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科技優秀作文【集合】

科技3.1W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的科技優秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技優秀作文【集合】

科技優秀作文 篇1

10月21日早晨,晴空萬里,秋風送爽。大家的校園裏熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因爲一年一度的校園科技節就要開幕了!

在莊嚴隆重的升旗儀式過後,學校領導用洪亮的聲音宣佈:“變廢爲寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啓動。隨後,一羣環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿着令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小製作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風扇,因爲它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論着,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。我喜歡科技節,因爲它告訴我,“科學研究並不僅僅只是科學家的'事。”願大家的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技優秀作文 篇2

今天一大早,我就起牀,懷着興奮和快樂的心情跟着媽媽來到了我盼望已久的上海科技館,終於圓了一個夢。

來到科技館,我和媽媽首先來到一樓的“動物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態逼真的動物“居民”。接着,又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。

隨後,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標本,見識了有手掌心那麼大的活蜘蛛,進一步瞭解了這大家都覺得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛,真是長了很多知識。接着,我們去了“機器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機器人,有:機場服務機器人、下棋機器人、畫畫機器人、音樂家機器人……機場服務機器人專門爲遊客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會準確無誤地爲你服務;下棋機器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機器人會惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂家機器人會有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個跟人長得特別相似的機器人打太極拳呢!一種種我從沒有見過的機器人讓我佩服得五體投地。我想:發明它們的科學家們一定是充滿智慧的,他們一定花費了很多的心血。

看完無比神器的`機器人,我又來到三樓的“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁爲它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼籲所有的人都來愛護動物。哇!這裏的人好多啊!我有些好奇。走近一看,原來是“食物的旅行”。於是,我們加入到龐大的隊伍中,等着做一次食物,瞭解食物從口腔進去之後在身體裏的奇妙的“旅行”。

不過,最熱鬧,也是最有趣的還要數“智慧之光”。在這兒有環形激光琴、輝光球羣、三維立體圖形……其中有一個叫“自我升降”的遊戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結果我們倆還是不分勝負。我還進了魔屋,這可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它並沒有什麼特別之處,可是這整個屋子裏面是傾斜的,人在裏面,感到頭暈眼花,失去重心,不會走路。還有一個遊戲,我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子裏的皮球會往上升。不知是怎麼回事。咦?這是哪來的水?我忽然轉身看見有一個巨大的水龍頭懸在空中,沒有任何支撐,也沒有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來。好奇怪啊!於是我便問媽媽。媽媽仔細地觀察了一番,說:“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對着水龍頭噴上去,再從上邊流下來。”我若有所悟。

“智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個展廳。 不知不覺中,科技館一天的營業就要結束了,我依依不捨地向這個既能學知識又能玩遊戲的地方告別。在這裏,我度過了充實又快樂的一天。我想:等以後我有了孩子,我一定會帶他 / 她到上海科技館。我相信,看到的一定又是一個不同的景象。 上海科技館,我真的很喜歡你!

科技優秀作文 篇3

在我國小二年級的時候,我家裏只有手動鉛筆刨筆機,用起來很不方便,但自從有了電動刨筆機之後,它使我的學習更加高效。

以前,我用刨筆機刨筆,手上總是被弄得黑乎乎的,而且筆刨多了,手就會很痛,要過十分鐘才能恢復過來。但是自從擁有了一臺電動刨筆機,刨筆的速度變快了許多,五秒就能刨好一支鉛筆。這樣,我就可以節省出時間學習。有一次,我買了一大盒筆,共有十二支。在以前,我要用半個多小時,才刨三至四支,而現在呢,五分鐘就能把筆全部刨完了,而且又快又好,沒有一支鉛筆把筆芯卡在刨筆機裏面了。

不僅速度快,電動刨筆機還很智能,刨出來的筆不像手動的.那樣,筆頭十分尖,而是粗細適中,長短正好,所以我寫了很多字,筆尖都沒有斷掉。

擁有了一臺電動刨筆機,刨筆的速度變快了,可以節省下好多時間,刨出來的筆粗細適中;而且刨過的雙手乾乾淨淨,想把手弄黑都很不容易。刨過的鉛筆屑不會像用刀刨的和手動刨筆機一樣,粘在筆桿上,更不會把作業本弄的黑乎乎的,桌子也更不會變黑,難以去除了。

現代科學技術產品功能千種萬種,我相信未來能有更好的學習用品,使我們的學習生活更加美好!

科技優秀作文 篇4

科技,一個看似離孩子很遠的名字,卻總是與我們的生活息息相關,密不可分,讓便利伴隨我們成長。而科技節把“科技”二字的形態、概念在我們心中更清晰具體了,並讓我們參與其中,過足一把“科學癮”。

“科技讓生活更美好”在國小二年級時,王老師就告訴了我們,同時,我們也參與了第一次科技節活動。

二年級的一節語文課上,只見王老師在黑板上寫了“科技“二字,同學們看見了都大眼瞪小眼,互相對視,然後困惑地看着王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因爲那節課,科技則在我心中生了根。

緊接着,我們迎來了人生中第一次科技節,待王老師介紹了活動的內容和規則,大家都躍躍欲試,踊躍報名參加自己想參加的項目,我報的則是科技論文。

在我報名的同時,心中早就有了一個想探究的問題。回到家裏便到處翻閱資料,最後整理歸納出一片《螃蟹爲什麼會吐白沫》的論文。在寫完後,我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時,我就享受到了科學探究的快樂。每年的'科技節總能讓我們的學習更完整,更充實,以至於大家都對一年一度的科技節充滿了期待,科技節的內容和作品也成爲了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發了芽,並茁壯成長着。

而如今,我們已成長爲中學生,對科學的探究欲也愈發強烈,我們對生活中遇到的事物也充滿着疑惑。由於學習物理,那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了,大家又忙活着準備參賽作品,但願大家又能得到意想不到的收穫……

就這樣,科技之樹在我們心中生根發芽,茁壯成長,日益茂盛;而科技節,則是一盞神奇的航標燈,引領我們駛向科學的航道。

科技優秀作文 篇5

書包是我們學生的必備學習用品,在未來20xx年的書包更是花樣多多,應有盡有,我現在推出一個有我自己設計的書包。

我自己設計的書包,它非常實用。你別看它和一般書包一個樣子,但裏面空間大的可以放下一臺電視機了。因爲裏面裝了壓縮器,把書包裏面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以揹着它和普通書包沒什麼兩樣,甚至還比一般書包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書包中,書包一壓縮,外面不會鼓出來,就和平常一樣了。

這種多功能書包不但空間大,計算功能也是很多的。這個書包的計算功能是由手錶控制的。你只要在手錶一側按住一個鍵,再用手錶說出相應功能的'簡稱,就可以使用這個多功能書包了。比如說今天下午有兩節體育課,你上完進教室準備喝水,可是又沒水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲‘藍’,書包上就會出現一個洞,洞裏有個吸管,只要用杯子接着,書包上的感應器感受到了之後,就可以喝個夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵並叫一聲‘黑’,就會有一把雨傘叢包裏掉下來。然後你就可以打傘回家了。回家後,在把傘放進書包任意一個地方,書包會將水吸出來排出,再將雨傘整理好。

一定有人會問,書包裏哪來的水呢?我可以告訴你,書包裏有一個微型太陽能和一個微型淨水器。每天你上學時有太陽的話太陽能就會將儲存的水送入淨水器中,再由淨水器過濾。

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