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【推薦】有趣的科技作文七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的有趣的科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的科技作文七篇

有趣的科技作文 篇1

今年六一兒童節,學校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞着這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。

早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬於我們的獨特節日,我邁着輕快的步伐走向學校,迫切地想把這次科技節的活動看個究竟。進了教室,同學們都穿着五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的`魔法長袍,黃祖軒穿着忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

開幕式結束後我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步並作兩步衝上三樓,跑進我們自己的班級,體驗菸圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈並向前運動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然後把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點燃,從小孔放入,收集煙霧,最後收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進人羣,想把實驗看個明白,有的人不緊不慢地做着實驗,有的人拿着產品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然後小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功後,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話:“美是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”。

這次科技節我受益匪淺,我愛科技節。

有趣的科技作文 篇2

今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發言會。其中,另我印象最深的當屬蘇鄭安,牛澤銘同學的發言。

蘇鄭安同學講的是元素週期表中的鈈,雖然詞語非常專業,但並沒有影響發言的趣味性,讓人對化學有了一個更深的理解。他分別從鈈的來源,鈈的作用和鈈的影響三方面敘述了化學元素鈈,並在演講的最後告訴我們人要合理應用科學技術,不要太過使用科學技術,否則後果嚴重。

牛澤銘同學講的是海王星的奧祕,他從海王星與地球的區別等方面向我們述說着那充滿奧祕的海王星,並且用科學的.依據來證明他提出的猜想,讓人彷彿置身於天文的海洋。

科技發言會以我的發言進入尾聲。我演講的主題是半導體芯片,我給大家講了半導體的構成、作用、用途,製作四個方面的內容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家瞭解了半導體芯片基本知識和我國發展半導體芯片的艱鉅任務。

科技發言會結束後,我的心久久不能平靜,回想着同學們精彩的發言,不禁讓我想起了那些爲祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學家們。我也要像他們一樣努力學習,長大後成爲祖國的棟樑之材。

有趣的科技作文 篇3

自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起,我就懷着激動的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點到來。

那是一個寒風刺骨的早晨,我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加,每六個人一組,總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧,是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然後給我們每人發了一件統一的營服:鵝黃色的外套。開營儀式上,大家進行自我介紹。認識新的小夥伴。美妙的冬令營拉開序幕。

下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場,教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。

晚上,老師教我們動手製作“超級機械手”。在製作過程中,我們大家互相幫助。

第二天上午,就是我們最喜歡玩的.“mbotRanger遊俠三合一編程機器車”的製作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接着又開始擔心,這麼大個盒子,裏面不知道有多少零件,我能完成嗎?結果打開一看,發現零件不多,心中暗喜。沒想到盒子裏竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經過不懈努力,我終於完成了組裝小車。

下午,我們在美麗的白鷺洲公園裏進行真人cs對抗大作戰,學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了,對方實在太弱了,老師出馬去扶持弱隊。可惜最後我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。

第三天上午,我們開始學習智能小車的程序編寫,讓小車動起來。我們先在電腦裏編完程序,然後用數據線連接昨天做好的智能小車。在電腦裏控制,小車就真的動了起來。

第三天下午,我們跟着一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球,他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。

第四天上午,我們接着編寫前一天上午的程序,往電腦裏插上一個像U盤一樣的東西,使小車無線遙控也能開!而且能開的更遠。

時間過得真快啊,冬令營結束了,經過這四天三夜的旅程,我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!

有趣的科技作文 篇4

隨着一隻火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了!

首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的.電腦機器人隊。接着,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然後,是環保時裝秀……看着大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因爲,我們爲了這次表演,已做了充分的準備。

終於,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒後,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那裏有記者在尋找採訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被採訪。我聽了這話,心裏有點矛盾,採訪呢,怕說錯話被人笑話;不採訪呢,又可惜這次機會。最後,我還是選擇採訪,他們問了我問題,如你爲什麼喜歡科技啦,科技在哪裏存在啦等。採訪完後,他們就像如獲至寶似的離開了。

這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更瞭解科技,長大後用科技造福人類。

有趣的科技作文 篇5

一天,老師帶着我們走進了鳳凰湖國小裏去參觀科技展覽。

走進校園,看見好幾棟美麗的教學樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。啊!這種感覺彷彿把我帶入了仙境。這兒可不是重點喲,重點而是科技館。

一進入科技館就看見很多高科技,有:對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法:根據屏幕提示,對準臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫着“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時我哈哈大笑,因爲右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦,而在後面。

接着,我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統它的歷史。恐龍界裏有許多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界裏最大的.恐龍。它的食物爲肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長着三隻角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長着翅膀的龍,而且它也是最安全的,因爲在恐龍互相殘殺時,它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾,殘殺的日子裏,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。

瞧!這些東東很高科技吧,恐龍爲什麼滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!

有趣的科技作文 篇6

太陽照耀着大地,微風吹拂着我的臉頰,遠處一隻美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多麼美好的景像,你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

原來,這是學校組織的科技實踐活動,有陀螺製作,蝴蝶標本,太陽能電燈……每個項目都很吸引人,我每個都想動手做一做,但是時間原因我們只能選擇一項,我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。

我選了一個淡綠色相框,拿到了一個栩栩如生的據粉蝶標本,兩個螺絲,還有一塊紙板,一個熱膠棒。看到這麼多東西,我有點傻眼了,不知道從何下手。指導老師耐心地給我們講解了製作過程,又給我們看了許多好看的產品。接下來,我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然後我就準備用熱膠棒粘鏡面了,我的`手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領,我試了一次,果然成功了,鏡面已經妥妥地粘上去了。爲了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一隻可愛的大蝴蝶,忽閃着帶有黃色斑點的黑色翅膀,停靠在一根樹枝上休息,目不轉睛地看着我,實在太逼真了。看着自己做的標本,我心裏別提多自豪呢!

我愛科學,我愛實踐!

有趣的科技作文 篇7

今天陽光明媚,萬里無雲,早上小鳥在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來跳去彷彿在向我招手,我的心情特別舒暢,因爲我們要去豐榮中心國小參加大連市科技館帶來的科技活動。

我們一路上歡歌笑語,來到豐榮中心就直奔三樓的會議室,聽大連科技館的老師普及科普知識。

老師向我們介紹了每年都要舉行的創新思維大賽。帶我們玩了遊戲,小環變大環,拍手遊戲,吹乒乓球遊戲,我們玩得不亦樂乎。老師通過這系遊戲告訴我們,在生活中一定要善於觀察,善於思考,善意發現問題並解決問題。

然後我們就到操場上來參加開幕式了,這次開幕式上,科技館的老師給我做了兩個實驗非常有意思,吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏,一個是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個實驗時,往一個杯子裏倒入一瓶化學物質,它和另一種物質一混合就會產生泡沫爆發,那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子裏倒入液氮,把液氮瓶放入一個大塑料桶裏面,再往桶裏放入海洋球,十幾秒過後,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場一陣又一陣的`歡呼和尖叫。科學的魅力就是如此的勢不可擋。

後來,我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形,用膠帶把三個梯形粘貼在一起,然後把它當放到一邊備用,接着用吸管做成一個竹排的形狀,最後用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個抱他就做好了。我實驗了一下,我的塔承重還是很好的。

今天我受益匪淺,不僅學到了知識,還提高了動手能力,真是讓人開心。

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