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【推薦】有趣的科技作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的有趣的科技作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】有趣的科技作文錦集5篇

有趣的科技作文 篇1

沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。

  ——題記

科技節到了,快看小精靈們創造和發明的小作品吧!

一進操場,作品琳琅滿目,應有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個製作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細觀察了幾下。發現,首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把後面的小東西轉了幾十下,接着左右手交換,最後像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的畫了個圓,像一隻靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的調皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

科技小製作真是一應俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的'科技小製作多得數不清,正像今天我說的那樣,學校裏一半是科技小製作,一半是學習的地方。

最有趣的要數不倒的竹籤了,不倒的竹籤像個三角形,兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹籤左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

科技小製作真有趣!不同的小製作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節!

有趣的科技作文 篇2

一天,老師帶着我們走進了鳳凰湖國小裏去參觀科技展覽。

走進校園,看見好幾棟美麗的教學樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。啊!這種感覺彷彿把我帶入了仙境。這兒可不是重點喲,重點而是科技館。

一進入科技館就看見很多高科技,有:對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法:根據屏幕提示,對準臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫着“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時我哈哈大笑,因爲右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的`東西可不是這個哦,而在後面。

接着,我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統它的歷史。恐龍界裏有許多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界裏最大的恐龍。它的食物爲肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長着三隻角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長着翅膀的龍,而且它也是最安全的,因爲在恐龍互相殘殺時,它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾,殘殺的日子裏,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。

瞧!這些東東很高科技吧,恐龍爲什麼滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!

有趣的科技作文 篇3

今天是我們全校同學最喜愛的科技節。

科技節有許多項目上,如紙環承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的規則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

接着,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上,我又穩穩得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環居然沒有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環居然還沒有斷,最後我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的`紙環竟然能鉤住那麼多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了,如果我還能做得那麼好的紙環,就有希望得到一個好名次爲班級爭光了,我期等星期一的比賽!

紙環承重的挑戰多,紙環承重的歡樂多,我愛紙環承重這個遊戲。

有趣的科技作文 篇4

在這個陽光明媚的日子裏,五年級又迎來了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這麼簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶着,然後等他站穩了,就可以鬆開手,三根筷子就成功地站起來了。

我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣纔好。這時,我靈機一動,腦海裏冒出一個好主意:去別人那裏去“取經”。

真是說曹操,曹操到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我說:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點着頭說,哈哈,我正求之不得呢!於是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一鬆手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心裏默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

活動最後,老師讓大家分析科學原理,同學們踊躍發言。在筷子上沾水,能使它們成爲一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型爲主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。

快樂的時光總是那麼短暫,今天的.活動結束了。科技節不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學產生了濃厚的興趣,並用大家智慧的雙眼發現生活中的科學!

有趣的科技作文 篇5

今天,我和同學們一起參觀了濱海科技館,館內奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

濱海科技館地上共有四層,館內不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有動感十足的4D影廳、彷彿讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠鏡、會唱歌跳舞下棋的機器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。

我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,可是斜着的小屋怎麼會不到呢?我得親自進去看看。沿着小斜坡走進去一看,哇,太熱鬧了!裏面都是我的同學們,他們有的人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在牆上,還有的剛進來,不知道發生了什麼,還以爲是火山爆發了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕於耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩,於是單腳跳着走。後來,我學聰明瞭,靠着牆小心翼翼地溜邊走。本以爲這次萬事大吉,幾個男生突然衝下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的.時候同學們給我起了個外號叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!

這次參觀,讓我見識到了課本上沒學過的知識,親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今後的生活中,我也要像科學家一樣,細細觀察,多多去想。

標籤:錦集 有趣