科技館觀後感彙編15篇

當觀看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？這時我們很有必要寫一篇觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的科技館觀後感，歡迎大家分享。

科技館觀後感1

九月二十二日，山東省“流動科技館縣縣通工程”要來我們學校舉辦，我聽了很高興！

下午第二節課，韓老師帶我們去參觀科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學當解說員，又讓我們分小組參觀，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

我最喜歡的是幻影鏡，以爲它裏面的圓圈是不動的，可是如果一直盯着看的話，裏面的一個圓圈就會慢慢轉動，讓人眼花繚亂。

天使與魔鬼聽着很恐怖，到底是什麼東西呢？我走過去一看，心想：“哪裏有天使和魔鬼呀？”仔細一觀察發現：有兩個像，一個是白色的，好像一個天使，另一個是黑色的，好像一個魔鬼。原來是這樣啊。

我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會出現一個流動科技館的吉祥物，就像真的一樣。在他旁邊是手搖發電機，把一隻手放在搖把的旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會感覺到電流。

看到這麼多科技發明，我暗暗立志，長大以後也要向他們一樣，做出真正有用的科技發明！

科技館觀後感2

今日陽光充足，我高高興興的來到了學校。教師說今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。

最終到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以後就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨着阿姨來到“自我把自我拉起來”的設備面前說：“平常的生活當中自我不能把自我拉起來，可是藉助滑輪把自我拉起來很容易，哪位同學給大家來示範一下?”我們都爭先恐後的舉起手來，姜教師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手鬆了便慢慢地向下降······

最終解散了，我第一個跑去玩的是“自我把自我拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀!第二個玩的是“動力發電"，我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看錶僅有0.3度，我覺得浪費1度電是那麼的容易，而發1度電卻是那麼的難，所以我們大家要從自我做起，在今後的生活中節儉每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山國小的同學請到門口集合!“

上了大巴後，我心裏讚歎到：”此刻的科技好發達呀!“

科技館觀後感3

北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶着我們全班同學參觀了中國科技館，一個神奇的科技殿堂。

一進大門，入眼所見的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運五環，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊牆上有一個超大的熒光屏，播放着各種各樣的小電影，向我們展示着電子科技的應用。

老師讓我們自由組合，四個人爲一組，單獨參觀。我們小組首先來到了二樓，映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見了一個巨大心臟模型，原來心臟上有血管相連，還有很多神經。還看見了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數不勝數的高科技設備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀的瞭解科技的奧妙，以及應用的領域，處處彰顯着科技的力量。

在展廳裏，各種奇思妙想充斥着我們的視野，展示着科技的神奇，同時也展示科技的創新與發展。雖然很多科技知識及原理我現在還無法理解，但是這能督促我努力學習，總有一天我會揭開它神祕的面。

科技館觀後感4

星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。

我們在一個黑色的充氣球裏看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"彷彿讓你進入到了侏羅紀時代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來，引起了海嘯，導致火山爆發，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過這一災害，就這樣恐龍滅絕了。

"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱遊，沙灘上有一羣小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一隻小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一羣海豚的幫助，幾十年後，這隻小海龜長大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過觀看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了，我依依不捨的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續砍樹，那麼所有植都沒有了，沒有了植物，小草就不可能破土而出，沒有了綠色植物，那麼人類離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！

科技館觀後感5

今天週一楠媽媽帶領我們小隊的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節能。 隨着世界工業經濟地發展、人口的劇增，人類慾望無限，和生活方式的無節制，使世界氣候面臨越來越嚴重的問題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來越大，全球變暖。導致冰川融化，海面上升，世界環境面臨着前所未有的危機。洪水，海嘯等自然災害常常“襲擊”在沿海地區的城市。龍捲風,沙塵暴常常在沙漠地區出現。帶給人們只有毀災和破壞。今天的人類，應該也知道地球現在的狀況，如果現在知道還來得及。作爲地球子孫的我們應該停止種種對環境不利的行爲，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之後，有多少可怕的現象發生。

在今天的人類眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，爲了世界，爲了人類的明天，請行動起來，春節請不要再放煙花了，各種化學工廠都應該關閉，爲了人類的明天，爲了地球的明天，不要再破壞環境了，讓我們一起共同保護地球。

地球是生命的搖籃，人類的家。讓我們一起來保護它。

科技館觀後感6

參觀《流動科技館》有感

廣西省來賓市金秀縣民族國小四（3）班王詩淳

2014年3月18日是我既高興又興奮的一天，因爲我們參觀了廣西巡展金秀站“中國流動科技館”。

在科技館我們參觀到的展品有：“益智遊戲”、“看不見的力”、“地震避險”、“畫五角星”、“報警訓練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區”、“用電知識問答”、“小鐵球歷險”……

其中，“地震避險”告訴你在不同的環境中怎樣躲開地震的傷害；“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……；“報警訓練”教會你在什麼情況下打什麼電話；“食物金字塔”告訴你哪些食物對你的身體有什麼好處；“健康誤區”告訴你在生活上做哪些事情會對你的身體有什麼壞處，如：不吃早餐、久坐不動等這些都是對身體有害處。

中國流動科技館以“體驗科學”爲主題，集科學性、知識性、趣味性與一體的互動展品，給我們帶來參與的快樂。讓我們能在體驗中產生興趣，在探索中提出疑問，在發現中瞭解原理，在思考中啓迪智慧！

今天是我收穫科學知識最多的一天。“體驗科學”讓我深受感觸，也讓我體驗到了科學的奧祕！

科技館觀後感7

(一)

到了上海科技館，就不得不說一下這裏的電影了。這裏有四維的電影--《燈塔魅影》，有三維的電影--《大峽谷歷險記》，還有震撼人心的二維電影--《宇宙大碰撞》。

(二)

先說《宇宙大碰撞》吧！小到亞原子微粒，大到漫無邊際的星系，宇宙中碰撞無處不在。碰撞產生了能量，創造了世界，碰撞也終結了恐龍時代，誕生了新的生命，孕育了新的天體，我們習以爲常的很多現象來源於碰撞：幽冷剔透的月球，熱烈炫目的陽光，循環更替的四季，周而復始的潮汐…或許，在數十年、數百年、數千年乃至數萬年後，地球就有可能與一個小行星相撞！

(三)

接下來就是四維電影--《燈塔魅影》了！所謂四維，就是我們常說的4D。4D也就是在3D的基礎上加上一個場景。場景，如果在海邊，那就需要讓觀衆體驗到海風的滋味；如果在下雨，那就要潑下一盆水。好了，話不多說，我給你們介紹一下這部電影的劇情。凡雷格船長夫婦在一次海難中不幸遇難，他們的孩子受困燈塔多年，成爲"鬼小孩"。船長夫婦駕駛着"幽靈白帆船"苦苦尋求他們的孩子，"鬼小孩"兄妹則每天期盼着父母重返燈塔。由於燈塔的導航燈因故障而熄滅，一家人始終不能相聚。百年來，當地人屢屢目睹"鬧鬼"事件，卻無人知曉凡雷格船長一家的悲情。

在海邊度假的艾絲莉和麥克姐弟倆，聽了傑克船長講述的古老燈塔的幽靈傳奇之後，非常好奇，一段姐弟兄妹的奇異歷險開始了…"鬼小孩"兄妹多年來獨自相守，孤寂可憐，十分渴望獲得艾絲莉和麥克的友情。當得知"鬼小孩"兄妹的苦痛後，艾絲莉姐弟充滿了同情，決定幫助"鬼小孩"一家團聚。他們憑藉智慧和愛心，克服重重困難，成功點亮了導航燈，終於使百年來一起嘗試靠岸的"幽靈"找到了他們的"孩子"。爲了感謝這段的"人鬼情誼"，凡雷格格船長夫婦向艾絲莉姐弟和起來援助的傑克船長透露了寶藏船的祕密…

看了這部電影，我想起了我們的校園生活，那也是一段萬年不衰的友誼！與董栩妍、杜豔如她們"拍電影"，與周子淇爆笑的"吳銘走校園"…還有與狄心怡的"拜姐妹"。真是說也說不完！

(四)

對了，現在快要開始播放《大峽谷歷險記》了！順便提一下，播放《大峽谷歷險記》的影院是巨幕影院，它的屏幕足有一個籃球場那麼大！哦，離播放《大峽谷歷險記》只有1分鐘了，886！拜拜！

科技館觀後感8

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴着懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。

當然，我們是帶着任務來的，那就是分組從科技管裏的各個角落尋找線索，並填到我們的任務單裏。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裏的提示，要求找到“人體發動機”，提示先問我們人體發動機是什麼？毫無疑問，肯定是心臟啊！然後，提示裏又問人體發動機的分佈是什麼？這可就難了！我們怎麼看也看不懂提示裏的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裏。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後，發現樑伊軒走丟了，然後組長佘子淵派我去找他。走着走着，我在一個拐角處發現了一副圖片，那裏有很多人圍着他，手上都拿着任務單在抄着什麼。我被強大的好奇心拽了過去，定神一看，這不就是“人體發動機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！

這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！

科技館觀後感9

得知我們要去科技館的頭天晚上，我上網查了科技館的相關資料，知道了鄭州科技館位於鄭州市嵩山路，於20xx年4月29日開館，建築面積8426平方米，總投資3000餘萬元。展品涵蓋天地自然 聲學、數學、航天、通行等自然科學，這些這些展品具有較強科學性、藝術性、和參與性。

第二天，老師帶我們坐公交車去科技館學習，在路上我們興奮不已，忽然天下起了濛濛細雨，即便這樣也擋不住我們去科技館的熱情，經過一段路程我們終於到達了目的地，站在了科技館面前，看到它身穿銀白色的衣服，獨特的造型，就像一位耀眼的大明星，透着時尚和神祕，使我們更加迫不及待得想進去參觀。

進入一樓大廳，我們參觀了一些科技產品，讓我感興趣得是能產生靜電得機器，到了二樓，我看見了七八個不同長度的塑料小管，把耳朵貼近管口可以聽到生音，那聲音真美妙。還有踢足球，我踢了好幾個都沒有進，我再接再厲又踢了幾個，球終於進了，我非常的高興。讓我感到最有趣的是釘子牀，介紹上寫着，釘子牀是由8300多顆釘子組成，釘子牀上的釘子能升能降。躺上去一點也不扎，就像躺在硬板牀上一樣。其實，如果是一個釘子肯定會很扎，但如果像釘子牀一樣由好多釘子組成，擴大了面積，躺上去就不會扎。還有大家都爭先恐後要去玩的就是那個模擬滅火器，它是由一個噴水槍和屏幕感應器完成滅火，當屏幕上出現一團火光之後，你就要迅速用水槍對準着火點噴去，而且要找對最佳滅火位置，這樣才能保證在規定的時間內完成滅火，否則就滅火失敗了。如果，現實生活中真的有火災發生我可以定不會害怕了，因爲通過這個小小的模擬滅火器，讓我學習到了如何正確滅火。

在三樓我瞭解了小寶寶在媽媽肚子里長大的過程，才知道我們就是這樣一點一點在媽媽的肚子裏慢慢長大出生的，媽媽們可真偉大呀，讓我們感到驚恐的是一個人類骷髏，後來才知道，這是爲了讓我們知道我們運動的時候骨骼是怎樣幫着我們完成這些動作的。

這次的科技館之行讓我學到了很多知識，也懂得了一些道理，雖然有的.東西我還不太明白，我想隨着我們年齡的增長，和知識不斷地豐富，那些讓我困惑的知識總會讓我們攻克。回學校的路上同學們也在談論自己在這次參觀當中學習到得知識，有的還暢想當一名科學家，看來這次的參觀學習讓我們有了不少的收穫！

科技館觀後感10

8月中的一個星期天，綿綿的細雨滋潤了萬物以後，太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在讚美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動着，在這樣完美的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。

中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關掉了吹風機，溫度降下來以後，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿着毛絨鴨子，然後給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成爲一根直鐵絲。當溫度降下來後，彈簧仍是直的，回不到原位，僅有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

經過講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，裏面放着絕緣板，這樣，人站在上頭就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏，關上門。這時，她臺上電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都爲籠子裏的人擔心，可是籠子裏的人並沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，可真是嚇人!爲什麼呢解說員阿姨告訴我們：這是因爲籠子裏的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓爲零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。

這個實驗也告訴我們一個道理——小孩子不能輕易動電，因爲有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫，向人們展示今日的科學。我讚美你——中國科技館!

科技館觀後感11

北京之旅的第三天，我們坐了一個多小時的公交車，來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多，裏面還有專屬於孩子們的“科學樂園”。這是我國科技館中第一個專門爲兒童設的科技展廳。

一走進科學樂園，我就被五彩繽紛的環境吸引住了！每一個玩具都很卡通，很有趣！我馬上奔向了“智慧城堡”，裏面有光學玩具——萬花筒，只要往筒眼裏一看，就會出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下，又會出現另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，好玩極了！還有“手眼協調”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，從頭走到尾儘量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

我接着又來到了“泡泡世界”。裏面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水裏蘸了一蘸，然後慢慢揮手在空中畫一個弧形，就看到一個長條型的泡泡出現在眼前，像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的遊戲，我站在環形的操作檯上，用雙手拉住繩子，一用力拽繩子，身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住，如果拉繩的速度掌握不好，就會失敗的。我嘗試了5回，終於拉出了一個完整的大泡泡，真不是一件容易的事啊！

科學樂園裏還有許多有趣的科學遊戲：森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小製作、表演臺等，我在自由自在的遊戲中學到了很多科學知識，體驗了其中的樂趣！這真是一次有趣的科學之旅啊！

科技館觀後感12

科技館是一個神奇的地方，科學是多麼偉大呀，創造出了這麼多的新奇而實用的東西。

進入科技館後，我一眼就看見了兩根彎曲的金屬，我好奇地走了過去。然後，我發現，上面有一個牌子，上面有：“尖端放電”四個大字。那張桌子上有一個灰色的按鈕，上面有“啓動”兩個字，我想了想，按了下去。兩根金屬開始慢慢的轉動，它的尖端開始出現電，好像一朵朵小小的火花。

我一連嘗試了好幾次，開始不明白：爲什麼放電現象總是在金屬的尖端呢？

我從書上了解到：導體上電荷的分佈與其表面的彎曲程度有關，導體表面突出和尖銳的地方，電荷的分佈比較密集，因此其附近的電場強度也特別強。安裝於底座上的兩個點擊，一個接高壓，一個接地，在高壓電極通電時，隨着接地極的旋轉，兩根尖針逐漸靠近，在強電場的作用下，尖端附近的空氣被電離，從而產生尖端放電現象。又是我們要避免尖端放電現象的發生，如高壓設備的金屬組件要做成光滑的球面避免尖端放電。另一方面也可以利用尖端放電現象製作避雷針，不斷的放電，避免電荷的大量積累，達到避雷針的目的。

後來，我又看見一個上面刻着“激光豎琴”的牌子，於是，我往下一看，是一把美麗的豎琴，上邊有着幾根紅色的激光。我慢慢走近，用手輕輕的觸摸其中一根激光，豎琴裏傳來了“叮鈴，

叮鈴”的聲音，真好聽啊。我心想：真奇怪呀！爲什麼沒有弦的豎琴能發聲呢？

書再次告訴我：在無絃琴上方有多個激光器，下方對應處裝有光電接收器，當撥動激光“琴絃”時，手指就遮住了這束激光，觸發了相應的光電傳感器，時音響系統發出對應的樂聲。連續撥動“琴絃”，就可以聽到美妙的琴聲。激光光束髮散度極小，亮度極高，單色性極好，能量集中，在工業、農業、醫療、通信以及軍事等領域有廣泛的應用。

我又向南走了幾步，看見了一個同學站在一個有些像鏡子的東西，我走了過去，看見她把那個桌子上的啓動按鈕按下了，上面出現了一個有點像她的臉的一張臉，只不過並不完全一樣的臉。我擡起了頭，看了看上面的牌子，上面刻的字是：“對稱臉型”。 那位同學走開之後，我也按下了啓動按鈕，上面也同樣出現了和我差不多的臉，那上面有左臉合起來的，還有右臉合起來的，真有趣！

最後，我們又鑽進一個“大帽子氣球”裏，我們一人拿了一個泡沫板當羽墊坐。動畫出現在“氣球”上方，十分逼真，其中的霸王龍張開大嘴，用爪子砸碎玻璃的場景非常可怕，嚇得我都閉上了眼睛。

這次來科技館真是太開心，這次參觀使我受益匪淺，看到了很多有趣的事物，增長了很多見識，還懂得了不少的知識。

科技館觀後感13

剛剛進入了科技館，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘着電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人，現在終於目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裏分別拿着螺絲刀、鑽子和扳手。

它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裏還有很多修理機器人，它們有得手裏哪着繡花傘；有的手裏拿着一支玫瑰；還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裏面，可以浮在球裏，不着地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲，作爲一民國小生，我更應努力了。

科技館觀後感14

20xx年5月17日，我們四年一班全體同學和老師一起來到了中國科技館進行社會實踐活動。站在高高的科技館大樓前，我覺得真像站在巨人面前。

進到館內，老師把我們分成幾個小組。我和於可娣、虞欣燁、劉實一組。館內有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內部”等。老師發給了我們活動手冊。於是，我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我瞭解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預防心血管疾病的方法。

我們順利完成了手冊上的內容，之後就可以進行活動了。科學館裏有各種各樣有意思的活動，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個佈滿鏡子的房間，無數的鏡子映着燈光，形成了一個光怪陸離的世界，招一招手，有無數的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在裏面我曾三次與鏡子親密接觸。

這次活動我玩的非常開心，同時也收穫了許多知識。下面我來出道題考考大家：人體發動機是什麼？答對了！是心臟。這次春遊真的非常開心。

科技館觀後感15

科技就像永無止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因爲四川科技館的叔叔阿姨們要來我們這裏演出。

演出一開始，我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了爲什麼會有日食和月食。進過講解我們知道了日食是因爲月亮把太陽的光線給擋住了，月食適應爲地球把太陽的光線擋住了，而不是什麼天狗吃太陽和月亮。

接着我們和“機器貓哥哥”認識了一個冰朋友，他叫“乾冰”。他的本領可大了，他不用化 成水就能化成水蒸氣，因爲他是二氧化碳凝成。你別小看他，他的溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“乾冰”注入熱水的話，他就會冒出濃煙，讓人覺得進入了仙境一般。這時“機器貓哥哥”拿着一箱“乾冰”走下來讓我們體驗一下“乾冰”的涼氣，那真是涼爽極了。

最後我們看了機器人版“千手觀音”，它們活靈活現的動作逗得我們哈哈大笑，一二年級的小朋友們也跟着機器人的節拍動了起來……

最後，演出在我們的笑聲中結束了，看了這場演出我對地球有了進一步得了解，我決定以後做一名科學家，去進一步瞭解我們的地球和自然界那些奇特的現象。