科技的作文5篇[精選]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

今天我很開心，因爲老師組織我們去民主國小參觀科技展。我聽別的同學說那裏的機器都很神奇，有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻，我看見了一個龐大的大圓球，我對它特別感興趣，想進去看一看裏面到底是什麼？

首先我看到的是一個大按鈕，往左轉的時候，上面的那朵花也跟着一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學來操作，像傳遞一樣的大發明，當我搖動的.時候，那個球就跟着我搖動的方向傳遞給下一位同學，然後那個同學再傳遞給另外一位同學，一直傳遞到終點，這個發明真有意思。

突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那裏排隊，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那裏排了好長時間的隊，可惜的是裏邊的機器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機器壞了，進不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這裏邊還有很多的發明。就這樣，我們繼續參觀別的發明了。

時間過的真快呀！我還沒有看夠呢 !

科技的作文 篇2

隨着時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

神奇的磁流體

在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨着音樂有節奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什麼生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進的基本原理是基於物理學中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動，其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關的噪聲部件，因此，將大大降低推進器噪聲，真正實現船舶的安靜航行。

奇妙的滑輪

”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕鬆的`；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。爲什麼會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中，其中，大吊車的吊環，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。

科技真發達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇3

科技？飛天的火藥，神祕的指南針，便捷的紙張，穿越太空的火箭、飛船，遨遊深海的核潛艇......在我的眼中，不斷閃現科技的變臉。科技館則更是薈萃古今中外人類科學發明的傑作，記載着人類科學發展的歷史奇蹟，演繹着讓人驚奇的科學創造...... 走進我心中的科技館，那是一幢神祕而又高大的樓房，一進門，只見收票的機器人一邊收着票一邊說着“歡迎光臨”。在一樓外牆就有立體的超大感應顯示屏，上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的佈局特色：地下層—“地球家園”；一樓—“舉世奇珍”；二樓---“探險樂園”；三樓—“神奇飛翔”；四樓—“夢幻空間”。

一進入大廳，映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這裏擺放着古今中外不同時代的偉大發明，按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列着：魯班發明的鋸子、攻城雲梯、天上木製飛鳥；中國古代四大發明：造紙、火藥、印刷術、指南針；張衡的地動儀、渾天儀；祖沖之的圓周率，《九章算術》；張隧的子午線；華佗的鍼灸、麻沸散、五禽戲，張仲景的《傷寒雜病論》，李時珍的`《本草綱目》......“中國近現代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳：其魅力從國防軍事科技發展成果展示可窺見冰山一角：高空航天飛機、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導彈、人造衛星、各類驅逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達等等真是讓人眼花繚亂，目不暇接。國外的先進科技也在這裏一展風采，如“異域奇珍”廳裏有：太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無人飛機、各類型航母、各類型最先進的導彈及坦克、轉基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建築材料等等，整個展廳體現中國海納百川、兼收幷蓄的氣度，展示中國與時俱進、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不捨地穿過大廳，機器人導遊帶我們來到二樓“探險樂園”。只見裏面光線很暗，在這裏，我們看到火山爆發還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要闖關，有的地方還要回答科學問題。只有打對了，門纔會打開讓你進去呢，真是重重闖關，歷經磨難，最後出來的時候，我們又回到了原地。這種設計體現了地球是一個圓球的理論。 緊接着，機器人導遊帶着我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了，但在去三樓之前，遊客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服，這件衣服可自動調節體溫，讓你感受到冬暖夏涼，時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器，只需要在平板顯示器畫上你要走的路線，飛行器接收到了，它就會飛到你想到達的地方。 飄到四樓，是夢幻空間。無論你想到什麼地方去，只要你站在時空機裏面再輸入對應的時間，就可以了。我們把時光機開往未來的三十世紀，只要一分鐘，就可以到達目的地。

這架時空機是未來的百貨公司爲我們定做的，十分得安全。未來的三十世紀是一個全新的世界，大街上鋪的是特殊材料製成的地面，它可以根據太陽光而變色，就像人們行走在七彩路上，非常神奇夢幻；而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見裏面，從裏面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠，只要皮屑一接觸到地面，就以0.2秒的速度穿過地板，自動來到廢品利用廠裏。大街上還有一間超市，一眼望去，超市裏什麼都沒有，有的只是按鈕。如果要買什麼，只需要按一下按鈕，再把錢給放進去，不到幾秒鐘，就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。 最後一站：我們從四樓來到了地下層——-1樓，-1是“地球家園”，它向我們展示了雨林地形、熱帶植物，奇妙物種，揭示了生命的奧祕。也可以去參觀“上古遺蹟”。那裏陳列着成千上萬的古董，如：兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這裏，不僅有古董，還有着許多古生物的標本，講述生命傳奇的自然博物館，大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方，是汲取科學知識的殿堂，我愛我心中的科技館！

科技的作文 篇4

我從遙遠的地方回來了我乘坐的是飛機回來。

坐在飛機上，我開始浮想連翩了。同學們是什麼樣的？媽媽過的好不好？

“吱”飛機突然停了，有個空姐對我說：“您好，中衛已到”我對她點了點頭。我提上行李，走下飛機，我擡頭一看，哇！好美呀！對了，這不是中衛吧？可是這牌子上明明寫着“中衛站，”我走向前打探一下，果真是中衛。突然，空中有一個紙條掉在了我的面前，上面寫着：“高雪，喝水晶電梯裏的咖啡。”咦水晶電梯，怎麼沒有啊！我在四處尋找，我正有向前走去。“哎喲”我的頭好痛。原來是碰在看不見的水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做，結果我看見了許多的房子在天上。

其中，有許多房子象寶塔一樣，姐姐在一座好似寶塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機，各樣的'運輸工具。走進屋裏又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字，這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

我讓祕書駕着飛機帶我去母校見同學。到了學校，我背上降落傘和祕書跳了下來。我的同學看見了，大聲喊着、跳着，我向下看着。降落傘慢慢落地了，我激動的對大家說：“同學們我好想你們呀！”我們正談的高興，我對大家說：“對了，好像差了一位主角。”大家都在四處張望，突然，從一架飛機上走下一個‘仙女’般的人。

她笑着對我們說：“大家還認識我嗎？”我仔細一看，原來是我的國小老師。“啊！不會吧！過了這麼多年，老師還是這麼年輕。”大家驚奇的說。老師告訴我們科學家發明了一種可以返回青春的藥。

20年來，我們的家鄉的變化可真大！

科技的作文 篇5

小的時候，我就特別愛問爲什麼，但都不能給出一個合理的解釋。長大後，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發現：身邊的'科技真多啊!

記得有一次，爸爸把玩着放大鏡。忽然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上，然後用放大鏡對着太陽，一會兒，紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑，這是爲什麼呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，並讓我帶上墨鏡。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準太陽，這時，我看到紙上出現了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛纔爸爸的一個細節，他把放大鏡靠近或遠離，好像在試着什麼。我也學着他的樣子，慢慢地使放大鏡遠離紙片，當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發現光點越來越亮，燒着也更快了。到底是爲什麼?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，並把剛纔發現的告訴了他。他大笑，然後說：“這叫光的焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然後折射出一個小的圖像。因爲物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起後，會發出強大的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒，他又說：“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。

直至現在，我學會了物理，終於可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不蘊科技的奧祕。