怒髮衝冠’的展區外,我也跟着擠進去看。只見侯悅童站在木板上面,然後手一直放在上面一個會發光的球體上,過了一會兒,就看見她的頭髮已經有好幾根飄起來了。接着越來越多、越來越多,簡直成了一個刺蝟頭,而當她一把手從球體上移開頭髮就恢復了原形。後面先後還有好幾個同學上去試試,其中就有一個是男同學,我湊上那個儀表盤一看,電量顯示錶上都到了250萬伏的電流了。當時我在想那麼高的電壓他們居然沒有電死,真是個奇蹟。後來聶老師告訴我們a其中的原理我才知道,原來那裏面放出來的是靜電,電不死人的'。
我跟着來到了‘海市蜃樓’這個展區,我站在遠處一看,許多畫面好像就在我們面前一樣,但是我手一直摸都摸不到什麼。我看了一下展區邊的說明,跟我們詳細解釋了這個科學原理:本展品展示凹面鏡成像的幾何光學特徵。光線由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發出,此彈簧圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來,鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像每一點發出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應的點上,彈簧圖像每一點被這樣匯聚時,就在凹棉鏡前方空間相應位置形成彈簧的映像,當你誤把經凹面鏡反射的映像當作真實彈簧而用手去觸摸時,當然什麼也摸不着了。
我還玩了‘記憶測試’,後面還有那些考眼力的:‘虛擬打乒乓球’、‘無皮鼓天源之水’、‘看誰跑得快’、‘聲波看得見’、‘動畫原理’、‘激光無絃琴’。一眨眼,時間到了,老師讓我們走了,我依依不捨的立刻離開了展館。在回學校的路上,我不禁在想我們的祖國科技真發達啊,我一定要好好學習文化知識,做一個祖國的棟樑之才!
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