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參觀科技館作文9篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀科技館作文9篇

參觀科技館作文 篇1

告訴你吧,今天我們四五六班要去科技館參觀,還要去看4D電影呢!

第二節課一下課,我們就排好隊伍,來到了科科技館。再來的路上,我們都懷着好奇的心情,盼望着科技館。一進大門,往右手邊的有一個沒有源頭的水龍頭,大家看到後都非常的驚訝。聽導遊說,它中間有一根透明的水管,水從裏面流上去,再從外面流出。

“真是從天而降呀!”我自言自語地說道。

來到二樓,就是蘇頌紀念館了。走進大門,一看就知道非常的壯觀,我映入眼簾的是:在門地前方有一座蘇頌的雕像,據說蘇頌活了年。向前走,右邊有八幅銀雕,銀雕下面的櫃子裏有蘇頌的作品。往左走,向右看有蘇氏大宗,它可是古代的房子,往左看是水運儀象臺,它高12米,寬7米。水運儀象臺旁邊有一臺地球儀……

來到三樓,樓梯前就是科普活動是了,裏面有高清電視;有方便遙控;有視錯覺;還有立體畫。向前走在往右走就是基礎室和體驗室,裏面有許多科學小遊戲。在基礎室裏猜生肖;有最速下線,還有小熊貓走鋼絲等等小遊戲。在體驗室裏有龍捲風;有渦旋;有有趣的空氣泡;有熱氣球;有無絃琴等等小遊戲。當我們還沒參觀完之後,

“五班的集合了,五班的集合了!”一位女導員說道。

當全班同學到齊,卻還沒安靜下來後,

“接下來我們要去看4D電影—個好好好。”一位男到遊說道。

“耶”一些人說道。

那些沒有說話的人有可能是太吵了沒聽見,也有的可能是把男導遊的話當耳邊風。等安靜下來,男導遊帶領大家來到四樓。

四樓就是4D電影了。當看見着一目時,大家多興奮得不得了,可聽見六班的`女生說很恐怖的。等六班還沒說完,我們就陸續地走進大門,站在右手邊的男導遊給了我們一人一個眼鏡。

“哇!這眼鏡也太大了吧!”我心想。

當我們坐下時,電影就開始了。

“大家要把眼鏡戴上比較精彩!”鄭老師說道。開始了,突然有好幾只恐龍向我們跑來,椅子震動了好幾下。後來又一隻恐龍掉進了一個洞裏,一條大蛇向我們走進,

“呀!”有人說道。

“不要過來,不要過來!”又有人說道。

忽然,那條大蛇噴出水來,把我們噴得滿臉都是。又來了甲蟲向我們爬來,我們都嚇了一大跳。最後恐龍走出了山洞,我們看見了一隻只蝴蝶向我們飛來,我們都爭先恐後地用手去抓蝴蝶,我知道這是幻影,可實在是太美麗了!

最後我們返回一樓,去兒童樂園,一進大門,我們可以自由活動。我玩了許多遊戲:有自行車;有噴火;有踢足球;還有拍蝴蝶……八分鐘過了之後,我們排着隊伍走出了大門口,雖然參觀已經結束了,但是今天下午我們玩得非常開心。

科技,是創造未來的東西,我們應該學好科學技術,創造祖國美好的明天。一路上,我還再回味科技館的一切。啊!科技館讓我學到了許許多多的知識,讓我的生活增添了一份快樂!

參觀科技館作文 篇2

今天,我和小表弟一起去科技館參觀,雖然不是第一次去,但心情還是很激動。

上海科技館是一座集“科技、人文、藝術”爲一體的現代科技成果展的博物館,展示內容由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,館內展示規模宏大,類型衆多。

我們先來到了生命館。生命館中的動物世界讓我流連忘返。一進門,就看見一隻只動物模型,站在路旁的草叢中。這些動物塑像栩栩如生,讓人看了信以爲真。有高大威猛的大象,腿粗得有一根柱子那麼粗,還發出叫聲,有調皮的猴子,眼睛睜得大大的,讓人忍俊不禁,有憨態可掬的大熊貓,手上拿着翠綠的竹子,好像就要吃了似的。

接着我們又參觀了未來館的'機器人世界。機器人世界裏的機器人真是很聰明。有一個機器人,會談鋼琴,只要你隨便點一首歌曲,它就揮動手指,在琴絃上按動着,彈出的曲子真是優美動聽,就像真人彈奏的一樣。她那陶醉的樣子,還真有鋼琴家的風範。還有一個機器人,會射箭。你隨便給他一支箭,他就立刻能夠射準,真是讓我們佩服。

上海科技館真讓人流連忘返!

參觀科技館作文 篇3

8月17日,我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上海科技館。

走進科技館,第一參觀的地方就是動物世界。裏面有許多動物模型,有:大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生,像真得一樣。接下來,我們去了熱帶叢林。熱帶叢林裏有許多高大挺拔的樹木,但我都不認識。然後我們去看了耐旱植物,它們模樣千姿百態,有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來,我們看了許多爬行動物和鳥類,爬行動特有常見的烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等,還有鱷魚。鳥類有藍鸚鵡、翠鳥等。

我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的`是機器人天地,裏面有很多機器人。有的會跳舞,有的會彈琴,還有的會擰魔方。最吸引我的是魔方機器人,不管多亂的魔,一分鐘左右它都能擰好,我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了,讓它來試一下。機器人開始擰魔方了,只見它馬不停蹄地擰着魔方。時間一分一秒地過去,一分鐘左右機器人就擰完了,而且很正確,真是名不虛傳呀!

這次上海科技館真好,讓我又增長了許多許多知識!

參觀科技館作文 篇4

星期六,我們學校要舉行一次遊覽科技館的活動。

早上七點半我就迫不第一文庫網及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了,領隊的老師就喊我們上車,在車上同學們都紛紛猜測着今天科技館會看到些什麼,能有哪些新的發現呢?就當大家還在激烈討論的時候,聽到老師喊了聲:科技館到了!同學們歡呼着,不約而同地透過車窗向外看,大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區科技館”。

下了車,在老師的帶領下走進了科技館的大門,放眼看去,裏面陳列了許多不同的科技展覽品,這時我看到了一隻昆蟲,就好奇的跑了過去,那是一隻昆蟲的頭像,只見後面還有兩隻大眼睛,我湊了過去,呀!這裏面怎麼有這麼多人影呀?我不禁大叫一聲,有的同學聽見我的叫聲,也跑過來看。只見那兩隻眼睛裏,就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書,原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成,每一隻小眼都是一個獨立的'感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵,這時我明白了,怪不得蒼蠅那麼難打,也許就是我們打它的時候,它能看到成千上萬個我們,就趕緊逃跑了吧。

看完樓下的展品,我們來到樓上,我看到這樣一段話:上海市松江區是第一個用太陽能爲路燈做能源的,這樣做既可以節約電力,又清潔衛生,這也是我們人類以後要利用的新能源。

我繼續往前走,看到前面圍了好多人,我也趕緊跑了過去,這時講解員開始講解了:這是一個污水排理的微型處理器,現在打開開關,你們看:當水流到盆裏的時候,下面的機器就開始運行了,運行過程中,下面的污點開始往下流,而清水卻留到上面了,最後流到清水池裏,清水池裏的水再通過管道流到各家各戶,這樣我們就可以喝到乾淨的清水了,這是科技應用在環保上。我點點頭說:“噢,原來是這麼回事。”

這次的科技館讓遊覽真是讓我們大開了眼界,學到了許多科技知識。我相信,隨着科技的不斷髮展,我們生活起來會更方便,生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

參觀科技館作文 篇5

8月中的一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以後,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在讚美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動着。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築,那就是有名的'“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以後,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿着毛絨鴨子,然後給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成爲一根直鐵絲。當溫度降下來後,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,裏面放着絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏,關上門。這時,她臺上電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。

哇!人們都爲籠子裏的人擔心,但是籠子裏的人並沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,可真是嚇人!爲什麼呢?

解說員阿姨告訴我們:這是因爲籠子裏的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓爲零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理――小孩子不能輕易動電,因爲有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我讚美你――中國科技館!

參觀科技館作文 篇6

凡是到過上海科技館的人,都想重溫當日。那天,“天空也作美”,萬里無雲,微風起伏,是個出遊的好日子。讓我們一起去看看吧!

科技館是由12個主題展區與四大科技影院,六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。

“生物萬象”由一座座假山組成,像一個個士兵守護着生物王國。我們就像一支探險隊,一步一步地上了山。我們先走進了一個“蝙蝠洞”,一進去就看見了幾羣倒掛着的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細一看,原來是假的。儘管這些蝙蝠都是假的',但雕刻十分精美,活靈活現,栩栩如生。穿過蝙蝠洞,我們又來到了蟲洞。我擡頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐着舌頭,向我撲來。洞裏還有一羣小蜥蜴,它們張着嘴,好象在對我說:“歡迎你來生物萬象。”我們繼續向前走,又看見了許多小魚,在水中游來游去,像是在跳着舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,裏面有極樂鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導遊讓我們自由活動。我不知不覺走進了“魔屋”,頓時只覺得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會失去平衡,就必須藉助欄杆或者扶手才能站穩。

上海科技館真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋裏遨遊了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學到了以前沒學到過的豐富科學知識。

參觀科技館作文 篇7

昨天下午參觀完科技館以後,舒童睿爸爸還帶着我們和吳子軒他們去XX校去觀看踢足球比賽。我們又坐了一個小時的車程,又到了目的地了。我們到了以後,還看見了姜睿媽媽帶着他。我們到了那以後,老師先讓我們排隊練進球。

等了一會就開始比了。我也參加了我們的`比賽好激烈了。每個同學滿頭大汗了。不一會兒比賽就結束了我們學校的了四等獎,雖然沒有進入前三強單我們依然好開心喲重在參與喲。

參觀科技館作文 篇8

今天,我早早的起來牀,要與朋友們一起去參觀科技館。

到了科技館門口,我看見的外觀是個半圓形的樣子,我們走了進去。“哇!”我說:“這是月球吧,好逼真呀!連環形山都有!”買好了門票,我們去了3樓,一走出觀光電梯,我們就看見一大羣人在那裏玩耍。我對朋友們說:“我們幾個分散開玩吧,好了在這裏集合。”

那裏有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把那根鐵的.柱子往後一拉,用力一放,一個空氣壓縮炮就成功的發射了出來。我感受到了科技館開業給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語,並且讓那些繁忙的沒有時間陪孩子的家長和孩子有了親和力,拉近了距離。

我最喜歡玩迷宮了,當迷宮的大門快要關上的時候,我對旁邊的小喇叭大聲一喊:“開門!芝麻開門!”門就神奇般的打開了。我跑了進去,看見了屏幕上的答案卡後,我用腦子思考了一會兒,點擊了一個正確答案的序號,只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動地慢騰騰地打開了,心裏高興極了!樂開了花。我自言自語地說在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一會兒就通過了屏幕上的所有的問題門,到達了終點。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個另人費解地迷宮。

下午,我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》裏面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧祕和知識。

這次參觀科技館讓我學到了很多知識,開闊了眼界,開發了智力。真是太讓人興奮、開心了!

參觀科技館作文 篇9

今天陽光明媚,風和日麗。我們經七路第一國小組織一至三年級的同學去參觀省科技館。一進大廳各種各樣的科技展品展現在我們面前,同學們立即興奮起來。我們三五成羣的`認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個電極一接觸,小汽車的燈就亮了,並且飛快的跑起來。還有就是四樓的鐵球滾動,需要我們同學們大家一起有默契的合作,才能讓鐵球順利的從一個個關卡通過 ,有意思極了。在這個遊戲中除了高興,我更感受到了集體合作的力量!

很快,一上午的參觀就結束了,我們戀戀不捨的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進的展品出現在科技館,說不定裏面還有我的發現哩!

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