【精選】參觀科技館作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的參觀科技館作文，歡迎大家分享。

參觀科技館作文1

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裏面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情複印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情複印機和靜電鐵球格外有趣。表情複印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裏有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裏面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對着其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉着同學們的.手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！

參觀科技館作文2

今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱着精忠報國。

進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一隻刺蝟。我們首先從三樓開始參觀，到了那裏我和幾個同學去完了那邊的遊戲我迫不及待地按了“start”按鈕，遊戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往後拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那傢伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我於是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以爲一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往後拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的.那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那麼好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，遊戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。

今天我玩的真開心啊。

參觀科技館作文3

星期五，學校組織我們去揚州科技館，聽到這個消息，我恨不得馬上就變成一隻小鳥飛到科技館裏去。很快我們就上了汽車，一路上伴隨着同學們的歡聲笑語，轉眼就到了科技館。

我們來到科技館門前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開闊的廣場，潔淨的地上還刻着各種各樣的圖案！而我們小得像個螞蟻似的，一步走不到一毫米。

我們首先來到了第二層，這裏是由機器人廳，工藝技術廳和交通信息廳組成的`。在老師帶領我們參觀的時候，看到一個巨大的手臂，不停的在點着棋子，真是太神奇了。等到自由活動的時候，我就向五子棋機器人衝去，心想：你這個沒頭腦的傢伙，看我不把你打得落花流水，可是沒下幾個回合，我就輸了……

接着我們又來到了第一層。第一層，最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴，許多同學在洞穴裏不停地穿梭，還發出尖叫聲，我們就順着尖叫聲互相追趕，洞穴裏還有許多動物的標本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本，遇到它的同學都會發出震耳欲聾的尖叫。

第一層，我還沒玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了，許多同學圍在一起把她拉高，通過同學們的齊心協力周子瑾到了最高處。團結就是力量！

通過科技館我學到了許多科學知識，瞭解了科學力量的強大。今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，爲祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文4

早在幾個禮拜前，電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。

場館開放兩層。我們先進入大廳一樓，眼前出現的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型，汽車仿真駕駛儀，靜態汽車展品，交通運行模型等等。二樓的展區更是豐富多彩，涉及有人體生理解剖模型，各種感官體驗，科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂，看什麼都很新奇，好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火遊戲。珍珠沙是一堆沙子，有不同體積的圓柱體，椎體，正方體，長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙，看到這麼多容器更是愛不釋手。滅火遊戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上（客廳的一角竄出火苗），前方又一消防模擬器，用水澆滅模擬火災。我和女兒試了幾次，每次都是一點點小火苗，不管我們用多大的力氣滅火，火勢總會慢慢變大，一會就把整個客廳燒燬了。後來我才知道，火苗上升的時候，應該用水澆火苗底部火勢纔會變小。做一個合格的消防員並不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型，科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長，連我這個從事衛生工作的媽媽都大吃一驚，從來不知道我們身體裏的腸子有這麼長。

可是我也發現科技館裏又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了，雖然不停的.有工作人員維護，但仍然有那麼多損壞的模型和仿真設施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高，在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學習和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器！

參觀科技館作文5

今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，裏面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！

進入科技館，就感覺這裏很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據介紹這裏的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！於是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的'是很有意思呀！

再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看着“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒髮衝冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒髮衝冠”這個遊戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一隻手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭髮會慢慢地豎立起來。經過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發出驚歎聲。後來才知道這是靜電感應現象，而這個展品是由靜電發生器、均壓臺等部分組成的。玩完此遊戲後三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼裏啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個遊戲，我們學到了不少知識呢！

科技館裏還有泡泡世界、卡通high跳、建築工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！

參觀科技館作文6

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷着激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。

在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的機器人樂隊，逼真的演奏着動聽的樂曲；更令我讚歎的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力鞦韆等等……引起我濃厚的興趣。在導遊的講解下，“探祕宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰鬥機模型”、“汽車模擬器”等展區，又讓我切身體驗了科學的'魅力。

參觀的時間結束了，我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流着今天的收穫與體會。在不知不覺中，我依依不捨地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問媽媽：“我們什麼時候還會再來？”

這次非同尋常的參觀，不僅讓我瞭解大自然的奇特和宇宙星系的奧祕，重要的是，還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識，開闊了視野，並且激發了我的學習興趣和熱情。

參觀科技館作文7

今天，我們在老師的帶領下來到了北辰青少年科技館參觀。

科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、製作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區組成的。剛進入科技館，我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的牆壁上還有各個學校的照片，我們學校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個項目，有夢幻古堡、龍捲風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了。“夢幻古堡”的'名字好神祕啊！我們懷着好奇心，迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的感覺什麼都是傾斜的，門是斜的，牆是斜的，就連地面都是斜的，可是人怎麼會是垂直的呢？同學們都很吃力地一步一步地向上爬，就像爬山一樣。我也嘗試着去爬，不一會兒就爬上來了，我心想：也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊！時間過得真快，回學校的時間到了，我們都依依不捨地離開了科技館。

科技館真是太好玩啦！同時也讓我感受到科學的神奇，我一定要好好學習，將來去探索更多的知識。

參觀科技館作文8

20××年2月12日，媽媽和我去參觀了北京科學技術館。

我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前，壯觀而又神祕。一進樓，我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀。看到這我想：這是不是幻覺？我又仔細看了看，奧，原來是是每個氣球上有根線，被自動控制着，一上一下，就形成了各種各樣的形狀了。

這座科技樓共有四層，由於時間關係，我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層，我先去和“門捷列夫”對話，我問了一個問題，門捷列夫就現場爲我解答講解，我想這科學技術也太高級了，通過這個我真的享受到了與科學家的對話了！我還參觀操作了小球旅行記，只要我一按各部分按鈕，小球就按路線滾，真是太神奇又好玩了！

我來到三樓參觀時，看到了水鍾，我很想知道水鍾是怎樣計時的，可是當時沒有講解員，真是太可惜了！

在四樓參觀生命科學區，我看到了嬰兒在媽媽肚子裏成長髮育的.全過程，也聽到了嬰兒在媽媽肚子裏的聲音。我想，每個人都是這樣在媽媽肚子長大的，而那時看不見，現在可以通過這一科學技術手段讓我們來回憶、想像！

我參觀整整一天，直到下午四點半閉館我才戀戀不捨得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領域真是神祕而又無極限啊！讓我對人類的科學技術產生了更大的興趣。

參觀科技館作文9

前天下午，我們忙裏偷閒。趁着下午的時光，坐着大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。

一到這裏，我立刻被這獨特的建築風格驚呆了，科技館的外形就像一艘準備啓程的輪船，連外表都是低碳的，甚至還 用高科技的太陽能板。走進大門，讓我們眼前一亮的是一座穿着火箭套裝，用廢金屬製造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應就會亮起來的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的'“3D”影院……讓人眼花繚亂。

打聽到二樓有個垃圾分類體驗機，我欣喜若狂。急不可耐地衝上樓，連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時不晚，搶到一個好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！垃圾分類的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進行分類。我胸有成竹地按下開始鍵，剛開始速度很慢，正確率很高，都是很常見的垃圾。可後來速度越來越快，一個沒弄好，另一個早就出來了，而且都是稀有垃圾，錯誤率也積少成多，後來幾乎全錯了。我心裏忐忑不安，怕得個零蛋被同學笑話。當我這麼想的時候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來，我連忙按按鈕，可都是徒勞無功。此刻，我的記憶力發揮作用了，我憑着圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。

接着我又體驗了自行車鍛鍊。我輕鬆地瞪着自行車，車輪一圈圈旋轉着，彷彿電腦加載中一圈圈轉的圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝着勝利邁出了一大步。時間像逃跑一般過去，轉眼體驗就結束了。

低碳科技館隨處可見環保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。

參觀科技館作文10

你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經濟中心——上海的科技館。

我們順利坐着巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建築物高聳入雲、比比皆是，馬路上乾乾淨淨，路上的車井井有條。我在心中讚歎道：上海不愧是經濟中心啊!環境整潔，建築宏偉，車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的，真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子，上頭有三隻強壯的獅子，它們叫着，吼着，彷彿要征服世界。大家最熟悉不過的是東方明珠，我看了以後也吃了一驚。怪不得現代詩人曾說過“東方之珠，人人依戀，無與倫比······”

到了科技館，我們一進入大門口，來到了可愛的動物景區。不看不知道，一看嚇一跳!這裏面標本的`品種像滿天繁星似的數都數不過來了。裏面更是有許多“稀奇古怪”的品種，例如：金貓，，巨型駱駝，等等。還有一些“絕版動物”，例如：禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等。總之，這裏面的標本只能用4個字來形容：眼花繚亂;接着，我們來到了細菌之區，這裏的細菌數不勝數，有癌症的，有艾滋病的，有手足口病的······還有機器人世界，是我最喜歡的。這兒的項目有許多，有與機器人比射箭，我玩了一局，輸的很慘，我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊，我跟它一比，距離很大，我佩服它們的武力;有與機器人比畫畫，我跟它畫了畫，很醜很醜，我佩服它們的繪畫能力

啊!老師一聲令下，我才依依不捨地離開了科技館，這次收穫真不小，不僅開心的完了，還學到了許多課本上沒有的知識。如果你們想親身體驗這種樂趣，就親自到上海科技館去吧!

參觀科技館作文11

今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的.鏡子。再往裏走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有趣味的猜生肖遊戲，有好玩的踩泡泡遊戲，有辯色遊戲，有轉轉盤餓遊戲還有模擬打排球遊戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

科學技術真神奇啊！讓我如醉如癡。

科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

我們應當多多鍛鍊自我，，堅持探索知識。

同學們，此刻科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，爲社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋裏遨遊，在知識的海洋裏遨遊！

參觀科技館作文12

秋遊那天，天氣晴朗。我們全班同學在老師的帶領下，到東莞科技館參觀。

我們來到了東莞科技館，進入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開音樂會。

它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的.樂曲，真好聽。

我們走進第二室，看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通，其實都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號碼，對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數字，對方就會出現數字。第三種電話，是一個大型的電話，只要你在下面說幾句話，上面的人就能聽到。這些電話使我們現代人通訊方便、快捷多了。

我們向前走，看到一個會煮飯，會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。

我們又轉到另一個室，看到古人的原始生活。古人在鑽木取火、用木砍樹枝，人拉耙耕地。

參觀完科技館，我感到我們人類進步很大，科學發展很快。從鑽木取火到機器人，通訊發達，就是一個大飛躍。

參觀科技館作文13

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做爲祖國的花朵，我一定要好好學習，爲祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建築物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的`就是空中掛着白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎麼在各個展廳裏，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

穿過走廊，走進機器人的世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!

最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，爲未來打下堅實的基礎。

參觀科技館作文14

今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裏的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園，主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官，森林航海探祕等科學知識。二層爲啓迪智慧展廳，主要展示電磁學，力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層爲文明生活展廳，展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層爲和諧未來展廳，展示給觀衆環保低碳的重要性。

我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到裏面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和溼度，預防鼻炎的'出現，還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經常批評我，我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數是84次，然後進行運動，再次測心跳次數是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

這裏面有很多好玩的等着你們來看呢!

參觀科技館作文15

科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被裏面的器材給迷住了，讓我猛地發現在不久的將來會給人類帶來更多的領悟——科技全面化。

我沉浸在科技館裏，來自動實驗，隨着銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關實驗的步驟，每做完一項實驗，就惶然明白，在現實生活中到處也用着這樣的原理。比如，在探祕電磁時，生活中也用這樣的原理。就如醫學上和工地上場合運用的原理一樣。

在做完大部分的實驗就驚奇的發現各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面，所以科學就是生活，任何科學技術都源於生活，而在生活中到處用着科學。

聯想到現實生活中，我們周圍的電視，電腦。電冰箱，手機……都在這個科技發達的21世紀託涌而出，發達的科技佔據我們整個幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮鬥，與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的`，所以現在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

在這個科技發展的時代科技教育影響我們一生。學好數理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現在的我們需要全面發展，學科學的孩子不會笨，科學促進我們成長更加健康。

生活中每一個角落都融入了科學的觀念，在我們的生活中到處都有科學。

在這裏我們體驗了科學探祕電磁，探祕數學奧祕，也學會了健康生活，安全生活，數學生活。

作爲中學生的我們要在互動中感受科學的魅力，在體驗激發科學興趣，在探祕中思考啓迪智慧。

讓我們共同撐起一片藍天。