【熱門】科技館作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的科技館作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

今天，我們整個四年級去了北辰科技館。這裏稀奇古怪的東西太多了，看得我眼花瞭亂，我給大家講一講我印象比較深刻的幾樣東西吧。

首先，一進科技館，映入我眼簾的是一顆星球和長征二號火箭的縮小模型，到了二樓，我們觀看了一段關於扁顱蝠的影片。

接着，我們參觀了磁力原理類。我印象最深的是聲音的力量，利用聲音的振動將鐵環振起來，我們幾個同學比賽，每人對着話筒大喊一聲，看誰的鐵環飛的最高，結果，我居然得了第三名。

然後，我們參觀了動力原理區，我最感興趣的是轉動方向盤這一項目，雖然內部的零件我不太清楚，但原理是這樣的：你把方向盤向哪邊轉，哪邊的齒輪就開始轉，相應的`座椅也往相同的方向轉動，我想這就是汽車控制方向的方法吧。

空氣原理區是我們最後參觀的區域，這裏我最喜歡的就是空氣的力量，這裏需要掌握好空氣的力度與方向，利用空氣推進器，我成功進了12個球！yeah！

不知不覺，我們今天的科技館之行結束了，兩小時時間太短了，好多東西都沒來的及看，大家都玩兒得不亦樂乎。科技館真讓我大開眼界，讓我感受到了什麼是知識的海洋。回到家後我興奮的向媽媽描訴今天的所見所聞，媽媽告訴我這是物理學，我想，我一定得好好學習，長大了也研究物理，希望有一天我的發明也能在科技館展覽！

科技館作文 篇2

今天，是我最最開心的一天，因爲下午學校組織我們去了綿陽科技館進行參觀。

綿陽科技館的外形是一個圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外，豎立着三尊宇航員的雕像，彷彿在歡迎我們來到太空似的。

進入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個大字。“兩彈一星”是什麼意思呢？我腦海裏浮現出各種解釋。幸好我們有解說員——吳sir。在吳sir的解說下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造衛星。

在吳sir的帶領下，我們來到導彈區，只見一顆顆導彈豎立着，宛如一羣威嚴肅立的士兵，在保衛着祖國的大好河山。各式各樣的導彈隨時準備發射，讓人彷彿置身在戰爭的現場。參觀完了導彈區，我們來到了“火箭、衛星與空間信息技術”區，站在這個區域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時，我們看見前面有三個火箭內部展示區，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的'講解。解說後，我知道，太空艙是能夠容納三個人活動的地方，有工作室、實驗室和休息室，就說休息室吧，在休息室裏有睡袋，因爲在太空中沒有重力，人如果像在地球上直接睡覺的話，會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所，由於太空中沒有水，小便會被淨化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進行處理，不要以爲大便會被進化成飯哦！在這裏，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。

參觀完了一樓的導彈、火箭、空間站以及衛星區，我們來到了二樓“核武器與核科技”區域，我們首先看到了核武器的標誌，然後參觀了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰中對日本使用的原子彈模型，瞭解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地瞭解了核武器的破壞威力，在我看來，人類最好不使用這些可怕的武器，因爲這些武器的使用，將會加快人類自己的毀滅。之後，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關核電池的一些知識，據說一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！

三樓是“科技綿陽”展區，在吳sir的講解中，我瞭解到綿陽已有兩千多年的歷史，這裏是唐代詩人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點。同時，在展區裏，向我們展示了綿陽在科技方面的實力，特別是“兩彈一星”的那些員勳塑像，有理論物理學家周光召，核物理學家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示着中國現代科技人員的風采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。

最後，我們參觀了亞洲第一娛樂風洞，觀看了專業人員的表演。表演開始了，只見專業表演者一跳進模擬風洞中，就往上飛了起來，我們都爲他擔心，卻見他又飄了下來，他在空中一會來一個後空翻，一會來一個旋轉木馬，一會又來一個飛檐走壁，真是千姿百態呀！

在我們意猶未盡中，綿陽科技館之旅進入了尾聲，在科技館外面同學們合了影，戀戀不捨的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

今天真是有意義的一天，記了那麼多的東西，回家有得寫嘍！

科技館作文 篇3

上週五，我們參觀了科技館上饒。我們懷着無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名爲“機器人挪羅盤”的展物，讓我爲之驚歎。

只見兩個簡易機器人，用兩隻機械手，將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來，並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據電腦的指引，來做的。爲什麼機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢？一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。

機械傳動，就是機械運動的傳遞，分爲：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的.計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動，還有保險箱的密碼鎖，也是由於齒輪傳動，然後是兩個齒輪齧合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館上饒原來隱藏着如此多的奧祕，尤其是物理。以後有時間要多去科技館上饒參觀，以增長知識。

科技館作文 篇4

去過兩天的世博會，我們來到國內最大的上海科技館。買了門票，進入了嚮往已久的科技館。

我們先去看電影：埃及之謎。它講述：埃及人爲什麼建造金字塔，金字塔是怎麼建造的，還有法老王的咀咒，這一直是一個千古之謎啊！

看過好看的.電影，我們又去看深海奇珍，有鼻子尖尖的尖嘴奇魚，有龐大的海蜘蛛，還有軟軟的大紅水母……數不勝數，多的讓人眼花繚亂。

我們走進“探索之光”，裏面有什麼基因變種的，不怕鹽的白菜，克隆的動物、蔬菜，真是世上難見！

科學娛樂區也很好玩喲！我先走進族轉山洞，周圍的光在轉動，山洞好像也在轉，搞得我暈頭轉腦，好不容易纔刻服了困難。

用思想讓小球滾動也很有意思啊！只要你戴上“思想器”，想：小球快點滾，小球快點滾。小球就像一個聽話的娃娃頑皮得滾來滾去。神奇吧！

最有意思的是：流水龍頭，大家覺得這不會那麼稀奇，而是它停在空中，後邊沒有接任何管子，水流從天而降，大家幫我解開這個問題吧！

魔屋傾斜真可怕！我們一進去魔屋就傾斜了，這時，你往斜的地方都不會倒，還有一件離奇古怪的事，小滾球怎麼會反方向滾動了？這是我心中的一個大問號。

科技館真好看！也好玩，我從裏面學到了很多知識，不信你去看，眼見爲實嘛！

科技館作文 篇5

前幾天，我和媽媽去了濮陽氣象科技館。雖然我已經去過三次了，但是我還是很想去，因爲裏面有我喜歡的各種科學

實驗，那些東西實在太好玩了。

一進科技館大門，我就看見了磁懸浮地球，在磁力的作用下正懸在半空中。然後我又去了氣象展廳，在那裏可以體驗人工降雨，瞭解龍捲風的`形成，沙塵暴的分類，還有風力測速儀。通過測試，我吹 出來的風力可以達到五級風速。

在外面的展廳，我還看到了“消失的自已”、“萬丈深淵”、“雙胞胎”，這些都是利用鏡子的反射原理製造的。我還體驗了各種科學實驗，有測手上靜電的，有測振動的，有測反應能力的。

最後，我又登上了高達106米的旋轉餐廳，從餐廳上往下看，下面的人都像螞蟻那麼小，汽車像火柴盒那麼小，房子有鞋盒那麼大。

我玩得很開心，還學到了很多知識，下次我還想來！

科技館作文 篇6

今天，爸爸說要去科技館玩，我高興極了，因爲這是我第一次去，不知道里面有什麼，於是我們吃完飯後就出發了。

到了科技館，我向四周看了看，發現了一個大水車，就迫不及待地走了過去，握着轉把使勁轉呀轉，只見杯子深入水中，然後慢慢往上開，再把杯子倒進一個“盆”裏，“盆”中間有洞，於是水就 流到了第二個“盆”裏，第二個“盆”中間也在個洞，水就流到了第三個“盆”裏，第三個“盆”兩旁有兩個風葉，水一碰到它就會轉起來，像下雨一樣不斷地滴着。我們又看見一條“魚”，對面坐着 個“青蛙”，“青蛙”上面舉着一個輪子，一按“魚”身上的按鈕，魚嘴就會噴出水來，擊中輪子，“青蛙”的眼睛就亮了起來，真好玩！接着我們又看見一個木屋，上面寫着：傾斜的木屋，我看着這 木屋的入口，心想裏面一定很神奇，於是好奇地進去了，果然不出我的所料，一進木屋，我的頭就有點暈，原來木屋裏面有個斜坡，爬上去滑下來，爬上去滑下來……，在木屋裏走了沒多久，爸爸就 堅持不住了，暈暈乎乎從木屋裏走了出來。我仍然在裏面“奮鬥”着，我一爬就滑下來，一爬就滑下來，我急忙站起來，用手推着牆，就算這樣，我還是差點摔倒，後來，我也堅持不住了，暈乎乎地從 裏面走了出來。我們還去玩了鋸樹和植樹：有三臺機器在屏幕上種樹，有一個像光頭強拿的電鋸，能把種出來的樹鋸掉，我盯着屏幕看，不一會兒，就出來一棵，又過了一會，又種出棵樹來，我心想：“ 種得還挻快的，不過我一砍樹就全沒了。於是我等他們種了一大片的`時候，我一下子把樹全砍光了，隨後我幸災樂禍的拍起手來，我們又玩了許多有意思的東西，過了一會兒，科技館要關門了，我還沒 玩夠呢，只好依依不捨地離開了。

科技館太好玩了，就像個遊樂場，以後我還要來這玩。

科技館作文 篇7

我們班的集體活動分爲兩站，一站是去參觀濟寧科技館，二站是去泗水偏遠山村的一所國小獻愛心。

星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學校門口集合，我們要集體出發，去往濟寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學們還是很守時，在約定的時間內集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風景，同學們就自由活動，有的同學在畫畫，有的同學在看書，還有的同學在聊天，不知不覺我們就來到了濟寧科技館。

這個時候科技館的大門口霧已經散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的`地上照了一張合影。然後大家就進入了科技館內，大家分組行動，我們小組的張以恆爲大家做起了嚮導，因爲他來過這裏。大家在科技內分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。

到了中午該吃飯的時間了，每人發一個燒餅，一個鹹鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的很香。

中午飯後大家繼續參觀遊覽，參觀了人體館，人體館裏都是關於人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。

今天的活動同學們太開心了，不僅學到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。

科技館作文 篇8

沒去之前，總聽人說合肥科技館每次人滿爲患，要排很長很長的隊不說，有時名額滿了還不讓進呢。因爲奶奶家離科技館很近，所以我們打算去碰碰運氣，中午吃完飯我和媽媽，還有凡凡一起前往科技館。

我們到了科技館門口，竟然沒有什麼人，可能是暑假的緣故，再加上天氣炎熱，所以人不太多吧，不管那麼多，趕緊進去囉。

進入科技館，我發現科技館的變化可真大啊，由原來的3層增加到現在的5層，我想內容肯定比以前豐富很多，我們去前臺拿了一張科技館場館介紹，我們邊看邊走，第一層最引人注目的是擊球傳送，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，重新回到原來的地方。我順着小球運動的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接着我們坐電梯上到二樓，二樓有許多可以動手操作的實驗，讓人體驗到科學所帶來的樂趣，有熱氣球、有擺動的水面、有水柱旋轉、有龍捲風等等，我和媽媽，還有凡凡都喜歡人體搭橋，就是通過自己的.手臂運動，快速的支撐橋面，讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的橋面，手臂運動速度要快、準，用最快的速度完成汽車運動軌跡，我的反應速度最快，在所有來玩的人中排名第三;接着我們又去了會說話的鸚鵡房間，凡凡說：“你好!”鸚鵡說：“你好!”凡凡說：“唱個歌吧”，鸚鵡就會開唱，唱得動聽極了;由於時間關係，我們得趕緊去第三層了，第三層有電腦設計屋、污水處理站、風力發電廠、火力發電廠和核能發電。還有仿音樂機器人，只要投入一枚硬幣，就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個傾斜的小屋，走進去讓人覺得頭昏腦脹，失去重心。第五層是高壓放電，高壓放電是有時間限定的，那時剛好3點鐘，突然播音員說請大家注意了，高壓放電馬上開始了，我們捂着耳朵盯着那個碩大的圓球，只見一瞬間從大圓球裏釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發出噼哩叭啦的響聲，好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動感影院，因爲時間沒趕上，所以沒有進去了。

科技館作文 篇9

知識如大海一般寬闊，我們就在大海里暢遊。今年暑假，媽媽就帶我去科技館玩。

在車上時，我就在想：科技館裏有什麼呢？裏面是不是有一些恐龍化石呢？到了目的地，答案就此揭曉啦！進了大門後，只見眼前出現了一個無比巨大的鍵盤。一個個還帶動的，凹進去後又凸出來。真是高科技。繞過這個巨人般大的鍵盤後，在我們的左手邊有一個很大的齒輪，邊上也有中齒輪和小齒輪。心想：這肯定是齒輪的原理，嗯，一進門就給我帶來了這麼科技的東西，裏面一定有更好玩的在等着我們。在我擡頭瞥見的時候，有一個綠色的旋轉的柱子，但仔細一瞧，原來是男女人互相連着手！這告訴我們人與人之間是互相平等的……

從扶梯上到二樓後，我們來到了恐龍的世界。裏面有很多的恐龍化石。當然，這都是真的。有的是恐龍的頭部，有的是恐龍產下的蛋，有的`是恐龍最大的一根骨頭，還有的是巨大完整的恐龍化石！真是讓我大吃一驚。那隻巨大的恐龍的頭非常大，牙齒還尖尖的，非常鋒利。身體也很龐大，腿相當的粗，好像能壓死一隻大象！恐龍的尾巴很長，隨便一擺就能把人甩出這個科技館，很明顯就是的龐然大物嘛……

“媽媽，我們又到了昆蟲世界啦！”我高興的說。昆蟲世界裏有非常多的奇特的蟲子，各種各樣，有毒的沒毒的，真是花樣繁多。而最吸引我的昆蟲就是多腿的——千足蟲。在前不久時，我看到了大衛艾登堡昆蟲紀錄片，裏面就介紹了千足蟲的基本信息。和在這裏的面的信息介紹的差不多。千足蟲大概有七百五十多條腿，體長三十釐米，壽命達到七年……

在接下來的時間裏，我們有參觀了許許多多的場館，體驗了許許多多的豐富的實踐活動，但時間如流水，又要和北京科技館說再見了，希望再次見到它。