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【實用】參觀科技館作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的參觀科技館作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】參觀科技館作文3篇

參觀科技館作文 篇1

今天是一個陽光明媚的日子,我們實驗國小三至六年級全體師生爲了響應湖南省社會實踐活動號召,來到了位於長沙的湖南省科技館參觀。

哇!多麼宏偉,多麼壯觀的科技館啊!同學們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕鬆。

到了科技館裏面,我們便情不自禁地跑向各個地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話,坐了會說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這裏的新鮮玩藝和科技成果應有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”裏面烏七摸黑的,不時有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個個不顧一切地衝向出口;冰宮是由玻璃構造的,只要一進去,就很難分辨哪是出口……

在這裏我瞭解了電視的發展史,以前我們看的都是黑白電視,後來又有了彩色電視,現在不僅有高清晰的`液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機、電話、電腦都成了我們的順風耳、千里眼,讓距離不再是問題。

科技館裏的一切都是那麼的奇妙,那麼的先進,它是那麼地吸引着我們。

登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海裏還在閃現着科技館裏的那些先進的設備、先進的展品。今天,我多麼開心,也多麼地留念科技館裏的一切,以及和老師、同學們度過的一個不同凡響的快樂時光啊!

參觀科技館作文 篇2

星期五,我和老師同學們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那裏有許多新奇的東西,我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀,我最喜歡的是龍捲水,那種水特別像龍捲風很好玩,我和我們 小組的張奧利還在那裏合影留念了。接着我們又去了四樓,四樓好玩的`東西也很多,我覺得磁鐵轉椅很好玩,還坐上去嘗試了一下。最後老師帶我們去了二樓,恐怖穿梭吸引了我們,我穿梭了很多次, 第一次我有些緊張,但是後來我就不害怕了,我們都玩得很開心。通過這次參觀活動,我覺得我們以後要多學習科學方面的知識,多瞭解科學。

參觀科技館作文 篇3

那一天,在吃晚飯時,爸爸對我說:“我看了今天的巴州日報,頭版頭條就是庫爾勒四大場館今日免費開放其中之一就是科技館。”爸爸的話音剛落,我就迫不及待的詢問爸爸參觀科技館的具體日期,但我的到的回答卻是過幾天,我感到非常失落,但我同時也期盼這一天早日來臨。

其實我對科技館並不陌生,因爲每天坐車都會經過科技館。在科技館建成以前,我就對眼前的建築感到驚奇。我會不停的詢問父母眼前的這個類似於鳥巢一般的建築物是什麼?但父母告訴我,這是一個不同尋常的探索寶庫。我很好奇,父母爲什麼說這是個探索寶庫呢?

於是,我開始打量起了這個建築物。這個庫爾勒科技館位於南市區延安路市民服務中心c區,展館總面積約6000平方米。展覽面積約4500平方米。遠遠望去,科技館的外型如同鳥巢一樣,四周被霓虹燈包圍着。傍晚時,環繞科技館一圈的霓虹燈就會交相輝映,發出柔和的光芒,各種顏色交織在一起,美麗極了。在夜光的映照下,整個科技館就如同一位舞者,用她那優美的舞姿訴說着悲歡離合。

今日終於可以和“科技館”近距離地“握手”啦!我邁進科技館,映入眼簾的是一個序廳和整個科技館的整體規劃,讓我耳目一新。

整個科技館分爲三層,主題分別爲“兒童科學樂園”“科技和生活”“科學探祕”以及七大展區,共有155件展品,反映了庫爾勒自然生態環境特質和濃厚的歷史文化底蘊,是一座富有時代性、創新性、前瞻性的'現代綜合科技館。其中給我留下印象最深的是“生命與健康”、“泡泡水世界”和“聲光之絢”這三個板塊。

“生命與健康”主要圍繞人體的結構與用途等方面講述了人體與健康的關係,用生動形象的圖例展示了人體的八大系統的外型以及功能。例如,在神經系統的展示中,手觸電腦上就展示了類似核桃的大腦上所分佈的神經系統,並在旁邊的牆壁上用顯眼的字體註明了該系統的專業定義,讓人能夠快速地記住。這八個系統相挨,形成了一個圓柱形的展示區,可見,設計人員真的是煞費苦心啊!

在“泡泡水世界”中有一個讓我感到很驚奇的阿基米德螺旋水泵,它是所有形式爲(極座標方程)r = a 的螺線。這種螺線的每條臂的距離永遠相等於2a。爲解決用水灌溉土地的難題。阿基米德發明了圓筒狀的螺旋揚水器,後人稱之爲“阿基米德螺旋泵”。

此外,“聲光之絢”也令我難忘。其中的“聲駐波”是由人在一個傳音孔中發出自己的聲音,大屏錄製完聲音後,屏幕上會立刻顯示剛纔所發聲音的聲波曲線圖。此外“十六面鏡”也充滿刺激。“十六面鏡”是由大小相等的光滑鏡子拼合而成,人站在其中,就會感到頭暈目眩,並且會有很多你自己的影子,你無法辨別出出口在哪,所以你只有用你自己的手去觸摸。讓我們在絢麗多彩的聲光變化中,感受科技的神奇,體驗探索的快樂。

通過這次參觀科技館,我與科學技術有了一次親密的接觸,感受到了科技的神奇與魅力,並且對人類的科學技術由衷地讚歎,我暗暗下定決心:要努力學習科學文化知識,爲祖國的繁榮發展做出自己的貢獻!

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