科技的作文精選（8篇）

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技的作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

今天，我和媽媽參觀北京科技館。

科技館分爲兩部分：一是主展廳，二是科技樂園。我先去科技樂園玩了半天，好玩極了，有各種各樣的.遊戲，叫我玩了還想玩。主展廳裏也有很多動手項目。科技館設計者主要想通過一些簡單的遊 戲項目告訴我們一個科學道理。我很喜歡這些遊戲，我最喜歡的是《華容道》拼圖。

今後，我也要好好學習，用我學到的知識幫助大家，服務大家。

科技的作文 篇2

初夏一個星期六的早晨，我們晨鳴寫作輔導社的160多名師生，分乘四輛豪華大巴車，向省城濟南進發。一路上同學們都高興地不得了。這次以“熱愛人文科學，親近齊魯文化”爲主題的採風活動，主要參觀地點是山東省科技館和省博物館。

從資料上我們知道：省科技館坐落於濟南泉城廣場東側，總建築面積達兩萬一千多平方米，共有四層樓，展品和活動器具有上千件，是省城科普教育的基地。到達後，我們從一樓開始參觀，首先看到了一個大球，老師說是科幻魔球，裏面還有太空模擬器和水電模型……，我最感興趣的是無源之水。我看到它的水柱很直，似乎是假的，在一個水柱形狀的容器裏，有個懸空水龍頭，還配有水聲，由於外部照射而內部發光，造成了水柱忽明忽暗，形成了仿真水龍頭的`聲光動景，這一切充滿了科學，讓我大開眼界。

來到二樓，我們邊走邊看，忽然我看見一個奇怪的東西，叫渦旋，它的名字吸引了我，我不由得仔細觀察起來：渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉，而引起了周圍做圓固運動的流動現象，渦旋的密集區稱渦核，那聲音聽起來真像龍捲風。

隨後我們到了三樓，看到了一個名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇，便把椎體移到了下邊，它卻滾到了上邊，這是怎麼回事？按說物體都是從上往下滾的，這個椎體怎麼由下往上滾呢？我看了原理說明，原來是這樣的：若把三角形薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高於近端兩點，椎體自然要經過重心所在位置的支點，這樣運動起來，就發生了“椎體上滾”的現象。我還看到了一個叫“碰撞球”的展品。我覺得也很奇怪，就開始動手試一試，還挺好玩。雖然最左邊的球在碰中間的球，但是中間的球卻絲毫不動，而最左邊的球則被彈開了。爲了能弄明白它其中的奧妙，我把手放在中間，又試了一次，這時我的手感一覺到被一種力量撞到了，我這才明白：這其實是在把力量來回傳遞。在這個科技館裏，有那麼多使人意想不到的事情在發生，真是“天下之大，無奇不有。”這也說明我所掌握的知識太少了，科學真是太神奇、太奧妙了！

通過這次參觀和親身動手實驗，讓我對科學更加充滿了興趣，有機會我會多來這科技館參觀做實驗的。

科技的作文 篇3

我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動着。先進的科技造就了我們今天的美好生活。

時代的發展,無數先哲爲我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現,創新,人類的步伐正大步地向前跨進!

汽車的發明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大;農業上的驚人成就;家庭居室裏的用品和機器不斷人性化,還有許多發明都爲我們的生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數據,達到我們出於多方面的需求……人類無窮無盡求知的慾望,是帶動着我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。

上天賦予了我們智慧,註定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來,也註定要爲我們帶來美好的未來!可是隨着時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片淨土卻遭受着破壞。科技給我們帶來美好的同時也爲我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的`汽油的供應。汽車爲期,礦物不受節制得開採,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……

這一切的一切,又何嘗不是拜我們人類所賜?在追求美好未來的同時,我們應該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的後果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他。科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成爲宇宙中一顆閃亮的明星!

科技的作文 篇4

今天我特別的興奮，因爲我去科技館玩了。

早上，我們到了科技館，首先上去做實驗，那裏的實驗使我特別好奇。比如，一個圓圓的氣球放在冰冷的水裏，我發現它會變得越來越扁。從裏面拿出來，它又變回了原樣。

我們從實驗室出來，就去了一樓的第一展廳，那裏有很多好玩的.東西。有嗓音小屋，垃圾分類整理等等。我們去了嗓音小屋，我和表妹的聲音都達到96分貝了。

我們又上了二樓，我們在二樓玩了哈哈鏡，在三樓觀察了人體和身體的病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒，就回家了。

我今天瞭解了很多的科學試驗，也非常髙興。那是因爲我非常喜歡科學試驗。

科技的作文 篇5

說起現代的科技，人們都引以爲傲。因爲現代科技意味着人類，向着高度的文明發展，這一件很有意義的事情。現代科技的快速發展，給人們帶來了無數的好處，但是同時，也帶了了學的壞處。因爲現代科技的發展是可以分爲利和弊的。每樣現代科技，都是有利和弊的。

就拿以下事件來說吧！我相信人們都聽說過農藥一詞吧！大家也許對他都不陌生，說起農藥啊！農民都說他是個好東西，儘管農田裏的蔬菜上，還是其他植物上，有蟲子的時候。農民只要用水和農藥兌在一起，然後像一些瓜果蔬菜啊，還是其他的一些植物上。把農藥輕輕的一噴在這些植物上，不管是什麼樣的蟲子，全部都給死翹翹了，這農藥還真是很好用呢！

可是，大家要是聽到另外關於農藥的事件之後，大家或許會觸目驚心。某市的一戶人家裏，因爲吃了買來的蔬菜，繼而中毒。經過相關部門調查，這戶人家中毒的.原因竟然是，蔬菜上殘留着許多的農藥。因爲，蔬菜沒有洗乾淨，導致殘留在上面的一些毒藥，使人吃了這些有的蔬菜之後，中了毒。這就是現代科技的弊端。

我還相信大家應該知道這件事情吧！一九四五年，瑞士的化學家穆勒 (Paul Mueller) 發明合成了DDT (Dichloro-diphenyl- trichloroethane) 能夠有效地殺除蚊蟲、控制瘧疾蔓延，一時之間DDT功德無量，遍及全球。穆勒也因爲DDT的發明於一九四八年榮獲諾貝爾生理/醫學獎。

雖然，DDT有很多的用處，可是，後來卻造成了許多的珍稀鳥類沒絕了。甚至，殘留在土地裏，通過雨水的沖刷進入河流，後來科學家在其他的動物身上也發現了DDT。

在這裏，我的觀點就是，任何現代科技都有利有弊的。

科技的作文 篇6

今天，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那裏面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。

但是，最令我印象深刻的是“激光豎琴”。

它是一個小巧玲瓏、精緻的“電子豎琴”，上面有十根激光發射出來的紅色激光琴絃。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心。我快步走向了“激光豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴絃。忽然，它發出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發出的優美音符，可好聽啦！

還有一個叫做“指間靜電”的“小傢伙”，屏幕上有許多小點點。我試着把手放在上面，上面的靜電指數很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？於是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！

我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由於時間有限老師叫我們集合，依依不捨的離開了“科技館”。

這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的'機器，彷彿將我帶進了科學的浩瀚海洋。儘管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，爲人類的進步做出自己的貢獻！

這一次參觀將令我終生難忘。

科技的作文 篇7

我今天去科技館參觀，一進大門就看到一個又高又大又長的恐龍，有人告訴我那是‘大王龍’，它是吃肉的。接着又去二樓觀看了機器人表演，後來我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了，因爲它可以帶我們到很遠的地方。

我在回家的路上一直在想：我國的科學技術可真發達，我一定要學好知識，長大了也要發明能幫助人的`科技產品。

科技的作文 篇8

“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。說幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?

實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。

實驗步驟三：我還跟剛纔一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……

啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛纔相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的.氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。

通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!