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科技活動工作總結(集合15篇)

科技4.8K

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的科技活動工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技活動工作總結(集合15篇)

科技活動工作總結1

本學期我擔任一年級的科技活動教學工作。一年級的科技選擇了科技製作這些內容從不同的角度引導學生初步學會科學研究和科技發明的方法,創造製作科技產品,同時努力號召學生積極參與科學實踐,培養自我發展和合作精神意識。在課程內容組織形式和評價等方面進行了大量有益的嘗試,取得了一定的效果。

1、教學中,我把科技活動課程與各門文化課程緊密結合,不但激發了學生的學習興趣,而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中,組織故事會。

2、貼近學生生活實際,進行有益的科學實踐活動。學生生活在現實世界中,存在於他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關係的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研究生活、進行社會調查。爲了幫助學生實現這個期望,在科技活動中,注意引導學生親身體驗和感受,培養學生的自主意識。

3、實踐與理論緊密結合,培養學生動手動腦的創新能力。科技活動的精髓在於“實驗、製作、探索、創新”八個字。教學中,我讓學生親自參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐並不僅僅意味着讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要爲學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題,主動地去探索、發現、體驗、重演,獲得解決問題的真實經驗,從中培養科技實踐能力。

科技活動的廣泛開展,拓寬了學生動手的空間,爲學生自主動手、獨立製作、體現個性化特徵的設計提供了時間的保障。

科技活動工作總結2

科技局二O一八年“科技活動周”工作總結根據科技部、中宣部、中國科協《關於舉辦20xx年科技活動周的通知》精神,按照市科技局、市委宣傳部和市科協關於做好20xx年“科技活動周”工作的統一部署,由區科技局、區委宣傳部、區科協聯合牽頭認真組織開展的全區科技活動周工作,經過全區各有關單位和社會各界的廣泛參與、共同努力,取得了良好成效。

一、高度重視,精心組織,狠抓工作任務落實

區委區政府高度重視本屆科技活動周工作,區分管領導多次聽取關於今年科技活動周工作情況彙報。爲確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效,區科技局認真做好各項籌備工作,在充分調研和廣泛徵求基層意見的基礎上研究制定了科學細緻的科技周活動方案,並以科技局、宣傳部、科協三家聯合發文(潯科發[20xx]8號)至全區各有關單位。爲切實組織部署好全區科技活動周籌備工作,區裏於5月15日召開了全區科技(地震)工作會議暨科技活動周籌備工作會議,會議由區委常委、宣傳部長李露萍同志主持,區人大、區政府、區政協分管領導蒞臨會議指導。會上對活動周的內容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進行了佈置。區政府吳正發副區長對做好本屆科技活動周工作提出了明確的要求。會議要求各有關部門和各街道主要領導要高度重視,分管領導要具體抓落實,把科技活動周作爲落實“科教興區”戰略、促進科技進步創新的一項重要工作抓實抓好。各部門要分工協作、積極參與、密切配合、責任到人,狠抓科技周活動各項工作任務的落實。在此基礎上,各街道社區(村)、學校、區衛生局、計生委等區直有關單位也都結合各自實際制定了富有特色的活動方案。區科技局領導帶領工作人員對承辦全區科技活動周有關重點活動的廣場、社區、村進行了多次實地調研指導,與街道社區(村)領導一起研究活動安排具體實施方案,並認真做好有關協調工作。區委、區人大、區政府、區政協領導對科技周活動給予了熱情的關心和支持,並分別到活動現場進行檢查指導。在整個活動週期間,區四套班子有關領導分別到有關社區(村)參加科技周活動,給居民羣衆發放科普書籍和科普宣傳資料,使廣大基層羣衆深受感動。

二、圍繞主題,顯示特色,科技周活動豐富多彩

今年科技活動周緊緊圍繞“攜手建設創新型國家”這一鮮明主題,結合本區實際,開展了形式靈活多樣、內容豐富多彩的活動。

1、科技活動周開幕式隆重新穎

5月19日上午,在廬峯花園廣場隆重舉辦了20xx年我區科技活動周開幕式。市科技局領導和區四套班子分管領導出席開幕式,區科技、衛生(疾病控制中心)、計生、各街道辦事處、社區(村)幹部羣衆及學校師生共600多人蔘加了開幕式活動。開幕式廣場上掛滿了科技活動周的橫幔和宣傳標語,整齊地擺放着科普展板、科普掛圖,以及科技、醫療、生殖保健等方面的專家諮詢服務桌;穿着整潔的柴桑國小鼓號隊學生演奏着歌唱祖國“科學春天”的音樂爲科技活動周開幕式祝賀。區政府吳正發副區長在開幕式上發表了講話,希望全社會充分認識科技活動周的重要意義,要結合區情,緊扣主題、突出重點地開展科技周活動,營造濃厚的科技周氛圍。開幕式後,市、區領導走上廣場,向羣衆贈送科技活動周宣傳資料,引導羣衆參觀科普掛圖、科普展板和接受科技諮詢服務,組織學生開展“青少年動動手”科普示範活動。廬峯花園社區科普文藝演出將整個開幕式活動推向了高潮。整個活動現場,羣衆氣氛熱烈,科技氛圍濃厚,精彩的文藝演出博得了大家的一陣陣熱烈掌聲。

2、送科技下鄉(村)活動深受歡迎

5月22日上午,區科技局、區委宣傳部、區科協、區衛生局、區計生委、區農辦及金雞坡街道辦事處等部門在金雞坡街道姬公庵村聯合組織開展了科技活動周送科技下鄉(村)活動,區政府吳正發副區長參加了此項活動並發表講話。在活動現場,吳副區長和各部門領導一道向農民羣衆贈送了《李樹豐產栽培》、《豬病防治關鍵技術》等農業科技書籍和防震減災、醫療、計生等方面的科普宣傳資料,區科技、衛生(疾病控制中心)、計生等部門分別開展了科普掛圖展覽和醫療計生科技諮詢服務活動;區科技局邀請到了我市林業專家爲村民羣衆進行了苗木科學種植實用技術培訓,並採取講聽互動的形式,就村民在生產種植中遇到的疑難問題進行了耐心、細緻的解答,起到了良好的講座與科技諮詢服務效果,受到了村民羣衆的熱忱歡迎。生動而貼近羣衆的實用技術講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(村)活動,給農民帶來了實惠,使農民學到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。

3、科普進學校、社區內容豐富、精彩紛呈

5月24日上午,潯陽區科普示範學校柴桑國小在校園內開展了以“用創新點綴人生、讓科技融入理想”爲主題的科普宣傳活動。區委宣傳部、區科技局、區科協的領導參加了這一活動。此次活動結合我區實際,充分考慮國小生的性格特點,在內容和形式上有所創新,組織開展了科學幻想繪畫展、科技小製作展、科技手抄報、科技電子報刊、科普小論文比賽、觀看科普電教片等一系列貼近少年兒童實際、內容豐富多彩、形式靈活多樣的科技活動,引導廣大青少年從小樹立求真務實、勇於創新的科學精神,激發青少年的科技創新熱情,培養青少年的創新意識、創新精神和實踐能力,從而提高廣大青少年的科技文化素養。科技活動週期間,科普進社區活動也在如火如荼地進行着。人民路街道在湖濱社區、甘棠街道在南司社區、湓浦街道在丁官路社區都分別開展了富有特色的科普知識展覽、健康諮詢講座和科技研討座談等形式多樣、內容豐富的科技周活動。

三、加大宣傳、踊躍參與、實際成效良好

爲了動員廣大幹部羣衆參加科技周活動,區科技局等有關單位加大宣傳力度,通過掛宣傳橫幔、出科技板報、張貼宣傳標語等形式,做好科技周的動員宣傳工作。經過廣泛宣傳和精心組織,廣大幹部羣衆踊躍參加活動,形成了全民參與的良好氛圍。科技活動週期間,有科技、宣傳、科協、計生、文教、衛生、農辦、街道及社區、村、學校等單位(部門)參加了科技周活動,已逐步形成了全區各部門聯合共辦科技周的可喜局面。區科技局積極利用《九江日報》、九江電視臺、中國潯陽網等新聞媒體,及時跟蹤宣傳報道,使我區科技周活動取得了廣泛良好的社會影響。據初步統計,科技活動週期間,全區共發放科普宣傳資料1萬多份,科技書籍500餘冊;展出科普展板300多塊,科普掛圖200多幅;社區出科普板報共60多期;請有關專家進行科普知識、保健醫療、實用農技講座6次,羣衆接受科技和保健諮詢、服務達8000餘人次。本屆科技活動周的成功舉辦,在全區進一步營造出了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的可喜社會氛圍,提高了廣大幹部羣衆的科技意識,進一步明確了科技進步對促進我區經濟社會又好又快發展、建設經濟中心城市和建設新九江新潯陽的重要意義,從而有效地促進了我區科技事業的進步發展。

科技活動工作總結3

根據xx市人民政府辦公室《關於組織開展20xx年科技活動周的通知》的有關精神,我縣認真組織開展了以大衆創業 萬衆創新爲主題的系列科技活動周活動。圍繞活動主題開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的羣衆性科普活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、精心組織

縣委、縣政府領導高度重視科技活動周工作,爲確保20xx年科技周宣傳活動取得實效,縣政府分管科技副縣長滕連澤親自過問科技活動周活動相關安排情況並督促落實。縣經濟商務和科技信息化局作爲牽頭部門下發了《關於組織開展20xx年科技活動周的通知》(青經信函〔20xx〕21號)就活動主題及主要活動內容進行了安排佈置;縣級相關責任部門負密切配合,精心準備、積極參與,抓好落實。加大對創新創業的宣傳,確保了20xx年科技活動周系列科普宣傳活動有序推進,營造了全社會關注和支持科技創新的良好氛圍,使活動取得明顯實效。

二、重點突出,內容豐富

(一)突出大衆創新萬衆創業的宣傳主題,開展科技活動周科普集中宣傳活動。5月28日,由縣經濟商務和科技信息化局、縣委宣傳部、縣科協、縣人社局、縣教育局、縣農業局、縣林業和園林局、縣衛生計生局、縣糧食局、縣總工會、縣婦聯等單位聯合舉辦,以大衆創新 萬衆創業爲主題的20xx年青川縣科技活動周集中宣傳活動在縣城人民公園舉行。活動圍繞大衆創新 萬衆創業,通過展覽展示創新作品和政策宣傳,向社會公衆宣傳大衆創新、萬衆創業的創新發展新理念,鼓舞激發大衆創新創業激情。共發放各類資料1.2萬餘份,展出展示科技創新引領發展、農村青年創業致富帶頭人宣傳展板30餘幅,120餘名科技人員參加了此次活動。

(二)科技專家助農活動紮實有序。圍繞我縣六大特色農業產業,組織動員百名科技特派員進村入戶開展科技培訓。一是縣林業和園林局組織林業專業技術人員深入沙洲鎮、營盤鄉和三鍋鄉等林業生產第一線,爲當地的林農開展了林業產業(油橄欖、銀杏和山桐子等)方面的技術培訓、技術講座、技術交流、現場指導和答疑等活動。發放包括銀杏育苗技術與規範栽植技術、核桃病蟲害防治、油橄欖栽培管理技術手冊和油橄欖保花保果技術等宣傳資料。此次科技活動周培訓林農近1000人次,發放林業科普資料3000餘份。二是縣農業局組織技術人員,引導科技人員積極投身農業和農村經濟建設主戰場,深入基層、開展服務,掀起 學科技、用科技、促雙增熱潮。首先是廣泛開展實用技術培訓。以幹部走基層解難題送服務 活動爲抓手,充分發揮現代農業產業技術體系、組織農業專家和科技幹部深入鄉村基層和農戶,採取科技下鄉、巡迴宣講、舉辦講座、印發資料等多種形式,開展實用技術培訓,不斷提高農民的學技術用技術的技能。其次是穩步推進農民創業培訓。對有一定產業基礎、文化水平較高、有創業願望的農民和返鄉農民工等開展創業培訓,通過技術指導、政策扶持和跟蹤服務,使其樹立創業理念、增強創業意識、掌握創業方法、提高創業能力,促進其提高經營水平、擴大經營規模。以創業帶動就業,以創業促進增收增效。再次是建立農業信息服務進農家行動。建立農業服務熱線12317,增強農業產業全程服務,充分發揮農業專家諮詢團的作用,加強專家能手直接爲農服務的力度,推動互聯網、語音電話和短信在農村的直接應用,架起政府與農民、科技與生產、農戶與市場的信息金橋。三是全縣各鄉鎮結合本地實際開展了形式多樣的科技活動。如馬鹿、騎馬等鄉鎮舉辦了科技培訓、科技展覽等活動。充分利用黑板報、壩壩會等多種宣傳方式,懸掛宣傳橫幅,結合遠程教育節目組織黨員幹部收看學習科技政策節目,大力宣傳科技是第一生產力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等,在全鄉營造了良好的輿論氛圍,同時也加大了科技活動周的社會影響面。爲發揮科技在解決三農問題、促進新農村建設中的重要作用,騎馬鄉組織開展以農業科技諮詢,田間管理知識宣傳、示範和培訓爲主要內容的科技培訓及示範活動。5月25日上午,組織全鄉村幹部、科技示範戶60人在新民村由新旺竹蓀協會對當前袋料黑木耳的培育、種植、管護工作進行講解,現場觀摩和學習,並要求參會人員向村民宣傳,進一步發展好全鄉產業。馬鹿鄉充分利用川北薅草鑼鼓隊送文化下鄉演出之際,組織全鄉村幹部、科技示範戶50餘人在砂石村、躍進村就科學種植、養殖技術進行了講解、培訓,培訓會上鄉黨委書記還同羣衆交流了5月上旬帶領鄉、村幹部與部分羣衆代表到茅壩、樂安、三鍋、清溪等鄉鎮參觀學習產業發展致富的一些看法、想法,要求他們向左鄰右舍、親朋好友等羣衆大力宣傳科學種植、養殖,積極創新發展生態農業產業,促推馬鹿產業發展,提高收入,充分發揮科技致富效果。部分鄉鎮創新培訓形式,積極配合科技活動周,製作出一些貼近農民,實用性、實效性很強的農業科教專題片在鄉鎮廣播站進行播放,滿足農民學科技、用科技的需求。

(二)突出愛糧節糧、膳食平衡、合理營養理念,加強糧食科技活動周宣傳。20xx年糧食科技活動周以提高愛糧節糧的意識,宣傳以綠色生物、信息技術爲主導的節糧減損技術成果,宣傳以科學的理念和方法指導糧食消費,科學減損的節糧理念。爲充分體現我縣糧食行業特色和區域特點,充分展示糧食科技新成果、新產品、綠色儲糧技術、農村科學儲糧技術。一是積極開展農戶科學儲糧技術下鄉服務活動,利用牆報、趕集、發放資料和播放推進農戶科學儲糧工程光盤等形式大力宣傳科學、先進、安全、環保、經濟的農戶儲糧技術,展示農戶科學儲糧技術成果。二是在縣城街道展示了各種糧食的營養與健康圖片,並向消費者宣傳糧食食品衛生安全及糧食營養健康等基本常識,發放以大米、麪粉、食用油的營養與健康宣傳資料近20xx份,接待羣衆諮詢300人次;三是在城區及主要鄉(鎮)場街路尾懸掛有關糧食食品衛生及糧食質量方面的大幅橫標;四是同國有糧食企業一道走村訪戶,向農戶宣傳科學收割和儲糧知識及國家糧油質量標準,並鼓勵農戶大力生產優質安全糧油(訂單糧油);五是並結合這次糧食科技周活動,對全縣36個鄉(鎮)開展了糧食執法檢查活動,檢查同時,向個體經營戶宣傳糧油精深加工科技新產品技術,綠色儲糧技術,糧油運輸技術規範,糧油倉儲技術規範和糧油檢驗制度等。

(四)衛生科普宣傳、專家義診諮詢活動有聲有色。圍繞預防食品安全、疾病防控等主題,縣衛生和計生局在科技活動期間組織百名醫務工作者和鄉鎮衛生人員深入鄉村開展了形式多樣的疾病防控知識宣傳和義診醫療諮詢活動;展出科普展板13幅,義診義療800人次。通過發放宣傳材料、醫療衛生進社區、免費義診等各種形式,普及了衛生科學知識、增強了人民羣衆的自我保健意識,倡導了健康文明的生活方式,使醫療衛生成果進入千家萬戶,真正惠及廣大人民羣衆。藉助社會媒體力量以及發揮衛生宣傳平臺的作用,大力宣傳普及了各種常見病、地方病的防病治病知識;加大獻血、用血的宣傳力度;增強了婦女兒童的保健預防意識;提高了全市廣大人民羣衆的健康理念。

三、活動紮實,成效顯著

全縣各級各部門通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動,深入基層、科普基地、示範園、農戶、鄉村開展技術宣傳、培訓。據統計,在活動期間全縣各級各部門共舉辦各種技術培訓班36期,培訓農民羣衆8000人次,發放各種科普宣傳資料1.6萬餘份,展出科普掛圖120套、科普展板400餘塊;參加宣傳服務人員達500餘人次;開展科技諮詢服務23場次,接受綜合科普知識諮詢5700餘人次。活動的 開展,極大地營造了公衆學科學、熱愛科學、參與科學的濃厚社會氛圍,極大地提高了公衆科學素質,爲推動全縣經濟社會發展,建設生態青川、美麗家園做出了積極貢獻。

科技活動工作總結4

省公司:

根據省糧食局、省教育廳、省婦聯合會《關於舉辦20xx年糧食科技活動周的通知》(甘糧行〔20xx〕9號)精神,爲促進糧食企業健康發展,加大科學管糧、科學用糧、科學食糧和節約糧食人人有責的宣傳力度,公司精心安排,周密佈署,以“科學食糧,健康圓夢——糧食科普進社區進家庭進校園”爲主題,結合公司實際,主要做了以下工作。

一、加強領導,精心組織

接到省糧食局關於開展20xx年糧食科技周活動的通知後,公司領導高度重視,及時召開總經理辦公會議,研究制定活動開展方案,成立以公司董事長、總經理劉小強爲組長,其他領導班子成員爲副組長,辦公室和儲運業務部的業務骨幹爲成員的糧食科技周活動宣傳小組,對活動地點、主題、內容、方式都做了詳細安排,爲下一步開展糧食科技周宣傳活動打下了良好的基礎。

二、紮實開展宣傳活動

6月3日,公司“糧食科技活動周”宣傳小組成員協同隴西縣糧食局相關工作人員在隴西縣人民廣場開展糧食科技周宣傳活動,活動中共懸掛條幅二幅,向羣衆發放各種宣傳資料500餘份,張貼標語200條,接待諮詢羣衆300餘人,並就羣衆最關心的糧油及主食營養健康、科學消費知識進行大普及,宣傳愛糧節糧、膳食平衡、合理營養、保障國家糧食安全等科普知識,讓大家充分認識糧油科技在增強國民營養健康、體質素質、保障國家糧食安全等方面的重要作用,引導城鄉居民樹立節儉意識、營養意識,讓人民羣衆吃得更科學、身體更健康。

三、積極探索“綠色科技儲糧”工作

爲了更有效地解決目前常規儲糧中存在的一些問題,切實做到科學管糧、綠色儲糧,公司積極探索先進科學儲糧技術應用,認真學習借鑑綠色充氮儲糧技術成果,通過開展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技術研究、氣密性測試、充氣管路連接、檢測和充氣閥門的設計等液袋充氮儲藥技術的研究與應用,積極開展前期試驗工作,力求儘快把這項工作付諸實踐,爲科技儲糧工作做出應有的貢獻。

四、多渠道開展科技周宣傳活動

爲了讓大家及時瞭解科學食糧方面的知識,公司通過隴西庫網站、宣傳板報等渠道,及時宣傳糧食科技周活動的相關情況。

五、宣傳活動收到的效果

通過糧食科技活動周宣傳活動的開展,營造了“人人關注糧食科技、人人關心糧食安全”的社會氛圍,使糧油科技知識和食品安全知識深入人心,家喻戶曉,取得了教育啓發社會公衆的實際效果。

以上報告妥否,請指正。

20xx年區科技活動周活動,在區委、區政府的高度重視和市科技局的精心指導下,區科技局、區科協牽頭精心組織、周密安排,以“科技創新驅動發展”爲主題,成功開展了各種豐富多彩、極具特色的科普宣傳活動。活動傳授了公共衛生知識、致富、增收知識和就業技能,倡導健康文明的生產、生活方式,讓廣大羣衆切實感受到科學技術的力量,使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚,爲構建和諧營造了良好的氛圍。現將活動總結如下:

一、 領導重視,措施到位

區委、區政府高度重視科技活動周活動,要求把科技活動周辦好,活動要惠及廣大羣衆。區科技局、區科協專門下發了《關於印發區20xx年科技活動周方案的通知》(雨科發[20xx]25號),從5月17日—24日全區掀起了科技活動周活動的高潮,各部門、各鄉鎮黨員幹部、科技人員積極行動起來,主動深入農村、企業、學校、街道、社區開展了各種科技宣傳活動。

二、突出重點,講求實效

本次科技活動周按照上級要求,結合我區實際,開展了以下活動:

1、5月23日上午,結合法制活動周活動,全區科普成員單位統一組織在鎮開展了大型科技活動周宣傳活動。各部門根據自身特點,廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大羣衆的歡迎,宣傳點前排起長隊,擠滿了羣衆,等待科技諮詢,索要科技資料。活動共發放宣傳資料7000餘份,接受宣傳人數達20xx多人次,諮詢400餘次;展出掛圖、展板20餘幅,送圖書、光碟、節育用品價值600餘套。

2、5月22日下午,由區區校合作辦公室(區科技局)和區林業局牽頭,區校合作林竹產業及林下經濟發展專題座談會在區林業局會議室召開。林業、農業、科技、專業合作社相關負責人就從林竹產業和林下經濟發展現狀、發展中遇到困難和瓶頸問題從不同角度進行了梳理;三位專家就區林竹產業及林下經濟發展方向提出了寶貴意見和建議,也舉出了天全縣、蘆山縣在林下養殖、林竹產品精深加工等方面的成功案例,並表示要深入基層調研,加強研究工作,解決產業發展中存在的技術性問題。

3、5月19日,由區農村產業技術服務中心牽頭,邀請農業大學齊桂年教授、區茶葉產業科技特派員杜紅在北郊鄉七盤村博娟高山茶專業合作社舉辦了國家級科技富民強縣項目——《低氟藏茶研發應用及產業化》培訓班,合作社30餘戶社員參加了培訓。在課堂上,齊桂年教授向村民們講解了茶樹的修剪、茶園科學管理及低產茶園改造等技術;杜紅特派員用通俗易懂的語言向村民們傳授了多年實踐積累起來的種茶、管茶以及茶葉加工等一系列豐富經驗。隨後,兩位老師帶領學員們來到茶園,實地講解、親身示範,手把手講授茶園管理、茶樹修剪、病蟲害防治等實用技能,受到了社員們的熱烈歡迎。社員們紛紛表示受益匪淺,希望以後能開展更多類似培訓,以科技推動茶葉產業發展。

4、各部門結合自身工作實際,組織科技人員開展科普活動。區林業局在全區範圍內開展了林業科技下鄉活動,林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業科技培訓、林業科技管理培訓和宣傳;衛生部門組織醫療專家深入農村、社區開展義診活動和衛生保健知識培訓;教育部門開展青少年創新大賽;農業部門開展;科技下鄉、科技諮詢、科技服務等活動,重點幫助農民解決生產中遇到的實際問題;文化部門在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動,豐富了羣衆文化生活;各鄉鎮也開展了形式多樣科普活動。

三、活動特點

一是領導重視,科普活動豐富多彩。區委、區政府領導十分重視,分管領導親自佈置,帶頭參加,各鄉鎮、各部門領導把這次科普宣傳活動,作爲展示部門形象,發揮科技人員作用的良好契機,積極參與,深入開展。二是宣傳有力,聲勢大,影響深遠。在科技週期間,通過新聞媒體,利用部門優勢,加強協作,強化宣傳,營造聲勢,進一步擴大了科技周活動的影響,有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視安全工作,由於措施到位,活動期間沒有發生一起安全事故,確保科技周活動圓滿成功。四是結合黨的羣衆路線教育實踐活動,深入基層、講求實效,把科技送到千家萬戶,送到田間地頭,對農戶和社區羣衆在生產生活中遇到的具體問題,給予及時有效的解決,使廣大人民羣衆充分享受現代科技文明成果,深受羣衆歡迎。

20xx年6月5日下午,漕涇中學20xx年科技周活動總結大會暨“6·5”世界環境日紀念大會在學校階梯教室隆重舉行,漕涇中學校長、工會主席、德育主任、科技輔導員老師以及近百名學生參加了大會,鎮婦聯主席、鎮科協主席王翠出席會議。

在大會上,校工會主席、教科研室主任李紅老師配以ppt圖片演示,對科技活動周裏所開展的豐富多彩的活動作了一一回顧:我校以“科學生活 創新圓夢”爲主題,開展了黑板報評比、書畫展示活動、觀看科技電影《我,機器人》並撰寫觀後感評比、科技小報評比、參加區科技模型競賽以及“變廢爲寶diy創意小製作賽”等活動,得到了師生們的積極響應和參與,對全面推進素質教育,進一步培養學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣起到了很大作用。

在本次科技周活動中,爲增強和激發隊員的環保意識,培養隊員的創新設計能力、動手能力,增強隊員間的凝聚力、團隊協作能力,學校還組織開展了:環保服裝設計製作比賽。學生們收集廢舊材料,團隊合作、創意設計製作了各具特色的服裝。“環保服裝t臺秀”作爲科技活動周的壓軸活動,在大會現場進行了走臺pk。會上,各個設計組內的小模特穿上合作設計製作的'環保服裝進行走秀亮相,博得了現場觀衆的陣陣掌聲,領導和老師們作評委爲他們的作品打分評比。現場還對本次科技活動週中涌現的積極分子和優秀的作品進行了表彰頒獎,會場氣氛達到了高潮。

金山區正在創建第二輪上海市文明城區,在20xx年“6·5”世界環境日到來之際,漕涇中學少先隊大隊部向全校師生、家長和社區居民發出了“小手拉大手 保護地球 共建美好家園”的行動倡議,倡議大家:珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠,爲實現“社會文明進步、經濟快速發展、生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔淨、生活舒適便捷”作出自己最大的努力,共同爲金山創建第二輪上海市文明城區作貢獻、做表率!

環保服裝t臺秀評比結果

一等獎:

八(1)班 於欣妍 朱藝凡 鞠瑋婷 王鳳英 楊懿婷

八(2)班 黃佳麗 蘇佳丹 沈怡琳 楊墨涵

六(2)班 阮佳祺 徐一依 王今棟 潘婧

二等獎:

六(1)班 陳李佳 殷潘曄 陳喆億 楊雨瓊

六(4)班 沈依萍 劉雨卉 徐雨晴 夏夢婧

八(4)班 戚唯一 胡歡歡 張慧菁 潘怡

六(5)班 陳正嶸 王梅花 袁晨

七(4)班 張妍 崔振 劉恆 王旭樂

三等獎:

六(3)班 徐淑妤 李靜萍 李響

七(2)班 曹詩琦 鞠曉燕 蔡慧玲 張採琦

七(1)班 胡城峯 陸旭澤 王兵 張新豪

七(3)班 王思傑 徐唐遠翔 吳怡倩 鄭潘鴦

八(5)班 趙娟 劉慧萍 代義苗 賈俠飛

科技活動工作總結5

根據《關於印發的通知》(石大科發[20xx]5號)文件要求,我街道以“攜手建設創新型城市”爲主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”特色,通過科普知識進社區、舉辦專題培訓活動等方式,以“防災減災、母親節、助殘日、生育關懷、統籌城鄉居民社會養老保險、安全教育、創建合諧社區平安鐵路線、增強農民就業創業能力”爲重點,開展內容豐富、形式多樣的專題活動,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,做好安排佈署

爲做好我街道科技活動周科普宣傳工作,擴大社會影響力,使科技活動周取得實際效果,我街道積極組織轄區各村(居)委會及相關人員召開工作會議,成立辦事處主任爲組長的“科技活動周”領導小組,精心制訂《20xx年科技活動周工作方案》,對相關部門及人員的工作任務進行了安排部署,確保此次活動圓滿完成。

二、開展形式多樣的科普活動

(一)開展大型科普宣傳活動

5月13日上午,以“母親節”和“科技活動周”爲契機,在興民村中心廣場分別以“依靠科技進步助推現代農業發展、防災減災系萬家關愛生命靠大家、救助貧困母親、發揚人道主義精神發展殘疾人事業、深化生育關懷傾力改善

民生、統籌城鄉居民社會養老保險、關注安全促進發展、創建合諧社區平安鐵路線、增強農民就業創業能力”爲主題,開展各項科普宣傳活動。通過懸掛宣傳標語、設置諮詢臺、發放宣傳資料、科普志願者服務等形式,開展貼近實際、貼近生活、內容豐富的專題活動,向廣大居民宣傳普及防災減災、安全常識、節能減排、各類惠民政策等日常生活相關的各類科普知識,引導廣大羣衆自覺運用科學知識來改善生活條件,爲構建和諧、文明、進步的社會環境奠定了基礎。活動期間共懸掛橫幅標語8條,發放宣傳資料4000餘份,參加活動居民達1200餘人次。

(二)興民村鄉村社火隊助陣“科技周”

“母親節”當日,由興民村60多名中老年人組成的興民村秧歌隊和着高昂的嗩吶、歡快的鑼鼓扭着大秧歌,更有彩車、旱船穿梭其中,爲“母親節”和“科技活動周”助陣。

(三)舉辦畜禽養殖及疫病防控技術培訓班

5月11日上午,邀請市農廣校在我街道多媒體會議室舉辦了畜禽養殖及疫病防控技術培訓班。此次培訓爲期15天,分別爲廣大養殖戶及農村創業人員開設了創業引導、勞動法、合同法及相關法律法規、動物防疫相關法律法規、各種畜禽養殖及疫病防控技術課程,參訓學員達300餘人次。

通過舉辦此次科技活動周,並通過開展豐富多彩的羣衆性科技活動,普及了科學知識,宣傳了科技方針政策,極大地提升了全民科學素質和創業就業技能,引導人們自覺運用現代科技來改善生活,激勵廣大羣衆開展科技創新、創業活動,掀起建設創新型石嘴山的熱潮,對建設和諧社會、創建全國文明城市,提高全區人民的科學文化素質,促進經濟和社會發展具有重要意義。

科技活動工作總結6

根據自治區、市糧食局關於舉辦20xx年糧食科技活動周的有關要求,爲了貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,貫徹落實“科技興糧”重點任務、聚焦人才與科技創新,服務儲備安全、服務產業升級、服務健康消費,開展糧食科技推廣和科普宣傳活動。覃塘區糧食局根據上級部門要求,結合我區實際情況於5月25日在馬草江社區黨羣政務服務中心門前開展了豐富多彩的糧食科技宣傳活動,現將活動工作總結如下:

一、指導思想

以“科技創新。強業興糧”爲宣傳主題,積極宣傳糧油科技創新成果、“中國好糧油”和糧油營養健康知識,充分發揮糧油科技在提高糧油產品供給質量、增強國民營養健康體質、保障國家糧食安全方面的重要作用,不斷滿足人民日益增長的綠色優質安全糧油產品需要。

二、組織工作

爲做好我區的糧食科技活動周宣傳工作,做到領導重視,人員到位,措施落實。經5月22日局務會議研究決定成立由糧食局局長謝家偉爲組長,李棟形副局長爲副組長,局機關各股室全體職工爲成員的“糧食科技活動周”宣傳領導小組。印製了“如何保障糧油食品安全;糧油食品安全科普知識;農戶常用防治儲糧害蟲的方法;稻穀的儲藏保管技術;糧食食用油脂的質量鑑別”五種各300份,共1500份的糧食科技活動周宣傳材料。

三、活動內容和方式

5月25日,XX市糧食局牽頭,各縣市區糧食局協同開展了糧食科技宣傳活動。覃塘區糧食局以“科技創新。強業興糧”爲主題,在馬草江社區黨羣政務服務中心門前,擺設展臺,陳列宣傳欄,發放宣傳資料,現場解答羣衆的諮詢等開展形式多樣的糧食科技宣傳活動。此次活動突出宣傳普及科學存糧減損的科普知識,呼籲公衆提高愛糧節糧的意識,鼓勵農戶科學使用儲糧容器。以多種形式向羣衆介紹在糧油採購、食用、儲藏、消費等方面與百姓生活息息相關的糧油食品安全常識,從原糧到糧油食品產品,衛生安全及可能存在的問題,糧食質量安全鑑別方法與生活常識,宣傳糧油在食品中的重要作用及劣質糧油對健康的影響和危害。

這次糧食科技宣傳活動,宣傳材料通俗易懂,內容更貼近實際、貼近生活,貼近羣衆,讓廣大消費者掌握了很多買糧、用糧、儲糧、愛糧、節糧的生活常識,懂得了什麼是安全糧油,劣質糧油對身體健康的危害等知識,活動目的達到了預期的效果。

科技活動工作總結7

今年科技活動週期間,xx區圍繞“科技強國科普惠民”活動主題,廣泛動員企業、社區、學校、區直相關部門,開展了一系列豐富多彩的主題宣傳活動。

一是在社區組織開展科普知識宣傳。

x月xx日,區科協會同xx社區,在xx社區開展眼保健科普知識講座,邀請了x愛爾眼科醫院的專家對眼部保健知識進行講解,通過專業醫生的講解和互動體驗結合的方式,使來參加講座的老人深入瞭解眼部保健的重要性。同時愛爾眼科醫院的醫生對來參加講座的居民進行免費眼科檢查、視力檢測等。

二是在教育系統廣泛開展科普宣傳教育活動。

科技活動週期間,區屬國小、幼兒園開展了各具特色科普活動,xx國小舉行繪製科幻畫科普活動,利用先進的科幻繪畫技術,教授國小生利用現代科學技術進行繪畫創作,充分發揮學生們的想象力和創作能力;開源國小舉辦益智類遊戲比賽,通過遊戲的方式,充分挖掘學生們的智慧,在遊戲中發揮他們的主觀能動性,讓他們主動學會思考,在遊戲中提高思考和動手能力。x路國小劉老師給天文社團的學生們教授《初探天文》課程,通過科學小實驗、小課題彙報、天象觀測活動、動手製作“小宇宙”等培養觀察、實踐、探究的科學素養。天文小愛好者走上“天潤小講堂”侃侃而談,展示了學生們探究學習的成果。邀請家長與孩子一起“親子拍月”,並特邀田家炳國小的一位家長來校做“我們一起聊航天”講座。

三是在企業開展互聯網科普活動。

x月xx日下xx在xx數谷採用互聯網方式進行傳統企業轉型培訓活動,將互聯網與企業發展情況相結合,利用互聯網進行科普宣傳,讓科普知識走入每個人的生活。xx有限公司結合團隊創業經歷,展示“寶寶拍兒童WIFI相機”從團隊立項、融資到項目封裝、研發測試、工業設計、生產品控的歷程,並分享我公司在新媒體銷售、新渠道拓展等方面的故事和經驗。

科技活動工作總結8

本期我擔任六年級的科技活動課教學。通過這一學期的教學,我深深體會到同學們對科技活動的喜愛。現將本期科技活動教學體會總結如下:

一、實驗演示,激發興趣。

在科技活動課中,實驗、操作、演示、製作,佔據了極其重要的地位。實驗演示形象、生動、直觀,只要學生憑着自己的一雙眼睛,就能發現有關理論和現象,不需要教師去做任何解釋,它比任何解釋的說服力都強。由於學生的年齡特徵,心中的好奇心使學生產生一種想動手操作的慾望,都躍躍欲試,從而激起了學生學習知識的濃厚興趣。

二、分析實驗,得出結論。

在實驗演示的基礎上,學生的興趣正濃,腦中正不斷地呈現着剛纔實驗演示的整個過程,對於實驗中所產生的種種疑問,他們都會去竭力地尋找着問題的答案,此時,學生的思維是最活躍的。趁這個熱度,教師馬上引導學生對剛纔的實驗進行分析討論,分析現象所產生的原因,討論操作過程中的要點,甚至是製作上的原理。憑着教師正確地引導和學生自己想象和探索的結果,然後由學生自己來歸納總結,說出其中的奧祕。這些往往就是本課知識的重點所在。這時,這些知識就在分析討論中悄悄地進入了學生記憶的深處,讓學生不知不

覺地在愉快的教學中學到了知識。

三、小組合作,鞏固提高。

小組合作,鞏固提高,這是國小科技活動過程中至關重要的環節。實踐性是科技教學的一大特點,實踐常常在科技教學中發揮着巨大的作用。在科技活動中組織學生進行現場製作和實驗,這往往是學生在課中夢寐以求的,學生對此更感興趣。他們不光想親手實踐一下,而且都想要通過自己的努力,也能得出和老師一樣的結果,充分地享受自己成功的喜悅。這樣,既使學生的動手能力得到了培養,又使學生在本課中所學的知識在愉快的實踐中得以加深和鞏固。

四、運用知識,嘗試創造。

學習知識並不是僅僅爲了博學,更重要的是去運用知識,而且要創造性地運用。因此,在科技教學中培養學生的創造能力具有極其重要的意義。作爲教師,應做好正確的引導和啓發,鼓勵學生去運用自己所學到理論知識,展開思維進行創造發明。

五、開展豐富多彩的科技普及活動,結合科技創新大賽廣泛開展活動,開展以科技爲主題的班隊活動、科普知識搶答、鼓勵學生參加模型運動會等,讓科普走進孩子們的生活。

在潛能生轉化方面,我將關注那些課前準備不夠充分、動手能力差的孩子,除了提高他們的學習興趣外,更加着重指導他們的動腦、動手操作能力。

在科技活動中,學生確實學到了不少的知識,學生通過學習製作,增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力。這項科技活動給學

生提供了智力開發,科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。也學會了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創新意識,培養了創新能力。

然而,由於對科技活動的理論研究的缺乏,實際教學中呈現出明顯的自發性、隨意性的特點,比如,科技活動的方式和組織形式,科技活動材料的選用、製作工具的選擇等問題上都沒有進行過深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導性的理論體系,在實踐中也缺乏一套可借鑑的操作體系。另外由於教學時沒有走出去,閉門造車,信息過於缺乏等,這些問題都限制了我們對科技活動的認識與深入展開,這些也將成爲我今後活動教學過程中需要進一步解決的問題。當然我也將在活動中逐漸的去摸索,總結失敗的教訓和成功的經驗,儘自己最大的努力做好這項工作。

20xx年xx月xx日

科技活動工作總結9

本學期,我擔任科技活動的教學,作爲一個非專業的老師,我與學生一同學習成長,現將一學期的工作如下總結:

本學期的科技教學主要分爲科學實驗、科技製作、科技前沿、由於課時安排的比較少,每節課都很關鍵,每一課都有三個方面的內容:第一,引導學生探索科學道理。第二,應用所學的知識進行製作,提高動手能力與解決問題的能力。第三,通過分析與討論,提高創造能力與精益求精的品質習慣。雖然科技活動目的、內容非常明確,但如何來上好科技活動課呢,現根據我這個學期的教學實踐將科技活動教學歸納爲五個環節。

一、實驗演示,激發興趣。

在科技活動課中,實驗、操作、演示、製作,佔據了極其重要的地位。實驗演示形象、生動、直觀,只要學生憑着自己的一雙眼睛,就能發現有關理論和現象,不需要教師去做任何解釋,它比任何解釋的說服力都強。由於學生的年齡特徵,心中的好奇心使學生產生一種想動手操作的慾望,都躍躍欲試,從而激起了學生學習知識的濃厚興趣。

二,分析實驗,得出結論。在實驗演示的基礎上,學生的興趣正濃,腦中正不斷地呈現着剛纔實驗演示的整個過程,對於實驗中所產生的種種疑問,他們都會去竭力地尋找着問題的答案,此時,學生的思維是最活躍的。趁這個熱度,教師馬上引導學生對剛纔的實驗進行分析討論,分析現象所產生的原因,討論操作過程中的要

點,甚至是製作上的原理。憑着教師正確地引導和學生自己想象和探索的結果,然後由學生自己來歸納總結,說出其中的奧祕。

三、小組合作,鞏固提高。

小組合作,鞏固提高,這是國小科技活動過程中至關重要的環節。實踐性是科技教學的一大特點,實踐常常在科技教學中發揮着巨大的作用。在科技活動中組織學生進行現場製作和實驗,這往往是學生在課中夢寐以求的,學生對此更感興趣。他們不光想親手實踐一下,而且都想要通過自己的努力,也能得出和老師一樣的結果,充分地享受自己成功的喜悅。這樣,既使學生的動手能力得到了培養,又使學生在本課中所學的知識在愉快的實踐中得以加深和鞏固。

四、運用知識,嘗試創造。

學習知識並不是僅僅爲了博學,更重要的是去運用知識,而且要創造性地運用。因此,在科技教學中培養學生的創造能力具有極其重要的意義。作爲教師,應做好正確的引導和啓發,鼓勵學生去運用自己所學到理論知識,展開思維進行創造發明。

總之,學生的科技教育工作意義深遠,我熱愛這項工作,並將繼續探索與努力。

科技活動工作總結10

在市委、市政府的正確領導和省科技廳的大力支持下,在各縣(區)、市級有關部門和單位的共同努力下,xx市20xx年科技活動周於5月14日—21日在全市範圍內隆重舉行,取得圓滿成功。今年科技活動周,圍繞創新引領、共享發展,突出營造弘揚科學精神、培育創新文化氛圍、傳播創新成果打造衆創空間,不斷提高公民科學素養,按照“精心組織,講求實效”的要求,結合全力推進災後重建工作,開展了一系列內容豐富、形式多樣的羣衆性、社會性科技活動。

一、基本情況

今年科技活動周以集中和分散的形式進行。由市政府統一部署,市科技知識產權局和市科協進行牽頭和協調,主要活動如下:

(一)大型科技宣傳活動

科技活動周開始後,各縣(區)紛紛行動,5月17日,xx市級部門會同名山區聯合在黑竹鎮舉行科技活動周啓動儀式大型科技宣傳示範活動。市、區領導參加了科技宣傳活動。本次活動,共30餘家單位和團體,70位科技人員參加,展出展板(掛幅)70餘塊(幅),印發資料1萬多份,贈送科普書籍20xx餘冊,受宣羣衆上千人次。繽紛的宣傳資料、宣傳標語、科普影像和高等院校、科研院所、創新企業的最新創新成果、科技產品及青少年最新科技發明的展示相互輝映,吸引了衆多的羣衆前來諮詢、觀看,競相索取科技資料,受宣熱情非常高漲,場面十分火爆。雨城區、天全、滎經、石棉、漢源、蘆山、寶興等地也舉行了科技宣傳示範或科技培訓活動。全市科技活動周拉開了序幕。

(二)農村科普活動

科技活動週期間,各縣(區)派出科技特派員團隊,深入生產一線對主導產業的茶、果、蔬、藥和畜禽進行科技服務和培訓,在漢源縣的甜櫻桃、反季節蔬菜、石棉縣的黃果柑、枇杷、核桃、名山、雨城兩區的茶葉和寶興縣的中藥材主產鄉鎮開展種植技術培訓活動,參加本次培訓活動的有村、社幹部、水果蔬菜種植大戶、科技示範戶和農村經合協會組織骨幹1170餘人。舉辦培訓班,旨在讓村、社幹部和種植示範戶通過專家的理論講授與現場示範,掌握科學的種植技術和管理知識,圍繞災後產業發展普及農業適用技術,進一步推動全市農民增收致富。

各縣(區)結合實際,開展了一系列以推進創新文化發展的科技傳播活動。名山區、滎經縣、石棉縣舉辦企業自主知識產權保護和專利申請培訓班,並組織農技人員深入鄉鎮開展創業創新培訓,天全、蘆山、滎經舉辦了“獼猴桃、天麻、山葵的栽培與管理”、“長毛兔養殖技術與疾病防治技術”、蠶桑技術”培訓,雨城、漢源、寶興各區縣針對農業種、養生產中存在的問題,積極到項目鄉鎮和產業化企業開展技術服務,舉辦了“沼氣使用安全技術”、“大棚蔬菜的管理技術”、“奶牛發展與飼養技術”、“花椒、甜櫻桃栽培技術”、“草科雞飼養技術”等專題講座。同時,組織農業科技專家,深入農戶,開展現場諮詢,耐心解答農民的疑問,爲當地農村送去了科技及時雨。通過系列農村科普活動,進一步調動了廣大農戶學科技、用科技的熱情,提高了農民的綜合素質。

(三)青少年科普活動

科技活動週期間,市科技知識產權局、氣象局組織開展了科技館、市、縣(區)氣象臺(站)對社會公衆,特別是青少年開放活動。通過參觀和互動感受體驗太空宇宙,播放氣象專題片、展示宣傳展板、參觀氣象臺(站)、講解宇宙太空和氣象奧祕等多種形式,普及天體和氣象科技知識,增進青少年瞭解太空和氣象工作,激發他們熱愛科學、立志投身科學事業的熱情。市科技館爲科技活動周增輝添彩,共接待留守兒童、幹部羣衆和青少年600人次。蘆山縣組織1700多名中國小生參觀縣科技館。

全市有100多所中國小校的54637名師生參加了全市青少年科技創新大賽活動,獲獎作品338件,有92件推薦上報全省進行參評。同時,還集中展示了小發明、小製作、科普作品100餘件;開展了科普專家理論輔導講座、科普作品現場分析與點評等活動。

天全、蘆山、滎經、雨城區組織開展了“科普進校園”系列活動;名山、漢源、石棉、寶興分別組織當地青少年學生開展網上讀書、觀看流動科技館等活動;各級科普基地、科技示範園、重點實驗室充分發揮科普功能作用,積極爲青少年搭建參觀與學習的平臺,免費爲青少年開放。

(四)企業科普活動

市人社局舉辦了創新技能培訓,開展了創新創業政策宣傳活動,在企業職工中反映很好。

市科技知識產權局組織我市入園創新企業,開展了以技術創新知識產權保護和科技成果應用爲主要內容的科技活動。在高新技術企業,廣泛開展專利保護、科技項目申報活動,圍繞企業生產遇到的難題,開展送技術、送政策活動;在名山區成雅工業園區、四川長河塑業有限公司、名山皇茗園茶葉有限公司、滎經縣林氏黑沙公司、一民農業科技有限公司等企業開展了專利技術申請、知識產權保護、中小企業自主創新、專利技術轉化與推廣應用等相關知識的培訓和諮詢與服務,對企業領導幹部、工程技術人員和管理人員進行了重點科技宣傳。

據統計,20xx年科技活動周,全市有220個機關、單位和團體,3230名科技人員和機關幹部參加了活動。組織送科技下鄉、進廠、進校、進社區21次,舉辦各類培訓班、報告會和知識講座170期,培訓農技人員、企業骨幹1.5萬人次;發送科技書籍、科普讀物、科普光盤與掛圖及法規宣傳小冊子22萬多冊(盤、幅),科技活動周受宣羣衆達20萬人次。

二、主要作法

本屆科技活動周具有主題鮮明、內容豐富、形式多樣、參與面廣、影響面寬、實效性強等特點,受到社會各界的好評,收到了良好的效果。主要作法是:

(一)加強領導,重點突出

1.市政府領導親自掛帥,對全市科技活動周提出了明確的要求,加強了辦好科技活動周的工作力度。5月11日,市科技知識產權局召集市、區有關部門進行專題研究與部署科技活動周的活動內容,並要求各地、各部門要高度重視,要認真落實好省、市舉辦科技活動周的工作內容,劉江局長親自掛帥,落實活動方案、經費與活動責任人,帶領班子成員支持、參與和投身科技活動周,按照“精心組織,講求實效,創新方法”的要求,把本屆科技活動周活動抓好、抓實。

2.科技活動周活動圍繞“創新引領,共享發展”傳播科學思想,普及科技知識”精神,結合xx經濟社會發展的重點和羣衆關心的熱點。大力舉辦企業創新政策宣傳,普及農業實用技術,營造衆創氛圍,深受各級領導和廣大羣衆歡迎。

(二)精心組織,周密部署

1.發揮科技行政部門的牽頭作用,調動各有關部門的積極性。市科技知識產權局切實抓好牽頭與協調工作,聚集能量,整合資源,與市委宣傳部、市科協、市工會、市婦聯、市經貿委、市文廣局、市衛計委、市農、林單位和有關業務部門,齊抓共管,形成合力。同時積極調動在雅高校、科研院所和單位、團體的積極性,共同營造科技氛圍,打造我市科技活動周的特色品牌。

2.突出重點,立足創新。我市重大活動力爭做到羣衆關心、參與廣泛的特點和亮點相結合,與落實黨的十八屆四中、五中全會精神相結合,與提高全市廣大羣衆的科學素養相結合。“專家研討會”、“科普教育巡迴報告會”、科技趕場、科普進學校、進社區、“農業科技傳播行動”等重點活動通過精心策劃,周密組織,收到了顯著成效。

3.部署早,行動快。從20xx年3月初開始,我市便着手積極籌備科技活動周。通過召開全市科技知識產權局局長會議進行安排與部署,並以市政府辦公室名義擬定了《xx市20xx年科技活動周方案》,印發到各縣(區)、市級有關部門。在制定方案的過程中,得到了市政府有關領導的指導和支持。20xx年4月初,市科技知識產權局向省科技廳報送了《xx市20xx年科技活動周項目表》。

(三)上下聯動,通力協作

5月中旬開始,100多條科技活動周的宣傳標語呈現在各縣(區)的大街小巷和鄉村,爲我市營造出異彩紛呈、濃厚的科技活動氛圍。

1.市縣(區)聯動,全市總動員。xx市、名山區聯合在名山區黑竹鎮舉行科技活動周開幕式及大型科技趕場,天全、滎經、蘆山等縣同時也在本地繁華廣場和中心鄉鎮舉辦啓動儀式活動,與全市的開幕式活動遙相呼應。5月17日,市科技知識產權局、市科技培訓中心等單位在滎經縣舉辦企業科普講座活動。5月17日至21日,市科技知識產權局、市科協、市科技培訓中心、市農業局、市林業局、川農大采取聯合與分散組織的方式,分赴漢源、蘆山、天全、雨城、名山等區縣聯動開展科技培訓、科普報告和現代科技知識講座活動。在此期間,其他各縣也組織了系列主題活動。

2.文化、衛生、氣象、經貿、涉農部門按系統組織重點活動,形成了科技活動周的活動模式。使我市“文化、科技、衛生”下鄉活動,科普進校、進廠、進社區活動繼續升溫,。

(四)加強宣傳,營造氛圍

媒體宣傳有計劃。各新聞單位高度重視,密切配合,結合各自實際,制定報道計劃,開闢專欄、專題。《xx日報》、市人民廣播電臺、xx電視臺、xx新聞網及各級媒體機構對科技活動周進行了連續報道。我們還通過中國電信、移動、聯通三大平臺發送科技活動周短信,擴大公衆知曉面和參與度。

三、存在的問題和不足

在總結成績和經驗的同時,我們應當看到今年科技活動周存在的問題和不足。

一是工作發展不平衡,個別地方、部門和具有科普社會義務的單位參與科技活動周的能動性不強,創新性不夠,行動遲緩。

二是個別地方、部門領導對科技活動周認識不到位,重視程度不夠,支持不力;個別單位不能及時總結經驗,上報情況。

三是財政經費投入嚴重不足。

四是動員社會參與不夠,企業參與度不高。

我們要認真總結經驗,深入貫徹《科普法》,按照“創新引領、共享發展”的要求,力爭一屆更勝一屆,爲不斷提高全市人民的科學素質,奮力推進xx創新型發展作出更新、更大的貢獻。

科技活動工作總結11

我校利用“科技活動周”組織學生參與活動。宣傳科技知識,弘揚科學精神,以攜手建設創新型國家爲主題,認真開展了各項科技活動,在這次活動中我校主要做了以下工作:

一、宣傳發動,周密部署,爲開展好科技活動周各項活動打下堅實基礎

學校領導高度重視科技周的組織安排,爲搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動專門成立了以校長爲組長,教研組長爲組員領導小組,制定了詳細的計劃和活動安排,對內容、形式、時間都做出了統一安排,及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學生積極配合參加,爲科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關部門分工協作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。

二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技周各項工作

我校充分利用宣傳欄、牆報、黑板報,結合紅領巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網上搜集科技發展的圖片、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營造了一種人人學科學,愛科學,處處講科學,用科學的濃郁氛圍。

三、緊扣科技活動周的主題

組織三至六年級學生讀科普書籍,參加科普知識競賽

四、積極參加科技創新作品製作競賽

我校積極動員組織學生根據課本有關知識進行製作研究學生的積極性非常高,通過這次科技活動,培養了學生的動手能力,創新能力,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境,保護環境的自覺性。

總之,通過舉辦科技周,使學生接觸實踐,接觸生活,接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學,崇尚科學,依造科學的良好氛圍。

科技活動工作總結12

一、指導思想

科技活動的總目標是擴大學生的知識面,提高學生的科學素養,培養學生的探索精神和創新意識,讓學生成爲學科學、愛科學、用科學的一代新人。

二、學生情況分析

作爲三年級的國小生來講,本冊課本是科技活動課的第二冊,學科認識尚沒有成熟,難談科技活動興趣和科學的思維方式、方法,故此對學生的知識教育應居其次,更重要的是對學生科技活動興趣的培養和簡單實用的科學思維方式的灌輸。繼上期要進一步培養學生課堂上的科學的思考習慣,逐步養成預見、測量、分析、探究、記錄數據等一系列的科學習慣,以及小組探究的活動方式。

三、教材分析

本冊科技活動教材包含了實驗探索、科技製作、科技應用、專題研究和創新發明等方面的內容。由此希望能從不同的角度引導學生初步學會科學研究、科技發明、製作科技作品的方法,瞭解科技知識在日常生活中和工農業生產中的應用,瞭解我國曆史上的科技成果及現在科學技術發展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內容的安排上注重以學生爲主體,突出科學性、創造性、趣味性和地方性,有利於學生綜合運用各學科知識解決實際問題。特別是一些反應現代科技成果和與人們生活、生產緊密聯繫,操作性強的內容,讓學生親自參與社會調查、開展科學研究、進行科學探索和製作,從而加強對學生創新精神和創新意識的培養。

四、教學目標

1、知識層面:通過學生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。

2、能力層面:培養學生獨立思考能力和發現問題、分析問題、解決問題的能力;培養學生蒐集信息和處理信息的能力;培養學生的實踐能力和人際交往能力;培養學生的口頭和書面語言表達能力;培養學生的創新能力。

3、情感、態度、價值觀層面:激發學生實踐、探索的興趣;培養學生求真務實,大膽質疑,勇於開拓的學習情操,構建學生關心他人、關心社會、關心地球、關心生態環境的道德堡壘。

五、教學措施

1、把科技活動課程的總目標落實到每一節課。

2、把握國小生科學學習特點,因勢利導。

3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。

4、讓探究成爲科技活動學習的主要方式。

5、樹立開放的教學觀念。

6、悉心地引導學生的科技活動學習。

7、充分運用現代教育技術。

8、組織指導科技興趣小組。

六、課程安排

週數

課程名稱 1

瓶中的雞蛋2

瓶子和氣球

是什麼力量使乒乓球鼓起來4

停在空中不動的紙飛機28

會吸水的馬鈴薯

小帆船蠟鑰匙

發聲的轉盤

新穎的書籤紅外線技術隱形飛船

科技活動工作總結13

根據上級有關文件和會議精神的要求,結合我鎮的實際情況,我鎮以提高青少年創新意識和實踐能力爲主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以楊大章校長爲組長,何清紅書記爲副組長各校校長任組員的,科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各校長任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下,召開了三次校長會,第一次校長會旨在解決校長的思想認識,讓全體校長從思想上高度重視;第二次校長會旨在計劃的制定;第三次教校長旨在計劃的落實。各學校學校召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、舉辦科技活動周啓動式。我鎮於5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動周啓動式,對本次活動的安排和要求作了具體的佈置,分管領導分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求,每班出了一期題根科技有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,並進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、各學校組織學生參加科學知識作競賽。各校初賽,再選2人人蔘加鎮比賽。通過這次競賽活動,培養了學生的創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮3-8年級學生閱讀優秀科普文章100餘篇;4-8年級學生寫讀書筆記50餘篇;3-8年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫24幅,幅幅精彩、內容豐富。

5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比,對優秀班級進行了表彰。

我們會以此爲新起點,結合鎮實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我鎮科學教育提高到一個新的水平。

我們期待着通過此次“科技活動周”活動,能推動全鎮師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

科技活動工作總結14

一、指導思想

爲貫徹科技部,中宣部和中國科協《關於舉辦20xx年科技活動周的通知》精神和自治區、市科技主管部門的總體安排部署工作,貫徹落實柳州市柳南區科學技術協會、柳州市教育局的精神,努力培養學生的創新精神和實踐能力、科學態度和科學方法、獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的科技素質,培養科學創新精神,我校結合自身實際,特制定本方案。

二、學校領導小組

組長:桂文校長、王欣書記

副組長:黃欣萍副校長、蒙海燕主任、付月老師

小組成員:年級組長、大隊部、各中隊

三、活動主題

“節能環保我先行”主題活動

四、活動時間

20xx年5月7日—5月25日

五、活動總結

20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊會活動時間,向全校宣佈了“科技活動周”工作部署。宣傳“科技活動周”中心思想,號召各中隊都積極參與到科技創新的熱潮中來,並進行了“科技活動周”各項工作部署。會議傳達了上級領導的精神,鼓動了學生的熱情,爲接下去的工作打下了結實的基礎。

我校以“科技活動周”具體實施方案爲藍圖,逐一將活動推廣開來。

(1)、5月12日,學校出一版以“科技活動周”爲主題的校園宣傳海報。

負責人:付月老師規格:240cm*120ccm

(2)、5月14日,下午中隊會,各班開展以節能環保爲主題的科學調查體驗活動,並進行會場記錄,拍照。

(3)、5月15日,各中隊用班級宣傳海報(板報)和節能環保科技小製作作品展示的方式,向全校宣傳和展示科技創新成果及對未來科學發展的暢想和展望。其中五件科技小製作選送參加柳州市“節能環保科技”小製作比賽,分別榮獲了第一、第二名的好成績。此次比賽,在學生中間樹立了節能環保的意識,增強了學生的創新能力。

(4)、5月26日前,我校4.5.6年級學生,積極參加“我爲環保做貢獻”徵文比賽,並經過班級初步評選,學校最終推選出10篇精品,上交柳南區。從學生上交的徵文中,發現學生的視野十分廣闊,思維十分獨到,在司空見怪的廢舊物品中,發現新的創作題材,賦予其新的靈魂。

(5)、5月25日前,1—6年級學生,積極參加“我爲環保做貢獻”科幻畫比賽,上交了無數的優秀繪畫作品,畫面中無不體現了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學生們美好的祝願,甜美的理想,都是在參加本次活動中感悟出來的。

(6)、5月15日,我校學生踊躍參加柳州市科協舉辦的“小魯班科技製作”培訓班,報名人數達167人。每次開課,小小的課堂裏都呈現出熱鬧非凡的景象。

科技創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,只有崇尚科學,探索創新,挑戰新科技,纔能有我們強大的民族。xx年5月的科技周已經進入尾聲了,但是該活動延伸的探究思索還在繼續。孩子對科技研究的嚮往和執着,是一個國家科技騰達的前提。這項工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學生建設出更多精神食量,使學生茁壯成長。

科技活動工作總結15

按上級有關文件要求,結合我校的實際情況,我校以提高青少年創新意識和實踐能力爲主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要內容,認真開展了各項科技活動,現總結如下:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以校長王活爲組長,其他領導爲組員的,科技活動周領導小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、5月19日國旗下講話,對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、學校團委出了一期專題黑板報20xx年科技活動周工作總結20xx年科技活動周工作總結。通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動, 大大提升了學生的科學素質20xx年科技活動周工作總結工作總結。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

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