【精華】科技夢作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的科技夢作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技夢作文 篇1

中學生想象作文：我的科技夢——多功能本子

“請問，秦博士，您是怎麼想到這個發明的？”

“博士，您爲什麼想發明這種有着特殊功能的本子？”

……

記者們紛紛拿着話筒搶着提出一個又一個問題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩了穩情緒，轉向圍着我的一大羣記者娓娓道來：“要問我爲什麼發明這種本子，那應該是來自國中時代的靈感吧。當時學科多，作業多，本子自然也就多，收書包的時候嫌麻煩，我就想着以後如果只有一個本子，功能齊全，該多好啊！靈感就這樣誕生了，我一直在做準備，想爲現在的青少年們減輕書包的重量，現在不負所望，終於研究出來了。”

說完後，我的思緒不禁飄到了我同隊友研發新型本子的情景，我同隊友們努力工作，才發明出了智能芯片。它就是整個本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個多功能本子和現在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來，當智能芯片插入本子的凹槽內，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語文作文本模式時，本子就“聽話”地變成了作文本，轉換自如，毫無障礙。

接下來我們又檢驗了另一個功能，在作文本上揮筆寫下了一篇作文，其中故意寫錯了幾個字，開啓功能“檢驗”，錯字就會呈現紅色，直至糾正錯字，按下清空鍵，本子又會從雜亂不堪變得乾乾淨淨，成爲一個新的沒有一絲污垢的本子。作業本不僅有檢錯功能，而且有分類儲存功能，語、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業本齊全，應有盡有，隨便翻隨便選，作業格式可以按任課老師要求的設置，作業還可以儲存老師批改痕跡，也可以自己根據答案批改，作業本還可以自動評分。

這個本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學生或老師字的真跡；更高級的是語音感應寫字，你口授作業就變成漢字或者數字或者英語就完成了。當然這些奇異功能是因爲本子裏存有小電腦似的芯片程序。

更獨特的是作業本能設密碼或用指紋觸摸打開，當然能解鎖的只能是學生和任課老師。

前進後退，左翻右翻，上按下按，多向功能經過檢驗無礙，多功能作業本我們終於研製成功了！我們這個研究團隊不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技夢想終於成真了！

我們迫不及待地去向國家申請了專利，申請成功時，每個人臉上都洋溢着一種欣慰的'笑容，我們的努力沒有白費。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊製造了幾批出來，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開。

突然，一陣熟悉的樂音鑽入耳朵，這音調似曾相識，我迷迷糊糊地睜開了眼，啊！原來是一場夢啊，我頓悟，那樂音豈止是似曾相識，簡直熟悉得再熟悉不過了，就是鬧鈴嘛！

我揹着沉甸甸的書包走在路上，邊走邊想：“如果那個本子是真的，該多好啊，我現在雖然不能發明，但我相信，科技在迅猛發展，定會有人把它發明出來的”。我的夢就這樣結束了，但我相信科技的夢永遠不會停止，我們大家都走在追夢的路上。

科技夢作文 篇2

每當我聽到人造衛星成功升空時，我心中就會涌上一股莫名的激動與興奮。小小的我，竟然夢想着未來當一名科學家。

在我兩三歲的時候，媽媽給我買回一大堆積木，我總喜歡對着它們思考，想着想着，我就能拼成一個我不認識，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時刻都在創新，難道是腦洞大開？四年級時，一次偶然讓我離理想更近了一步。

那是一個星期四的上午，科學劉老師問我們，在運動會上誰的壘球拿了名次，班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍，最後把目光停在我的座位上，問我是第幾名，我說第一名。劉老師說：“你課間操留下來。”說完又繼續上課。

我帶着極大的好奇心，盼望着課間操的到來。終於，老師把我喊到跟前對我說：“你以後做課間都留下來，我教你疊紙飛機，你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。

劉老師先教我如何疊一架紙飛機，我跟着他的樣子專注地學習，很快就會了。然後，劉老師教我怎樣調整這個飛機，讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反覆練習。我學着老師的樣子，擺好姿勢之後，老師又幫我調整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機就從我的手中滑過去，可惜撞到了玻璃上。

我反覆練習，在家練，在學校練，反反覆覆，我的右臂都快扔得脫臼了。

終於到了比賽的時候，老師對我說：“放鬆心情，發揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機載着我的夢想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終於等到了結果——第三名。我這段日子以來的努力，終於獲得了肯定。

科學家，一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上，我還有長長的路要走。我會認真學習，長大以後爲祖國的科學事業做出貢獻。

科技夢作文 篇3

“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發還有30分鐘，請大家慢慢等待。”

早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然後再去拜訪姥姥。但這段時間我要怎樣打發呢？我想到了！可以從掌上手機裏買一艘無污染的太陽能火箭！哈！找到了！手機上說5小時候就能送到，我又給姥姥打了一個電話，靠訴她：我馬上就要出發了！終於！廣播上說：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過，美麗極了！

中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見一個智能機器人向我走來，用流利的中文跟我說：“您好！請問您要吃什麼？”我說；“我想吃碗麪，謝謝！”不一會兒面就來了。我吃完飯後就睡了一小會。

下午，我醒來時，正好是到了火星，我下了車後，一個穿着快遞裝的機器人向我走來，它說：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開了那個盒子，只見裏面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見一艘艘火箭飛奔而來，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢裏叫醒，哈！那可真是一個美麗的好地方！

科技夢作文 篇4

雖然我是一個孩子，但從小就有一個夢想：長大以後能駕駛飛船飛上太空。當我從電視上看到“神舟六號”載着費俊龍，聶海勝叔叔在太空遨遊的情景，和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時，我的內心既激動又自豪，當一名航天員的夢想也更加強烈。但是要飛入太空並非那麼容易。它需要結實的身體，豐富的經驗，長期不停頓地訓練，而且未來的宇航員還要有廣博的知識。艱苦的訓練，是爲了適應宇宙上失去重力的生活；吃東西時，要像牙膏一樣擠出來；睡覺時，要睡在掛在牆上的睡袋裏；廣博的知識，是爲了在太空中不停地配合地面科學家做各種試驗、進行各種科學探索……

想着想着，我就睡着了，我做了一個夢，我夢見自己正駕駛着飛船離開地球向着火星駛去。回眸地球我看到碧藍水球，那是大海的顏色，那是生命的搖籃。在我們已知的世界裏，只有地球纔有這種色彩，我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經過了許多行星，我數着這是海王星，這是月球，最後看到了我們的着陸點——火星。so就在火星上着陸了我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一羣外形古怪的人，我走近一看那些人身高約60釐米～70釐米，全身罩在明亮的灰色衣服裏，沒見手臂，橢圓形的腦袋，只露兩個大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌，兩腳短小，呈紅色。我走上前去說了聲：“你好！”但又想起“外星人”哪懂中文呀！正着急不知怎麼交流時，“外星人”出奇地說了聲“你好！”我驚訝的瞪大眼睛，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說：“你好地球人，我們就是你們一直要找的外星人，我們一直在等你們，只是前幾千年你們的設備還有欠缺，一時無法看到我們，現在你們終於把飛船改造好了，我們也可以回去交差了！”“等等！”我說，“我想問你幾個問題”。他們很大方的同意了，“請問你們是否多次訪問過地球？”“那是當然，我們已注視你們地球幾千年了，瑪雅傳統曆法就是我們教的，還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號！”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲。“地球人我們要走了，有緣再見！”一陣刺眼的光線之後，火星上荒無人煙……

“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發現我在牀上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫着，原來是一場夢。這個夢沒有做完，我感到很可惜，可它點醒了我，讓我開啓出了鎖在我心靈深處的夢想。它是個神奇又充滿幻想的夢，讓我策劃好了未來——帶着夢想再訪太空！

在漫長的飛行訓練中，保持鬥志與信念最爲重要。航天員的訓練是一項很艱苦、很漫長的過程，但我不能放棄，因爲我們是去完成一項歷史使命，去實現中華民族的飛天夢想，只有做好了準備，我的信心纔會更強，所以準備很重要。從現在開始我就要努力學好科學文化知識。鍛鍊身體，培養堅強的意志力。這樣才能實現我的飛天夢想。

多棒的夢想呀，但願我的美好夢想成爲現實。