科技館作文10篇【熱門】

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科技館作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那麼，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的。“不止有眼前的'苟且，還有詩和遠方”。

今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建築物佔地8400平方米，建築面積2。1萬平方米，分爲科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”爲主題，佈設了各科學領域400多件展品，讓觀衆與展品產生互動，切身體驗科學的魅力，加深對科學的理解感悟科學的力量。

第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽了講解，原來是每個鼓內裝有紅外傳感器，一端發射，一端接收，當手擊下，遮住發射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發裝置發出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了牆上掛着科學巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學森，我有點生氣，因爲爲什麼只有一箇中國人，“少年智則國智”我們應該爲國家貢獻一份力量。

到了第二層，令我印象最深的是一個水龍頭居然憑空懸浮着，我心中一驚，這這，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐着”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發明的地動儀和一古代的日常用品。

我們應該發憤圖強，認真學習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成爲世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發生什麼，誰也不知道。記住一句話“人是爲了思考才被創造出來的”。

科技館作文 篇2

讀萬卷書，行萬里路，只有這樣才能開闊視野。不久前，我和媽媽一起去參觀了科技館，雖然那天風雨交加，但我們依然前行，因爲這是我期待已久的旅行。

一踏進大門，映入眼簾的是一個巨大的標誌，散發着五顏六色的光芒——是雲圖，它不停地旋轉着，好像一個會發出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說：“這個好漂亮，給人一種全新的視覺體驗！”“是呀，很美！”媽媽也連連點頭。說着，我們來到了二樓的一個小房子裏，上面介紹道：裏面呈現一個45度的斜坡，會使人感到暈眩！這可激起了我的好奇心，這兒真是無奇不有啊，我一定要去體驗一番。我一邊想着一邊進了屋。“哇，這地方太好玩了！”我開心地叫道，“說的果然沒錯，還會使人情不自禁地向下跑。”裏面的我可樂壞了，上躥下跳，一會兒向上走，一會兒向下跑，一會兒還不時地伸出胳膊抓住上面的欄杆，學着孫悟空的模樣飄來蕩去。這一切被站在錄像前的媽媽看在眼裏，哈哈大笑。

接着，我和媽媽又來到了一個龍捲風模擬器前，我懷着好奇的'心態按下了啓動按鈕。“譁”，龍捲風直接飛了起來，白色的清晰可見的氣流一邊旋轉着一邊上升，迅速地與屋頂連爲一體，白色的氣流如一條白色的巨龍，如一個圓滾的天柱，讓人不禁讚歎不已。一旁，還有一個電子模擬器發出一道道電子光線，細長的線彼此交叉，彼此影響，看得我激動不已。現在的高科技真是厲害啊，我不由自主地爲自己在這樣一個快速發展的現代社會而感到慶幸！

後來，我和媽媽還參觀了很多其他的“風景”，比如影子定格室，就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子，然後一個個播放出來等等，當然還有發電模擬器、汽車轉動模擬器……裏面真是應有盡有，讓人大開眼界啊！

怎麼樣，被我的敘述感動了吧！有機會你們也來看一看吧！讀萬卷書，行萬里路，讓我們的視野更開闊，讓我們的生活更精彩！

科技館作文 篇3

今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。

只見館前排隊長龍，人山人海：頭髮花白的老人、身強體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛的小孩、鼻樑上架着眼鏡的青年……數不勝數！我和媽媽好不容易纔進入館。可見人們多麼渴望得到知識的哺育。接下來，就可以盡情參觀了！

奇妙的“機器人世界”

走進“機器人世界”，許多不同的機器人出現在眼前：有的機器人能夠準確的把指定的包從運輸帶上拿起；有的機器人能把一個被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機器人能修理或製造一輛汽車……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機器人還會射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向後用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一鬆手，可箭沒飛多遠就衝到了地上，連靶也沒碰到！而機器人卻有條不穩地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿滿的我自愧不如。機器人好聰明呀，不過我們人類更聰明，因爲我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。

逼真的“生物萬象館”

來到了生物萬象館，彷彿置身於”世外桃源”，那裏像一片茂密的.原始森林，有多姿的熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳迴盪的是鳥鳴蟲叫。忽的光線一暗，不知不覺已來到陰森恐怖的蝙蝠洞，裏面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現。之後又到了蝴蝶谷，牆壁上面都是沒見過的彩蝴蝶標本，種類繁多。有綵鳳蝶、燕尾蝶，藍色多鳳蝶等讓我目不轉睛。慢步走進細菌和病毒展區，看到了細菌和病毒模型，天花板上還有倒映着從顯微鏡裏觀察到的活的草履蟲標本。

遊戲中的“智慧之光”

隨着人流我們又來到了“智慧之光”，裏面全是一些高科技的項目。我跑了過去，登上了空中自行車，心中疑惑：爲什麼自行車只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說：“因爲底下有一根黑鋼板，爲我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過來了。”我謝過叔叔，點點頭繼續向前走。又玩了電球，當你把手放上去時，電流會隨着手進入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽“滋”的一聲，我的手被電麻了，過了一會兒才緩過來。“擊鼓共振”就更有趣了，當我敲打鼓面，背後的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動了起來，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說，這裏的每一種遊戲都藏着許多物體上的原理，等我上了中學學了物體就明白裏面你的道理了。

一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，裏面無窮無盡的知識等着我們去學習、去探索。

科技館作文 篇4

今年暑假媽媽帶我參觀了位於北京的中國科技展覽館，我最感興趣的有四樣東西：小球旅行記、超導磁懸浮列車、清潔能源——氫（水幕）、芝麻開門。

芝麻開門很好玩，他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別，只要註冊好了後進過檢測你就可以進門了。

水幕很神奇，只要在旁邊的'電腦上輸入文字或者數字，水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。

下一次我還想去中國科技博覽館。

科技館作文 篇5

前天在合肥，我去了一次蜀山區的科技館，裏面有許多的神奇東西，下面我就講講，那天的事。

那天我們坐着舅舅的車，到達了目的地，遠遠望去，科技館如同一架飛碟。下了車，我連忙拉着媽媽跑到樓前，令我吃驚的是，科技館前真是人山人海，排出的隊伍如同長龍，館內限進800人，每累計出來100人，才允許進入100人。我們只好焦急地等待着。

等啊等啊，從8點多等到10點，終於可以進館了，我們夾在一大羣學生中涌了進去，一至三樓人太多，我們只好先上四樓玩，四樓主要是展示交通方面的科技，火車道有多寬，船如何運行，汽車如何開，輪子如何轉向，我最喜歡的是如何發電報，看過老戰爭片的同學都知道，電報是聯繫人與人的，我撥起電報，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是發錯長短，傻傻分不清楚，我試了又試，有幾次當差一個字的時候不小心錯了，又失敗了，真是功虧一簣。失敗乃成功之媽媽，我發，我繼續發，終於發了個電報去我家，我長長地舒了口氣。

還有一個，我比較感興趣的.是體驗翻車，我進入車子之後，心裏還是不安，生怕自己掉下來，開始體驗翻車了，車子漸漸翻轉，我的頭有點暈了，車子翻的更厲害了，我頓時感覺重心向下，都要吐了，過了好一會兒才恢復過來，看來，翻車真的是不能體驗了，交通安全最重要啊!

接下來，我又學了許多的東西，這些都是科學知識，我喜歡這樣去科技館。

科技館作文 篇6

科學，是生活中不可缺少的一部分。沒有科學，人們就不能生活，沒有科學，人們就不能生火做飯，沒有科學，人們就不豐衣足食。甚至連我們呼吸都和科學息息相關，生活處處有科學！

——題記

五一節這天，徐丹阿姨帶我和“鐵桿兒”好朋友張徐洋（冰凌雪），經過半個小時的路途顛簸，終於來到了宏偉的科技館。

哇哦！好多人吶！川流不息的人羣中，大多都是蹦蹦跳跳的小孩子，而大人們呢，一個個成了我們的跟屁蟲。在這裏，我們領略了科學的神奇與普遍。

奇妙的三D圖片

我和張徐洋急忙一起走進了科技館的大門。剛進入科技館，首先映入眼簾的是兩排三D圖片，介紹的是兩億年前，水裏遊的、地上跑的.和天上飛的各種動物，從恐龍到猿人，應有盡有。我戴上三D眼鏡，一隻巨大的霸王龍呼之欲出，活靈活現地展現在我們面前，我急忙扔下眼鏡，才發現並沒有什麼恐龍出來，只是一張很普通的圖片而已，只不過畫面上多了一些虛影而已。真是奇怪啊，爲什麼會這樣呢？我看了上面的介紹才知道，原來，我們兩隻眼睛所在的位置不同，所看到的畫面也不一樣，三D圖片利用了這個原理，根據多層重疊的影像，使人們感覺平的圖片變成了立體的，所以，我看到的恐龍就像真的一樣。嘿嘿，原來是這樣啊！所以，我就撿起眼鏡，大膽地看完了所有的三D圖片，大飽眼福。

有趣的科學大講堂

看完奇妙的三D圖片，科學大講堂實驗活動開始了。我們都整整齊齊地坐在凳子上，家長朋友們只好委屈一下，站在旁邊了。只見講臺上放了兩個純淨水瓶子，每個瓶子裏分別有一個氣球，套在瓶口上，這時，解說員阿姨對我們說：“下面有請一位女生和一位男生上來做實驗，看誰把氣球吹得大。”因爲我坐姿端正，舉手標準，榮幸當選，和另一位男生開始了吹氣球比賽。解說員阿姨問大家：“你們說，誰的氣球能吹得更大呢？”大家異口同聲支持男生，竟然連女生也背叛到了男生那邊，只有我的鐵桿兒張徐洋一如既往地支持我。我十分不服，鼓起腮幫子就吹，很快地，在大家的加油聲中，我的氣球越吹越大，可旁邊那位男生呢？你瞅他，腮幫子鼓得比青蛙還大，臉憋得比煮熟的蝦米還紅，可是，他的氣球還是紋絲不動。

遊戲結束了，解說員阿姨給大家解開了謎底，原來，給我的瓶子底鑽了一個小洞，當我吹氣球的時候，瓶子裏的空氣便順着小洞溜走了，而那位男生的瓶子底是沒有洞的，所以，無論他怎麼吹，氣球也是吹不大的，這就是大氣壓強的科學原理。

暈眩的傾斜小屋

科技館裏有很多奇妙的科學，可是，讓我着迷還是二樓的傾斜小屋。

從遠處看，這只是一件十分普通的小屋，沒有什麼不同之處，要是乍眼一看，還以爲是一個休息的小屋呢！可是隻要你一走進去，就會立刻驚訝加驚恐等於100%尖叫。我剛一走進去，就感覺世界上有了天翻地覆的變化。霎時，只感覺血往上涌，頭暈目眩，就像是暈船了一樣。覺得呼吸變得開始急促，感覺力氣就像被一隻無形的針管抽走了一樣，十分難受。原來這是一座這個小屋是比平常的小屋傾斜了足足90°的小屋，人進去以後，平衡系統發生紊亂，所以產生了這樣的錯覺，真是不看不知道，世界真奇妙！

今天參觀科技館，收穫了許多科學知識，又收穫了許多快樂，真是一舉兩得啊！科技館裏還有許許多多有趣的問題，要想知道答案，就請你和我一起去探討吧！

科技館作文 篇7

今天，我們全家一起去科技館玩。一進門我就發現科技館變樣了，原來的A區市關於科普知識宣講，名人介紹的，現在成了孩子們的遊樂園。只見這個樂園裏人頭攢動，到處都是孩子們的聲音。我和妹妹也被吸引了過去。我發現裏面有不少好玩的項目，如：不倒翁、滑滑梯、攀巖、跑步機、合作運磚......其中，我做喜歡的是不倒翁和跑步機。

不倒翁十分有趣。坐在一個蛋殼型的不倒翁裏，繫上安全帶，任憑別人怎麼推，蛋殼都不會倒。我嘗試坐進蛋殼，剛一系好安全帶，外公過來調皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的臉就要碰到地面了，蛋卻輕鬆地彈了回來，真是有趣!

跑步機也很好玩，我在跑步機裏跑的越快，跑步機轉動的`就越快。後來，我在跑步機裏快速地跑，機器拼命地轉動，我生怕被機器甩下來，所以我只要放慢速度並且僅僅抓住扶手。

今天，我和妹妹幾乎把遊樂區的新項目都玩了個遍，真是開心極了!這樣一個納涼躲熱，免費又有趣的地方，真的值得小朋友來玩一玩。

科技館作文 篇8

今天，陽光燦爛，我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。

我們到了科技館，四周真是太美了，我們走進科技館，看見許多迷人的高科技。

比如，用水發電。下面是一隻小青蛙，它舉着一個橫杆，上面安裝一個葉輪，遠處放一隻水槍。只要水槍的`水打到青蛙上面的水輪上，水輪轉動，然後帶動發電機就發電了。館裏面還有許多高科技，我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘牀，傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。

在回家的路上，我幾個小朋友相互說各自在科技館的見聞。

科技館作文 篇9

今天，媽媽和我去廈門科技館玩。我聽媽媽說廈門科技館很大、很好玩。果然，一進門，我就覺得好大。

科技館分爲兩層，第二層是兒童樂園，兒童樂園沒有牆壁，所以在第一層人們都可以看到上面。

這裏有五個展館，我們先去海洋·搖籃館，這裏是有關海洋的知識館。我們先到處走了走，學了學，後來我們又看到了一個颱風體驗館。我們等了幾分鐘就進去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之後，是由第一級到第十二級的颱風。因爲我們是在屋子裏，所以沒被風吹倒。

我們再去探索·發現館。我們在這裏面邊玩邊學，最精彩的就是磁電錶演了。表演者叫一位觀衆上去，把她關在磁場裏面，將靜電轉入到她的.體內，然後她的頭髮就會豎起來，太神奇了！

最後我們還去了創造·文明館和和諧·發展館，就是兒童·未來館沒去。

我們就這樣度過了快樂的一上午。

科技館作文 篇10

大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

那天我懷着完美而好奇心境，踏進了焦作科技館大門。科技館裏陳列着許許多多趣味的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳琅滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引着一批又一批前來參觀的遊客。

我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因爲天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

走出低碳生活展示廳，來到兒童科技遊樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的`右邊有一個漂亮的小池塘，裏面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最趣味。池塘裏有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對着小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴裏冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛着六架小飛機，樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對着飛機照。”我按着她說的一做，哇，奇蹟發生了，小飛機轉了起來！我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。

我們來到二樓，看到一個巨大倒着的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我彷彿真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。

三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產生火和電。有個趣味的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇蹟發生了，在遊客的歡呼聲中她的頭髮一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。

這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應當科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啓明天科技的大門。